新疆昌吉市教育共同體2019-2020學年八年級下學期期中物理試題 （含答案）

第1頁/共1頁2019-2020學年新疆昌吉市教育共同體八年級（下）期中物理試卷一、選擇題（本題共14題，每小題2分，共28分．每小題給出的四個選項中只有一個正確）1.下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A.電線的線芯用銅制成，是因為銅的導電性好B.房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好C.水壺的把手用膠木制成，是因為膠木的導熱性好D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大【答案】C【解析】【詳解】A．電線的內芯用銅來做，因為銅的導電性好，電阻小，在導線上損失的能量小，正確，不符合題意；B．房屋的天窗用玻璃來做，因為玻璃的通光性好，而且也比較美觀，考慮安全一般是有機鋼化玻璃，正確，不符合題意；C．水壺的把手用膠木制成，是利用了膠木熱傳導系數(shù)低的特點，可以避免燙傷，錯誤，符合題意；D．玻璃刀刀刃用金剛石，就是利用了硬度大的性質，正確，不符合題意。故選C。2.下列對物質世界的認識正確的是（）A.太陽是宇宙的中心 B.香氣撲鼻可以作為分子運動的證據(jù)C.原子是不可再分的最小粒子 D.用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷【答案】B【解析】【分析】【詳解】A．宇宙是由無數(shù)恒星組成的，太陽只是其中一顆，故A錯誤；B．我們能聞到香味是因為香氣分子在做無規(guī)則運動被我們呼吸到，故B說明分子在運動，故B正確；C．原子是由位于原子中心的原子核及核外轉動的電子組成的，故C錯誤；D．電荷是守恒的，既不會被創(chuàng)生也不會被消滅，故摩擦起電不會創(chuàng)造電荷，只是引起了電荷的移動，故D錯誤。故選B。3.下列說法中正確的是A.放在支持面上物體，其所受重力的方向總是與支持面垂直B.樹上的蘋果在下落時受到重力，落到地面后靜止時不受重力作用C.重力產生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物體，物體不吸引地球【答案】C【解析】【詳解】A．重力的方向是豎直向下的，放在水平支持面上的物體，其所受重力的方向總是與支持面垂直，故A錯誤；B．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，樹上的蘋果在下落時受到重力作用，落到地面后靜止時仍受重力作用，故B錯誤；C．重力產生的原因是由于地球的吸引，C正確為答案；D．地球吸引物體，因為力的作用是相互的，物體也吸引地球，故D錯誤。故選C。4.下列物體質量最接近50g的是（）A.一只雞蛋 B.一本九年級物理教材C.一張課桌 D.一只母雞【答案】A【解析】【詳解】一斤是500g，一兩就是50g。A．一只雞蛋大約就是一兩，即50g，故A符合題意；BCD．而物理教材課本約為0.25kg，課桌約為25kg，一只母雞約為2kg，故BCD不符合題意。故選A。5.小華同學閱讀了下表后，歸納了一些結論。其中正確的是（）0℃、1標準大氣壓下部分物質的密度（kg/m3）水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木04×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.不同物質的密度一定不同B.固體物質的密度一定比液體物質大C.同種物質的密度一定相同D.質量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小【答案】D【解析】【詳解】A．由表格數(shù)據(jù)知，酒精和煤油的密度相同，故A錯誤；B．由表格數(shù)據(jù)知，水銀的密度比許多固體的密度大，故B錯誤；C．由表格數(shù)據(jù)知，液態(tài)水的密度與固態(tài)冰的密度不同，故C錯誤；D．由表格數(shù)據(jù)可知，銅的密度大于鋁的密度，則由體積公式可知，質量相同的實心銅塊的體積小于鋁塊的體積，故D正確。故選D。6.小翔在學習密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是A.不同物質在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的B.把某容器中的物質用去一部分后，剩余物質密度的大小都不會改變C.同種物質組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質量與其體積成正比D.質量相等的實心物體，體積較大的組成物質的密度較小【答案】B【解析】【詳解】A、密度是物質的一種特性，不同物質，狀態(tài)相同時，密度一般不同，故A正確，不符合題意；B、如果是氣體在密閉容器內，體積始終不變，質量減小了，密度肯定會變小，故B錯誤，符合題意；C、根據(jù)密度公式可知，在同種物質組成的實心物體在相同狀態(tài)、溫度不變時，密度是保持不變的，故質量與其體積成正比，故C正確，不符合題意；D、根據(jù)密度公式可知，質量相等，物體的體積越大，它的密度越小，故D正確，不符合題意．