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.z把核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程——一論如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀本報(bào)評(píng)論員中共中央辦公廳印發(fā)的?關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見?,受到了全黨和全社會(huì)的高度關(guān)注,引起巨大反響,各地區(qū)各部門正在結(jié)合實(shí)際,制訂方案,抓緊貫徹落實(shí)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù),關(guān)系到民族的命運(yùn)和國(guó)家的前途,關(guān)系到每個(gè)公民的價(jià)值取向,應(yīng)該從小抓起,從教育入手,而且要貫穿于國(guó)民教育的全過程。人不學(xué),不知義。做什么人,立什么志,具備什么樣的道德素養(yǎng),擁有什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,教育是關(guān)鍵。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)民教育的根本任務(wù),沒有這樣的價(jià)值觀作為教育的主導(dǎo),就不可能培育出合格的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人。培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不僅僅限于根底教育,還應(yīng)該深入職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、成人教育各個(gè)領(lǐng)域,落實(shí)到教育教學(xué)和管理效勞的每個(gè)環(huán)節(jié)。只有覆蓋到所有教育平臺(tái),形成長(zhǎng)效的教育機(jī)制,不斷用各種方式和載體加以引導(dǎo)和熏陶,才能立德樹人,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。青少年有其身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,因此,要推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,就需要根據(jù)青少年的特點(diǎn),構(gòu)建德育課程體系和教材體系,創(chuàng)新教育方式和教學(xué)方法,多用生動(dòng)的形式、感人的事例,深入淺出地講解。在未成年人思想道德建立和大學(xué)生思想政治教育中,更需要形成大中小學(xué)相互銜接的課程,以堅(jiān)持不懈的德育和美育,將國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,植根于學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生的全面開展,還要引導(dǎo)家庭和社會(huì)主動(dòng)配合學(xué)校教育,讓良好的社會(huì)風(fēng)氣與學(xué)校的教育成果相輔相成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在國(guó)民教育中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成不可或缺。形式多樣的志愿效勞、益德益智的科研創(chuàng)造、力所能及的愛心活動(dòng),都可以讓青少年深刻領(lǐng)悟價(jià)值觀在人生中的重要意義;各類實(shí)踐教育基地、高職實(shí)訓(xùn)基地、社會(huì)活動(dòng)基地,都可以讓青少年將價(jià)值觀融入日常學(xué)習(xí)生活里;網(wǎng)絡(luò)、校園文化、學(xué)校周邊人文環(huán)境,都可以使價(jià)值觀鮮活地印刻在青少年的形象思維中。因此,注重實(shí)踐教育、開發(fā)實(shí)踐課程、讓課堂知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐密切相連,建立有情操有品位有時(shí)代特征的校園文化,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建立,是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。教師是學(xué)生**成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在國(guó)民教育中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,首先需要師德高尚,如果教師、校長(zhǎng)的品德低劣,培育核心價(jià)值觀便無從談起。為此,必須完善教師職業(yè)道德規(guī)*,健全教師任職資格準(zhǔn)入制度,將師德作為教師聘任和考核的首要標(biāo)準(zhǔn)。要引導(dǎo)廣闊教師自覺增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,真正做到學(xué)為人師、行為世*。
?人民日?qǐng)?bào)?〔2014年01月18日02版〕將核心價(jià)值觀貫穿于經(jīng)濟(jì)開展社會(huì)治理——二論如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀本報(bào)評(píng)論員培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。中國(guó)夢(mèng)不是抽象的、虛幻的,它是由每一個(gè)中國(guó)人的具體理想、真實(shí)生活和腳踏實(shí)地的奮斗共同編織而成的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀也不是空洞的,它滲透在每一個(gè)中國(guó)人的生活軌跡中,與人們的生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān),與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步有著水乳交融的聯(lián)系。因此,在經(jīng)濟(jì)開展實(shí)踐和社會(huì)治理中,必須將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿其中。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)治理中,要求政府確立經(jīng)濟(jì)開展目標(biāo)和開展規(guī)劃、出臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策和重大改革措施,企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織開展各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí),都必須遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,做到講社會(huì)責(zé)任、講社會(huì)效益,講守法經(jīng)營(yíng)、講公平競(jìng)爭(zhēng)、講誠(chéng)信守約,形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好政策導(dǎo)向、利益機(jī)制和社會(huì)環(huán)境。