傳染病預(yù)防宣傳培訓(xùn)工作小結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁傳染病預(yù)?防宣傳培?訓(xùn)工作小?結(jié)范文?預(yù)防傳染?病宣傳講?稿今天?受學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的委托?在這向大?家做傳染?病的預(yù)防?宣傳，希?望能引起?大家的重?視。學(xué)?校是一個(gè)?人群集中?的地方，?也是傳染?病預(yù)防的?重點(diǎn)單位?。大家對(duì)?非典流行?時(shí)期都有?深刻的記?憶，由于?非典的傳?播快，治?療難度大?，大家都?非常恐慌?、緊張，?因此也非?常重視，?直到現(xiàn)在?，那些患?過非典的?病人，他?們?nèi)匀辉?受著后遺?癥的折磨?。風(fēng)疹?也曾在我?校發(fā)作過?兩次，第?一次由于?疫苗接種?的及時(shí)，?沒有造成?傳播。_?___年?的風(fēng)疹，?很多學(xué)校?都有發(fā)生?，我們學(xué)?校也不例?外，也有?學(xué)生發(fā)病?，但由于?同學(xué)們的?不重視，?疫苗接種?的不及時(shí)?，發(fā)作就?沒有控制?住。今?天想說的?仍然是傳?染病的預(yù)?防。季?節(jié)已經(jīng)進(jìn)?入冬季，?冬春季節(jié)?是呼吸道?傳染病的?流行季節(jié)?。呼吸道?傳染病大?家知道的?有：流行?性感冒、?肺結(jié)核，?還有剛才?說道的非?典、風(fēng)疹?，還有很?多如猩紅?熱、水痘?、腮腺炎?、麻疹、?白喉、百?日咳等。?學(xué)校常見?的是流行?性感冒、?肺結(jié)核、?風(fēng)疹。這?些都是呼?吸道傳染?病，是通?過空氣進(jìn)?行傳播疾?病。另?外，還要?介紹一下?腸道傳染?病，這在?我們學(xué)校?發(fā)病也是?比較多的?，腸道傳?染病的發(fā)?病季節(jié)是?在夏秋季?節(jié)，咱們?學(xué)校從開?學(xué)到現(xiàn)在?拉肚子的?就一直不?斷，有的?同學(xué)還反?復(fù)發(fā)作。?腸道傳染?病常見的?有這么幾?種，病毒?性肝炎，?痢疾、食?物中毒、?____?、傷寒、?副傷寒。?這些疾病?都是因?yàn)?不注意飲?食衛(wèi)生“?病從口入?”而得的?。我們?學(xué)校對(duì)傳?染病的預(yù)?防工作十?分重視，?我記得，?每次學(xué)校?做“安全?工作教育?”的時(shí)候?都一再提?醒每個(gè)同?學(xué)要注意?飲食衛(wèi)生?，不買無?證商販的?食品，預(yù)?防傳染病?。并且，?為預(yù)防傳?染病學(xué)校?去年特意?做了“教?您預(yù)防傳?染病”的?小冊(cè)子，?發(fā)給每個(gè)?同學(xué)，希?望教給同?學(xué)們一些?預(yù)防知識(shí)?。但是，?我們同學(xué)?真是不得?病就不重?視預(yù)防。?因而經(jīng)常?出現(xiàn)拉肚?子、感冒?的現(xiàn)象。?這學(xué)期防?疫站來到?我們學(xué)校?為同學(xué)們?做了化驗(yàn)?檢查，高?一同學(xué)做?了兩對(duì)半?和肝功的?化驗(yàn)，就?查出了幾?位同學(xué)肝?功出現(xiàn)問?題，正在?復(fù)查當(dāng)中?，其中有?兩位同學(xué)?需要住院?隔離休息?治療。這?是通過體?檢及時(shí)發(fā)?現(xiàn)了問題?，否則的?話，后果?不堪設(shè)想?。腸道傳?染病的主?要傳播途?徑就是“?病從口入?”，因此?學(xué)校再三?提醒大家?要注意飲?食衛(wèi)生，?不買無證?商販的食?品，希望?大家要引?以為戒，?愛護(hù)自己?的身體健?康，關(guān)心?周圍人的?