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第頁共頁2023年元旦節(jié)親子活動總結(jié)〔精選6篇〕2023年元旦節(jié)親子活動總結(jié)〔精選6篇〕元旦節(jié)親子活動總結(jié)1于202_年12月31日星期六我園進展了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,本臺節(jié)目共14個節(jié)目,3個游戲,其中,我班2個節(jié)目分別為:雙簧《小拜年》,舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中,我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動的缺乏之處及優(yōu)點列于如下:1、優(yōu)點:節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關心的給我聯(lián)絡中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以致來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不可以很好的管理孩子,以導致于會場的紀律及臺風比擬的差。2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比擬的到位,也可以把自己的位置都準確的記得,但是,只有東東和偉富這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯(lián)絡及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。事后在班上我也對他們進展了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小過失,本來是應該放錄音磁帶的。但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進展表演,所以一下讓我覺得無法適應。當時我給周醫(yī)生一個手勢,意思是開場放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導致在節(jié)目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比擬機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完??偟膩碚f,雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進展了肯定的表揚。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些缺乏的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,伙伴不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,可以做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以致到活動時能有更好的效果。3、游戲方面。在進展游戲時,我們班參加游戲的幼兒根本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲,以致錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道東東家長的工作比擬難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽后來可以趕來,我已經(jīng)很快樂了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓立衡絕望,我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲,我看著立衡露出笑容的臉,我心里覺得很甜。總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在缺乏的地方,我一定會汲取教訓,總結(jié)經(jīng)歷,以保證在日后的活動中可以進一步的進步。元旦節(jié)親子活動總結(jié)2202_年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,表達了孩子們的進步,受到了家長的一致好評?;顒油戤吅?,我總結(jié)了有以下幾點:1、在環(huán)境的創(chuàng)設上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園老師的耐心。3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描繪著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長完畢時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!作為幼兒園老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的宏大變化,孩子們參與積極性大大進步,表現(xiàn)更加活潑,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到如今會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,假如沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里獲得更大的進步!元旦節(jié)親子活動總結(jié)3新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?;顒荧@得了良好的效果,圓滿完畢。迎新年一直是我園非常重視的一項慶賀活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶賀活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心籌劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然完畢了,但孩子們還常常在一起歡快的議論著在各個班玩游戲的感受。早晨,開場入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開場?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿可以成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體安康?;顒拥淖詈螅⒆觽兪盏搅撕芏嗟男履甓Y物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。元旦節(jié)親子活動總結(jié)4為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的間隔,我們小五班于202_年12月31號上午進展了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現(xiàn)將活動進展反思和總結(jié)如下:一、齊心協(xié)力、分工明確互相配合。本次活動我們?nèi)焕蠋熆梢詮幕顒拥姆桨浮蕚浜徒M織等方面進展全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長理解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶著本組組員協(xié)商材料不僅進步了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。家長會上通過把戲餃子欣賞,使家長提早做到了心中有數(shù)?;顒赢斕煳覀儼鄿蕚涿娣鄣募议L有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的把戲餃子,深受孩子們的喜歡。二、活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂?;顒又袕慕M織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、把戲餃子評比、品味餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M展了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地理解了幼兒在園的生活情況?;顒忧拔覀兿雀嬷思议L本次活動的流程、活動當中的考前須知,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進展活動。我們班設計的'幼兒本領展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏襯托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現(xiàn)本領的欲望。幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放把戲餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作把戲餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的把戲餃子種類、制作方法,不僅進步了幼兒和其他家長的審美才能,同時也為家長和幼兒借鑒把戲餃子的制作方法提供了經(jīng)歷。本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的缺乏:比方:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協(xié)作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進展指導教育??傊?,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作,開展了幼兒的動手才能,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品味餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。元旦節(jié)親子活動總結(jié)5家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年降臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進展時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)沖動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強?;顒油戤吅螅靼嗪⒆诱R劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步理解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情!元旦節(jié)親子活動總結(jié)6悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)降臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美妙而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于202_年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。活動共分三個局部:親子制作以“創(chuàng)意燈籠,點亮祝?!睘橹黝}的親子自制燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料制作出一個個富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。親子運動會“親子同樂,運動快樂”活動中,老師們根據(jù)
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