與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān)的具體政策措施,要注重經(jīng)濟(jì)行為和價(jià)值導(dǎo)向的有機(jī)統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和道德建立的良性互動(dòng)。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)治理中,要求充分發(fā)揮法律法規(guī)的保障作用。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政實(shí)踐中,落實(shí)到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個(gè)方面,用法律的權(quán)威來增強(qiáng)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性。厲行法治,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,保衛(wèi)憲法和法律尊嚴(yán),維護(hù)社會(huì)公平正義。要加強(qiáng)法制宣傳教育,培育社會(huì)主義法治文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法的意識(shí),并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)要求上升為具體法律規(guī)定,充分發(fā)揮法律的規(guī)*、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用,形成有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)治理的現(xiàn)代社會(huì)管理機(jī)制,形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好法治環(huán)境。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)治理中,要求把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入制度建立和治理工作中,形成科學(xué)有效的訴求表達(dá)機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。創(chuàng)新社會(huì)治理,完善鼓勵(lì)機(jī)制,褒獎(jiǎng)善行義舉,實(shí)現(xiàn)效能與道德提升相互促進(jìn),形成好人好報(bào)、恩將德報(bào)的正向效應(yīng),在日常治理中鮮明彰顯社會(huì)主流價(jià)值,使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到譴責(zé),為經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)治理集聚強(qiáng)大的正能量。相信憑借每一位中國(guó)人愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的操守,和他們?cè)谧杂?、平等、公正、法治的社?huì)環(huán)境中不畏困難的勤勉奮斗,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)開展必將到達(dá)富強(qiáng)、**、文明、和諧的目標(biāo),這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最終指向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯麗征途。
?人民日?qǐng)?bào)?〔2014年01月19日02版〕用核心價(jià)值觀引領(lǐng)思潮凝聚共識(shí)——三論如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀本報(bào)評(píng)論員廣泛的社會(huì)認(rèn)同與思想共識(shí)是一切事業(yè)順利推進(jìn)的前提。思想統(tǒng)一才能行動(dòng)一致,思想混亂必然導(dǎo)致行動(dòng)進(jìn)退失據(jù)。穩(wěn)固全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想根底,需要我們大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。富強(qiáng)、**、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24字概括的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是社會(huì)各界廣泛認(rèn)同、普遍承受、一致認(rèn)可、共同追求的主流價(jià)值觀,是各種社會(huì)認(rèn)知的最大公約數(shù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,有利于沖破思想迷霧、廓清模糊認(rèn)識(shí),有利于引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí),有利于團(tuán)結(jié)最廣闊人民群眾,夯實(shí)全面深化改革的思想根底,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。今天我們引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的任務(wù)比以往更加艱巨。國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),我國(guó)社會(huì)深刻變革,各種社會(huì)矛盾相互疊加、集中呈現(xiàn),人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)一些不容無視的現(xiàn)象。因此,要在眾聲喧嘩中凸顯社會(huì)主流價(jià)值,在交鋒交融中表達(dá)中國(guó)精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,強(qiáng)化社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的引導(dǎo),不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,新聞媒體責(zé)無旁貸。新聞媒體要發(fā)揮傳播社會(huì)主流價(jià)值的主渠道作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到采編全流程、貫穿到每一條稿件、每一塊版面、每一個(gè)節(jié)目之中。