故選B．7.一只空瓶裝滿水時的總質量是400g，裝滿酒精時的總質量是350g，則該空瓶的容積是（）（ρ水=1g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）A.400cm3 B.350cm3 C.250cm3 D.200cm3【答案】C【解析】【分析】【詳解】設空瓶子的質量為m，水的體積V水=，酒精體積V酒=，水與酒精的體積等于瓶子的容積，則V=V水=V酒解得m=150g=0.15kg瓶子的容積V=V水==250cm3故選C。8.在探索微小粒子的歷程中，科學家們用一系列高能物理實驗證實了大量微小粒子的存在。下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是（）A.原子、原子核、夸克、質子 B.原子、原子核、質子、夸克C.夸克、質子、原子核、原子 D.質子、夸克、原子核、原子【答案】B【解析】【詳解】原子是由位于中心的原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的，質子和中子又是由更小的微?？淇私M成。由上述分析可知，原子是最大的，接著是原子核、質子，最小的是夸克，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。9.在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F＝kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．已知某彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時(不超過彈性限度)，彈簧長度為A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm【答案】B【解析】【分析】圍內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．（2）根據(jù)F=kx可以計算出彈簧的伸長量x=，彈簧的長度為L=L0+x，其中L0表示彈簧的原長．【詳解】根據(jù)公式，彈簧的伸長量x==0.05m=5cm,彈簧的原長L0=10cm，所以彈簧的長度L=L0+x=10cm+5cm=15cm，故B正確，ACD錯誤；故選B.10.描述水的有關物理量之間關系的圖像如下，其中正確的是A.

水的重力與質量關系B.

水的質量與體積關系C.

水溫與加熱時間關系D.

水的蒸發(fā)量與時間關系【答案】A【解析】【詳解】A．水的重力與質量成正比，G-m圖象是過原點的直線，故A正確；B．水的質量與體積成正比，圖B表示的是物體的質量不變，故B錯誤；C．水溫隨著水吸收熱量的增多而升高，故C錯誤；D．在其他條件相同的情況下，時間越長，水的蒸發(fā)量越大，故D錯誤；故選A。11.如圖所示，A是放在水平粗糙桌面上的物塊，用跨過定滑輪的輕繩將A與裝有砝碼的小盤相連，小盤與砝碼的總質量為m．在A運動的過程中，若不計空氣阻力，則A在水平方向受到的力與相應的施力物體分別是A.拉力和摩擦力；地球和桌面 B.拉力和摩擦力；輕繩和桌面C.重力和摩擦力；地球和物塊 D.重力和摩擦力；輕繩和桌面【答案】B【解析】【分析】物塊在運動過程中受到四個力的作用：重力、支持力、拉力和摩擦力．它們的施力物體分別是：地球、桌面、輕繩和桌面．重力和支持力是在豎直方向上的兩個力；拉力和摩擦力是在水平方向上的兩個力．【詳解】在水平方向上受到的兩個力是：拉力和摩擦力．它們的施力物體分別是：輕繩和桌面．故選B．12.鋸子的鋸齒都“東倒西歪”，不在同一平面內．小明猜想這是為了減小鋸木頭時的阻力，并設計實驗檢驗猜想．以下設計方案最佳的是（）A.用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭，比較用力情況B.用同一把鋸子，分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時鋸同一硬木頭，比較用力情況C.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一硬木頭，比較用力情況D.用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一軟木頭，比較用力情況【答案】B【解析】【詳解】應用控制變量法來研究問題．鋸子的鋸齒都“東倒西歪”，不在同一平面內．小明猜想這是為了減小鋸木頭時的阻力，并設計實驗檢驗猜想．設計方案最佳的是用同一把鋸子，分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時鋸同一硬木頭，比較用力情況．13.