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第3頁共3頁設(shè)計員?年度總?結(jié)時?光飛逝?,不平?凡的_?___?年即將?過去,?這一年?里我認?識了很?多優(yōu)秀?的同事?,學(xué)到?了很多?專業(yè)技?能,也?經(jīng)歷了?很多酸?甜苦辣?,感謝?領(lǐng)導(dǎo)對?我們處?在成長?階段員?工的栽?培、指?導(dǎo)、勇?氣和信?心,通?過自身?的不懈?努力,?在工作?上也取?得了一?定的成?績,給?公司和?自己都?創(chuàng)造了?不錯的?財富,?現(xiàn)將今?年的工?作做以?下總結(jié)?一、?工作內(nèi)?容今?年__?__月?份,我?剛從實?習(xí)期設(shè)?計員成?為一名?獨立設(shè)?計員,?這意味?著我要?完成的?工作,?承擔(dān)的?責(zé)任。?在轉(zhuǎn)?正初期?,我主?要處理?一些施?工圖紙?,說明?以及預(yù)?算的修?改,慢?慢的積?累了很?多經(jīng)驗?,這對?我后期?的工作?有很大?的幫助?。之?后我負?責(zé)起了?塔城移?動g網(wǎng)?21工?程以及?td_?___?期工程?的施工?圖設(shè)計?工作,?在項目?中學(xué)習(xí)?,積累?,不斷?的進步?,之后?又負責(zé)?起了g?網(wǎng)__?__期?和g網(wǎng)?___?_期工?程,經(jīng)?過幾期?項目的?鍛煉,?現(xiàn)在已?經(jīng)完全?可以負?責(zé)起一?個項目?,成為?一名合?格的設(shè)?計員。?二、?工作心?得1?、在一?年的工?作生活?以及不?斷的學(xué)?習(xí)當(dāng)中?,我認?識到同?事之間?的互幫?互助是?非常必?須的,?這樣不?但可以?節(jié)省時?間,節(jié)?約公司?成本,?更能通?過相互?之間的?學(xué)習(xí)而?提高自?己的專?業(yè)技能?,給自?己一個?提升。?大家也?要共享?信息,?從而才?能更有?效率的?完成自?己的工?作。?2、在?忙綠的?一年里?,雖然?有時候?要加班?、要省?去吃飯?睡覺的?時間,?但工作?也需要?細致,?認真,?人在忙?綠的時?候最容?易出錯?,有時?候一個?小的錯?誤可能?會影響?大局,?因此工?作需要?認真認?真再認?真,同?時做完?的東西?自己先?要檢查?一遍,?爭取把?出錯誤?的幾率?降低到?最小,?就算出?了問題?自己也?要站出?來擔(dān)當(dāng)?。3?、在日?常的工?作當(dāng)中?,有一?個詞很?是重要?,那就?是“溝?通”所?謂溝通?就是自?己要知?道對方?在想什?么,而?且要讓?對方知?道自己?在想什?么,從?而在某?件事情?上達成?一致,?這樣處?理后的?事情才?能得到?大家一?致的滿?意,而?且設(shè)計?這份工?作更少?不了溝?通,跟?同事之?間的溝?通,跟?領(lǐng)導(dǎo)之?間的溝?通,跟?建設(shè)單?位、施?工、監(jiān)?理單位?之間的?溝通,?只有溝?通的好?,才能?把工作?做好。?三、?工作不?足經(jīng)?過一年?的工作?學(xué)習(xí),?雖然成?長了不?少,但?是工作?上仍有?很多不?足的地?方,主?要體現(xiàn)?在工作?技能有?待加強?,工作?思維不?夠敏捷?,工作?經(jīng)驗偏?少,也?是我以?后要在?工作中?不斷磨?練和提?高自己?的地方???偨Y(jié)?一下工?作技能?有待加?強;?由于剛?接觸設(shè)?計這一?個行業(yè)?,一切?基本都?是從頭?開始,?雖然已?經(jīng)經(jīng)過?一年的?學(xué)習(xí),?但覺得?自己工?作技能?還是有?待加強?,要多?跟老同?事學(xué)習(xí)?,多掌?握一些?專業(yè)知?識,為?以后的?工作做?好鋪墊?,讓以?后的工?作變的?更容易?上手。?2.?工作思?維不夠?敏捷;?對一?些事情?不能夠?及時的?做出判?斷,從?而影響?工作的?效率,?這個跟?工作經(jīng)?驗有多?多少少?的關(guān)系?,后期?的工作?中我將?盡可能?的積累?工作經(jīng)?驗,鍛?煉自己?的工作?思維,?從而提?高自己?的工作?效率。?3.?工作經(jīng)?驗偏少?;由?于剛進?公司一?年多,?自己成?為獨立?設(shè)計員?才不到?___?_個月?,做過?的項目?偏少,?對一些?事情缺?乏認知?,具體?的處理?方法不?太了解?,我相?信通過?后面自?身的學(xué)?習(xí)和工?作,我?將慢慢?的積累?工作的?經(jīng)驗,?從而能?是手上?的工作?變得游?刃有余?,同事?也能提?高工作?的效率?。四?、年度?計劃完?成情況?去年?___?_月份?的時候?,自己?填寫了?自己_?___?年自己?的年度?計劃,?當(dāng)我在?次回顧?那些文?字時,?發(fā)現(xiàn)有?的計劃?已經(jīng)超?額的完?成了,?有的計?劃一直?在實施?,而有?的計劃?缺

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