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷穩(wěn)固壯大主流輿論陣地。要強(qiáng)化傳播媒介管理和行業(yè)自律,做到一切報(bào)刊圖書、播送影視、舞臺(tái)劇場(chǎng)都不為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)提供空間,切實(shí)增強(qiáng)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)能力。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,必須高度重視網(wǎng)絡(luò)傳播陣地建立。當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)民達(dá)6.18億,網(wǎng)絡(luò)輿論已經(jīng)成為社會(huì)輿論的重要組成局部。網(wǎng)絡(luò)空間的特征使之成為錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的集散地和散布謠言的高發(fā)區(qū),一些嚴(yán)重違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀的丑惡現(xiàn)象通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播。為此,需要依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法制建立,規(guī)*網(wǎng)上信息傳播秩序,打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和**犯罪,使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,必須高度重視文化建立。要把精神文化產(chǎn)品作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,發(fā)揮精神文化產(chǎn)品育人化人的重要功能。文藝工作者要站在人類靈魂工程師的高度,弘揚(yáng)真善美,貶斥假丑惡,用無愧于時(shí)代、無愧于人民的精品力作傳遞時(shí)代強(qiáng)音、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。宣傳教育的作用與目標(biāo)就是使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人的意識(shí),只有內(nèi)化于心,才能外化于行。通過廣泛深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,全國(guó)人民心往一處想、勁往一處使,必將推動(dòng)中國(guó)這艘巨輪沖破一切困難險(xiǎn)阻,奮力前行。
?人民日?qǐng)?bào)?〔2014年01月20日02版〕讓核心價(jià)值觀成為風(fēng)氣——四論如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀本報(bào)評(píng)論員培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,事關(guān)道德風(fēng)氣,事關(guān)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。利用豐富多彩的形式,廣泛持久地修養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是全社會(huì)道德培育和道德實(shí)踐活動(dòng)的根底。誠(chéng)信是社會(huì)道德的根本要求,是維系社會(huì)正常秩序的根本準(zhǔn)則。以誠(chéng)信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的社會(huì)風(fēng)氣,是道德實(shí)踐活動(dòng)的方向。要大力宣傳道德典型、持續(xù)評(píng)選道德模*、不斷表彰和獎(jiǎng)勵(lì)道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、保護(hù)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣;要充分利用各種宣傳活動(dòng),讓誠(chéng)信觀念深入人心。還要在政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建立中堅(jiān)持專項(xiàng)教育和治理,建立覆蓋全社會(huì)的征信系統(tǒng)。針對(duì)群眾反映的突出問題,從制度建立入手,提高約束力和懲戒力,讓守信榮耀、失信可恥成為社會(huì)共識(shí)。志愿效勞是道德實(shí)踐活動(dòng)的載體,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效形式。通過強(qiáng)化志愿效勞理念、開展多種多樣的志愿效勞活動(dòng),形成人人為我、我為人人的社會(huì)風(fēng)氣,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于人們心中,融入人們?nèi)粘I睢@卒h精神高度凝聚社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,更好地開展志愿效勞活動(dòng)。要建立健全志愿效勞的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和政策法規(guī)保障機(jī)制,在扶危濟(jì)困、應(yīng)急救援、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面表達(dá)出志愿效勞的獻(xiàn)身精神,在照顧空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等各個(gè)方面表現(xiàn)出志愿效勞的利他精神,真正讓志愿效勞進(jìn)入社區(qū)、深入鄉(xiāng)村、深入家庭。在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、傳遞主流價(jià)值的道德培育中,公益廣告的力量影響廣泛。從電視、播送、報(bào)刊到各類新興媒體,公益廣告占有重要的位置;從交通工具到公共場(chǎng)所,公益廣告已經(jīng)成為亮麗的風(fēng)景線。我們要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,籌劃選題、創(chuàng)新內(nèi)容,繼續(xù)壯大公益廣告的聲勢(shì),推出一大批內(nèi)涵豐富、形式新穎、風(fēng)格高雅的作品,傳播正風(fēng)正氣,傳遞社會(huì)的正能量。重要節(jié)慶日蘊(yùn)藏著豐富教育資源,要充分發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。各地的博物館、圖書館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館,更應(yīng)該
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