如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在、的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（）A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的質量一定大于Q的質量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力【答案】D【解析】【詳解】放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在、的水平拉力作用下做勻速直線運動，他們都受平衡力，所以P受到的摩擦力等于5N，Q受到的摩擦力等于3N，所以P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力。選D。14.如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是A.行李箱安裝滾動的輪子B.輪胎上制有花紋C.車軸加潤滑油D.磁懸浮列車懸浮行駛【答案】B【解析】【詳解】A．行李箱安裝滾動的輪子是通過將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦的方法來減小摩擦的，故A不符合題意；B．旅游鞋底有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故B符合題意；C．給汽車的機械零件間加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，故C不符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，故D不符合題意。故選B。二、填空題（本題共15題，每空1分，共32分）15.如圖是使用托盤天平時的情景，請你指出實驗時存在的兩處錯誤：①________；②________。【答案】①.物體和砝碼的位置放反了②.用手拿砝碼了【解析】【詳解】①[1]根據(jù)托盤天平的使用要求，右盤放砝碼，左盤放物體，圖中錯誤為物體和砝碼的位置放反了。②[2]砝碼不能用手拿，要用鑷子夾取，在使用天平時游碼也不能用手移動。16.如圖所示，彈簧測力計的測量范圍是_________N，彈簧測力計的示數(shù)是_________N。【答案】①.0~5②.3.6【解析】【詳解】[1][2]由圖示彈簧測力計可知，其測量范圍是0~5N，其分度值是0.2N，示數(shù)為3.6N。17.體積為0.5m3的鋼瓶內裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內剩余氧氣的質量為_______kg，剩余氧氣的密度為_______kg/m3．【答案】①.2②.4【解析】【詳解】原來氧氣的質量為m=ρV=6kg/m3×0.5m3=3kg，故鋼瓶內剩下氧氣的質量為×3kg=2kg剩余氧氣的密度：ρ剩===4kg/m3；18.一個橋頭立著如圖所示的限重標志牌，這座橋面受到的壓力超過____________N時，就可能發(fā)生危險．當汽車行駛在橋面上時，它所受重力的方向是________________．(取g＝10N/kg)【答案】①.2×105②.豎直向下【解析】【詳解】橋面受到的壓力即行駛車輛的重為：；重力的方向總是指向地心，即豎直向下．故答案為(1).2×105(2).豎直向下點睛：重點是重力的計算，要理解水平面上時，壓力等于物體的重，以及重力的方向不論何種情況都是豎直向下的，不可說成垂直向下．19.實驗室需取用1kg純凈水，除可以用天平稱量外．還可以選用______（填實驗儀器），其原理是______?！敬鸢浮竣?量筒②.m=ρV【解析】【詳解】[1][2]因為知道水的密度，由可知1kg水的體積為

只需要用量筒稱量出1000mL的水即可．其中為量筒測質量的測量原理。20.夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質量和保鮮的目的，其中分別利用了塑料泡沫_____較小和_____（選填“隔熱”“導熱”或“絕緣”）效果較好的特性?！敬鸢浮竣?密度②.隔熱【解析】【詳解】[1][2]由密度定義可知，塑料泡沫因為密度較小，在體積一樣的情況下質量較小，便于減少裝載質量；為了達到保鮮的目的，夏天應隔熱，塑料泡沫正好具有較好的隔熱性。21.石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強的拉力，優(yōu)良的導電性和導熱性，硬度最大，熔點超過3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導體材料。發(fā)現(xiàn)石墨烯的兩位俄裔科學家因此獲2010年諾貝爾物理學獎。根據(jù)石墨烯的特性，你認為石墨烯能用來制成_____、_____（填序號）A．高壓輸電線B．堅韌的防彈衣C．保溫隔熱材料?！敬鸢浮竣?A②.B【解析】【詳解】[1][2]石墨烯具有優(yōu)良的導電性，可知用石墨烯制成高壓輸電線；由于石墨烯具有極強的拉力、硬度最大，因此可以用它制成堅韌的防彈衣；保溫隔熱材料，要求導熱性能差，而石墨烯具有優(yōu)良的導電性和導熱性，故不適合做保溫隔熱材料；綜合分析，石墨烯能用來制成高壓輸電線，堅韌的防彈衣；即A、B。22.物理學中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為_____電荷；電荷間的相互作用規(guī)律是_____．