下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第五講性別、婚姻和家庭
123
國(guó)家滅亡的原因–無(wú)法保持社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序–不能免受外來(lái)入侵–瑪雅文明的消失(AD900)過(guò)分開(kāi)墾導(dǎo)致的土地耗盡和侵蝕糧食壓力和營(yíng)養(yǎng)不良
123
城邦與國(guó)家周朝百越南越王國(guó),始有廣州五代時(shí)南漢國(guó)首府世界著名港口
五代到北宋,廣州已成為中國(guó)最大的商業(yè)城市和通商口岸革命之都
123
作業(yè):廣州的城市史參觀(guān)南越王墓
123
第五講性別、婚姻與家庭
123
一、什么是性別關(guān)系生物決定論vs.文化決定論男性與女性生理的區(qū)別性別二元分立及其減弱–Sexualdimorphism
但生理區(qū)別多大程度上決定男人和女人文化的差異?
123
Thebiologicalnatureofmenandwomenshouldbeseennotasanarrowenclosurelimitingthehumanorganism,butratherasabroadbaseuponwhichavarietyofstructurecanbebuilt.(Friedl1975,p.6)性的差別是生物性的,但是性別關(guān)系確實(shí)文化賦予
123
性別(gender)指男性和女性特征的文化建構(gòu)MargaretMead《三個(gè)初民社會(huì)的性與性情》–Arapesh:溫和–Mundugumor:兇猛–Tchambuli:男人狡猾,女人活躍
123
一些術(shù)語(yǔ)性別角色genderrole–某種文化賦予男性或者女性的任務(wù)和活動(dòng)
性別偏見(jiàn)genderstereotype–對(duì)男性或者女性特征的過(guò)于簡(jiǎn)單但是頑固的觀(guān)念
性別分層genderstrtification–在男性和女性之間的不平等的資源、權(quán)力、威望和個(gè)人自由等的分配
123
二、采食社會(huì)中的性別關(guān)系當(dāng)男性貢獻(xiàn)生計(jì)比女性多的時(shí)候,性別分層就比較明顯,反之則較為平等當(dāng)家庭領(lǐng)域和公共領(lǐng)域沒(méi)有明顯分別的時(shí)候,男女較為平等當(dāng)公與私的空間分離的時(shí)候,公共活動(dòng)可以獲得更高的聲望而女性比男性更傾向于家務(wù)勞動(dòng)采食社會(huì)公與私的空間沒(méi)有明顯的對(duì)立,因此更平等
123
性別的勞動(dòng)分工在各個(gè)文化中不同一些文化中男性的工作在另一些文化中由女性承擔(dān)Agta人人類(lèi)社會(huì)最“自然”的形式
123
三、園藝社會(huì)中的性別關(guān)系女性是主要生產(chǎn)者母系血親和從妻居的社會(huì)性別分層較少,女性具有較高地位,母權(quán)統(tǒng)治的社會(huì)不存在Iroquois–––––––––地方社區(qū)男女差別不大女性控制地方經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)屋的女舍監(jiān)管理生產(chǎn)和分配議事會(huì)的男性首領(lǐng)管理軍事但由女舍監(jiān)任命甚至彈劾內(nèi)部的戰(zhàn)爭(zhēng)很少女舍監(jiān)可以否決戰(zhàn)爭(zhēng),啟動(dòng)和平
123
父系血親和從夫居的社會(huì)性別分層在增強(qiáng)經(jīng)常有戰(zhàn)事在人口密集的巴布亞新幾內(nèi)亞女性種植維持生計(jì)的莊稼男性控制公共領(lǐng)域:儀式、婚禮男性-女性回避
男性害怕和女性接觸和性生活:變?nèi)跖允俏kU(xiǎn)
的和污穢的禁止女性進(jìn)入男人房
123
Etoro的案例男人相信精子給胎兒以生命力量通過(guò)古代神靈置于女性身體內(nèi)被精子滋養(yǎng)的孩子的出生象征丈夫的必然犧牲異性做愛(ài)只是為了生育,不鼓勵(lì)女性有太強(qiáng)性欲被認(rèn)為是邪魔的,對(duì)丈夫有害一年只有100天允許異性做愛(ài),其他時(shí)間是禁忌100異性做愛(ài)不能是在睡覺(jué)的地方或者田野里只能是在樹(shù)林里,因?yàn)槟抢镂kU(xiǎn),有蛇同性戀是非常重要的男孩從成年男子那里獲得精液每3年20歲左右男性去林中小屋發(fā)生同性戀但是同性戀不能是在同樣年齡的男性中發(fā)生
123
四、性與性別性?xún)A向是生物性的,還是文化性的?四種類(lèi)型–異性戀–同性戀–雙性戀–無(wú)性愛(ài)
有生物性的原因,也有文化的原因性政治
123
社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、地區(qū)和城鄉(xiāng)差異導(dǎo)致人們的性?xún)A向不同對(duì)待手淫、獸交和同性戀,在不同的文化中都有不同的態(tài)度同性戀得到更廣泛的接受只有五種文化允許獸交人類(lèi)表達(dá)“自然”的性欲是受到文化和環(huán)境的決定和限制
123
六、父權(quán)和暴力父權(quán):男人統(tǒng)治的政治制度,女人包括基本的人權(quán)都處于從屬的社會(huì)和政治地位,家庭暴力經(jīng)常和婦女和親屬支持關(guān)系的隔離有關(guān)巴基斯坦:50%被殺的婦女是被自己丈夫所殺加拿大,62%女權(quán)運(yùn)動(dòng)
123
七、工業(yè)社會(huì)中的性別關(guān)系在中上產(chǎn)階級(jí)中,傳統(tǒng)的觀(guān)念是“女人的位置在家里”但底層,男人、女人和孩子都進(jìn)入工廠(chǎng)做工已婚女性工作比例增加,收入增加結(jié)婚年齡推遲還有別的變化嗎?
123
還有女強(qiáng)人為什么會(huì)出現(xiàn)女強(qiáng)人?更多工作不需要太多體力勞動(dòng)教育體系發(fā)展如何看待女強(qiáng)人
123
女性與貧困在貧困的家庭中許
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 復(fù)工安全隱患排查方案
- 2024年幼兒園推普周的活動(dòng)方案
- 一年級(jí)科學(xué)下學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)
- 綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)實(shí)施方案
- 運(yùn)土車(chē)安全協(xié)議書(shū)
- 驗(yàn)收材料中合同設(shè)備安裝差異對(duì)照表
- 學(xué)生租房合同協(xié)議書(shū)
- Monepantel-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 材料與制造程序?qū)W習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 循證醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- Brother-TC-S2A機(jī)器操作資料課件
- 提高急危重患者轉(zhuǎn)運(yùn)途中安全率(共40頁(yè)).ppt
- 二十個(gè)大型新建銅礦的生產(chǎn)成本
- 加油站績(jī)效考核方案
- Cr18Ni9Ti鋼鎢極氬弧焊接焊接工藝要點(diǎn)
- OA項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃(甘特圖)
- 錯(cuò)納礦區(qū)Ⅰ號(hào)礦體鉛鋅礦800~1100td的露天開(kāi)采最終開(kāi)采境界設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 豐田A3報(bào)告示例
- 聚丙烯(等規(guī))化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)
- 通信企業(yè)管理通信工程概算預(yù)算取費(fèi)說(shuō)明傳輸設(shè)備部分精編
- 醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論