【答案】①.負②.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解析】【詳解】[1]自然界只有兩種電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。[2]電荷間的規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。23.如圖所示，根據(jù)分子動理論：①說明分子_______________________；②說明分子間____________________；③說明分子間________________．【答案】①.在不停地做無規(guī)則運動②.存在引力③.有間隙【解析】【詳解】解答：(1)擴散現(xiàn)象說明了組成物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，墨水會擴散到水中，是由于分子永不停息的無規(guī)則運動的結果．(2)兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊臺燈，說明分子間存在引力，使兩鉛塊緊密連接在一起．(3)因為分子間存在著空隙，酒精分子和水分子分別運動到了對方分子的空隙中，使得酒精和水混合后的總體積小于酒精和水的體積之和．24.園中有一種叫“蹦床”的游戲深受同學們的喜愛。如圖所示，左邊的同學離開蹦床上升的過程中動能變小，這一過程中動能逐漸轉化為_____能；右邊的同學落到蹦床上繼續(xù)下陷的過程中，蹦床的彈力繩_____發(fā)生改變，彈力繩的_____能增加?！敬鸢浮竣?重力勢②.形狀③.彈性勢【解析】【詳解】[1]左邊的同學離開蹦床上升的過程中，質量不變，速度減小，動能減??；高度增大，重力勢能增大，所以左邊的同學在離開蹦床上升過程中，動能轉化為重力勢能。[2][3]右邊的同學落到蹦床上繼續(xù)下陷過程中，彈力繩的形狀不斷改變，彈性繩形變程度增大，彈力繩的勢能不斷增加。25.電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉動過程中帶上了_____，具有_____的性質，所以灰塵被吸在扇葉上．【答案】①.電荷②.吸引輕小物體【解析】【詳解】扇葉轉動過程中帶上了電，帶電體吸引輕小物體，灰塵被吸在扇葉上．26.增大植被、減少水土流失已作為我國保護生態(tài)環(huán)境的一項重要措施。流經宜賓境內的金沙江水中就含有大量的泥沙，經測量，每立方米的江水中平均含泥沙量約為20kg，合每立方厘米含泥沙量約為_____g；設在某一時間段里，每分鐘流經某江段的水量為1000m3，則每小時將流失約_____kg的泥沙。【答案】①.0.02②.1.2×106【解析】【詳解】[1]每立方厘米的含沙量為[2]每小時水的流量為V=1000m3×60=60000m3所以每小時將流失泥沙m=ρV=20kg/m3×60000m3=1.2×106kg27.自行車剎車時，用力越大車停得越快，說明了_____越大，滑動摩擦力就越大；車鎖由于受到雨淋后不好使用，要讓鎖變得好用些，你的方法是：_____?！敬鸢浮竣?壓力②.在鎖孔中滴入潤滑油【解析】【詳解】[1]剎車時捏閘，用力越大，閘皮和鋼圈間的壓力越大，車停得越快，說明在接觸面的粗糙程度一定時，增大了壓力，可以增大閘皮和鋼圈間的摩擦力。[2]車鎖由于受到雨淋后不好使用，要讓鎖變得好用些，即減小摩擦，可以在鎖孔中滴入潤滑油使接觸面脫離減小摩擦。28.人在游泳時，用手不停地向后劃水，人就會向前運動，推動人向前運動的力的施力物體______（選填“水”或“手”），此現(xiàn)象說明力的作用是______?！敬鸢浮竣?水②.相互的【解析】【分析】【詳解】[1][2]游泳時手向后劃水，人給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，同時水給人一個向前的力，推動人向前運動的力的施力物體是水，人會向前運動，說明力的作用是相互的。29.如圖所示，父子倆相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的_____有關；直升機可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行，這說明力的作用效果與力的_____有關。【答案】①.作用點②.方向【解析】【詳解】[1]父子倆的作用力不同，門應該轉動，但父子倆相持不下，門并未轉動，由圖示可知，這是因為父子倆作用力的作用點不同造成的，說明力的作用效果與力的作用點有關。（2）[2]螺旋槳傾角不同，對飛機施加的力方向不同，飛機的飛行方向不同，這說明力的作用效果與力的方向有關。三、解答題（本題共9小題，共40分．解答35、36題時應有解題過程）30.畫出圖中小球所受重力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，從小球重心（球心）畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示。31.如圖物體A在斜面上勻速下滑，請作出物體A所受斜面摩擦力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻课矬wA所受滑動摩擦力平行于斜面向上，滑動摩擦力的示意圖如圖所示32.如圖所示，有一鉛球放在水平桌面上。請畫出鉛球對桌面的壓力和桌面對鉛球的支持力的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繅毫Φ淖饔命c為球與桌面的接觸點，過壓力的作用點做垂直于桌面向下的力，并標出F；過鉛球的重心做豎直向上的支持力F′；如圖所示：33.小華同學對一蠟塊的密度進行測量，實驗時使用的鐵絲，其體積可忽略不計。他采用的測量方法如下：（1）如甲圖所示，利用天平稱量此蠟塊的質量為_____g；（2）用細鐵絲扎在蠟塊上并浸入裝有水的量筒中，如乙圖所示，蠟塊體積為_____m3；（3）經過計算，該蠟塊的密度為_____kg/m3；（4）假設在步驟（2）中，此同學用力稍大了一些，將蠟塊壓到了量筒底部。這樣_____（填“會”或“不會”）影響蠟塊密度的測量；（5）如丙圖所示，小明組要稱量物體的質量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在_____g處。對這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應將游碼放在稱量標尺左端的_____處，并把橫梁右邊的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調，直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調平衡，用這樣的天平直接稱量物體質量，則被稱物體的質量應等于稱量讀數(shù)_____（填“加上”或“減去”）原游碼對應的示數(shù)?！敬鸢浮竣?32②.4×10-5③.0.8×103④.不會⑤.0.4⑥.零刻度線⑦.右⑧.減去【解析】【詳解】（1）[1]由甲圖可知，此時天平上所有砝碼的質量是30g，游碼所對應的標尺的示數(shù)是2g，所以此蠟塊的質量是m=30g+2g=32g=0.032kg（2）[2]由圖乙可知，放入蠟塊后的總體積是140cm3，未放蠟塊時的水的體積是100cm3，所以此時蠟塊的體積是V=140cm3-100cm3=40cm3=4×10-5m3（3）[3]此時蠟塊的密度是（4）[4]由題知鐵絲體積可忽略不計，在步驟（2）中，此同學用力稍大了一些，將蠟塊壓到了量筒底部，此時其自身的體積等于排開水的體積，即改變深度不會對測量蠟塊的體積造成影響，所以據(jù)公式可知，該過程不會對密度的測量結果造成影響。（5）[5][6][7][8]標尺上刻度的分度值是0.2g，游碼左側指在第2個小格上，因此對應的質量是0.2g×2=0.4g天平使用之前，游碼一定要移到標尺左端的零刻度線處，這樣指針就會指向分度盤的左側，為了天平重新平衡，應將橫梁右邊的平衡螺母向右調節(jié)；正常情況下，被稱物體的質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度值；因此如不重新調平衡，被測物體質量等于砝碼質量減去原游碼對應的示數(shù)。34.閱讀短文，回答文后的問題：馬鈴薯，俗名土豆。因其生長適應性強、產量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛。馬鈴薯富含淀粉，是生產淀粉的重要原料。小明在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯。下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關信息的數(shù)據(jù)。在收購點，小明測出一只馬鈴薯質量為0.22kg，體積為200cm3，準備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求。馬鈴薯品種①②③④⑤密度/（g?cm-3）1.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收購價（元?千克-1）0.400.420.450.500.60(1)在坐標圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關系的圖象。（）(2)從圖象可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越______。(3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？______（填“是”或“否”）。(4)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高。在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是：______（填品種號）?！敬鸢浮竣?②.大③.否④.④【解析】【詳解】(1)[1]從表格中找出淀粉含量和密度所對應的數(shù)據(jù)可繪制圖象。如圖所示成一條直線。(2)[2]結合圖象和表格數(shù)據(jù)，可以看出淀粉含量和密度近似成正比例關系。淀粉含量越大，密度值越大。(3)[3]小明所測馬鈴薯的密度從題目知淀粉含量不低于20%，而從表格數(shù)據(jù)知這個馬鈴薯的淀粉含量為18%，與題目要求不符。(4)[4]要采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯，從表格數(shù)據(jù)可以看出①和②不合要求，故只能從后三種中選擇。用淀粉含量和價格的比值計算③為50%、④為53%、⑤為48%。可算出④含量較高而且價格相對也便宜些。35.為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。表一：甲彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0表二：乙彈簧受到的拉力/N0123456乙彈簧的長度/cm607.59.010.512.013.515.0(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_____________；②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_____________（選填“大”或“小”）。(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是_______彈簧測力計精度較高的是________彈簧測力計。（均選填“A”或“B”）(3)經實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關_______。【答案】①.正比②.大③.B④.A⑤.取2根材料、粗細相同，原長不同的彈簧，在相同的拉力下比較彈簧伸長的長度【解析】【詳解】(1)①[1]根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出，不論是甲彈簧還是乙彈簧，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的長度越長，彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值，即在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比。②[2]計算出甲乙彈簧在拉力相同時伸長的長度，發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長的長度總大于乙彈簧伸長的長度。(2)[3]根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度，可得出在彈簧的伸長相同時，甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力，由題意知，A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同，則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程小于乙，即量程較大的是B測力計。[4]同樣根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度，在拉力相同時用甲彈簧做成的測力計，示數(shù)間的間距較大，刻刻度時可以刻得更小，因此用甲彈簧做成的測力計精度更高，即精度較高的是A測力計。(3)[5]要證實彈簧伸長的長度與彈簧原長的關系，設計實驗時要采用控制變量法，需要控制彈簧的材料、粗細、所受拉力相同，只改變彈簧的原長，要控制彈簧的材料、粗細相同可以取同一根彈簧來做實驗，再將彈簧截成長度不同的兩段，就可以改變彈簧的原長，并分別用大小相同的力拉兩根彈簧，就可以控制彈簧所受的拉力相同，最后比較彈簧伸長長度的關系。36.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：A．摩擦力的大小與壓力大小有關；B．摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；C．摩擦力大小與接觸面積大小有關；D．摩擦力的大小與運動的速度大小有關。實驗室提供的器材有：木塊、長木板、彈簧測力計、砝碼、棉布、毛巾等，同學們參照如圖所示的實驗。選擇一個或兩個猜想進行分組探究。（1）在實驗中，必須拉著彈簧測力計使物體沿水平方向做_____運動；（2）在探究猜想A時，應在其他條件不變情況下，改變_____；（3）某小組的實驗記錄如下表：試驗次數(shù)壓力大小接觸面材料木塊運動速度測力計示數(shù)F/N1等于木塊重木板慢1.02等于木塊重棉布慢1.53等于木塊重毛巾慢2.04等于木塊重毛巾快2.05等于木塊重毛巾很快2.0①據(jù)實驗記錄可知，該組同學選擇猜想_____和_____進行探究（填字母序號）；②分析比較第1，2，3次實驗記錄，可得：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度_____：分析比較第_____次實驗記錄?？傻茫耗Σ亮Φ拇笮∨c物體運動的速度大小無關；（4）分析實驗數(shù)據(jù)，可得進一步的結論：_____。【答案】①.勻速直線②.壓力的大?、?B