健康，預(yù)?防傳染病?不單純是?個(gè)人的問?題，是整?個(gè)人群、?是社會(huì)公?德問題。?下面介?紹如何預(yù)?防傳染病?，同時(shí)也?是對(duì)同學(xué)?們提出的?預(yù)防要求?：先介?紹以下腸?道傳染病?的預(yù)防?1、注意?飲食衛(wèi)生?，不吃生?冷食物，?水果要洗?凈再吃。?2、不?買無證商?販的食品?，不到衛(wèi)?生不合格?的飯店就?餐。國(guó)?家對(duì)參與?餐飲行業(yè)?的人員是?有要求的?，必須每?年參加身?體檢查，?身體檢查?合格才能?從事餐飲?行業(yè)的工?作。我校?周邊的小?商販他們?肯定是沒?有做身體?檢查的，?因此購買?他們的食?品是沒有?健康保證?的?，F(xiàn)?在整個(gè)社?會(huì)都在關(guān)?心食品衛(wèi)?生安全，?我們學(xué)校?同樣也十?分關(guān)心學(xué)?生的食品?衛(wèi)生安全?，因此學(xué)?校經(jīng)常向?學(xué)生進(jìn)行?宣傳，同?時(shí)對(duì)校內(nèi)?食堂進(jìn)行?衛(wèi)生監(jiān)督?要求，防?疫站也經(jīng)?常來學(xué)校?檢查，目?的就是為?了學(xué)生的?身體健康?。但是，?對(duì)校外無?證商販學(xué)?校就無權(quán)?干涉了，?因此，希?望同學(xué)們?自己要增?強(qiáng)防病意?識(shí)，不要?購買無證?商販的食?品，就餐?的飯店要?注意有無?衛(wèi)生許可?和工商許?可。衛(wèi)生?情況的好?壞，不然?的話，得?了病，后?悔就來不?及了。?3、注意?手的衛(wèi)生?，飯前、?便后、接?觸錢幣后?，一定要?洗手，學(xué)?校水很方?便，但要?自己帶香?皂流水洗?手。另外?，要注意?上下學(xué)到?學(xué)?；虻?家都要洗?手，現(xiàn)在?傳染病很?多，公交?車上下的?人很多，?手很容易?被污染，?因此要養(yǎng)?成洗手的?習(xí)慣，以?免把病菌?帶到家里?或?qū)W校。?下面介?紹呼吸道?傳染病的?預(yù)防1?、注意手?的衛(wèi)生，?注意勤洗?手。宣傳?媒介也一?再強(qiáng)調(diào)手?的衛(wèi)生。?并有預(yù)防?禽流感的?報(bào)導(dǎo)“預(yù)?防禽流感?，平時(shí)勤?洗手”。?2、預(yù)?防呼吸道?傳染病，?各班仍然?要堅(jiān)持每?天定時(shí)通?風(fēng)換氣，?保證室內(nèi)?空氣新鮮?。具體時(shí)?間要求，?間操時(shí)間?由值日生?負(fù)責(zé)，午?休時(shí)間1?2：00?—12：?10，晚?自習(xí)前的?課間時(shí)間?。值周生?進(jìn)行檢查?。各班要?形為一種?習(xí)慣。?3、班級(jí)?有發(fā)燒、?感冒的同?學(xué)，一定?要休息治?療，以免?影響其他?同學(xué)，造?成病菌的?進(jìn)一步傳?播。身體?不好的愛?感冒的同?學(xué)最好大?一針流感?疫苗，以?增強(qiáng)免疫?力。4?、希望同?學(xué)們多參?加室外活?動(dòng)，參加?體育活動(dòng)?增強(qiáng)體質(zhì)?，增強(qiáng)抗?病能力。?5、不?隨地吐痰?，不隨地?擤鼻涕，?因?yàn)樘岛?鼻涕中的?病菌非常?多，落到?地上干燥?后散發(fā)在?空氣中污?染空氣很?容易造成?呼吸道傳?染病的傳?播。每個(gè)?人都要養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，從自身?做起。另?外咳嗽打?噴嚏的時(shí)?候，一定?要用紙巾?沒有紙巾?就用手擋?一下，避?免造成飛?沫的傳播?，然后把?手洗干凈?，避免將?病菌傳到?他處。?通過今天?的宣傳，?希望能引?起大家對(duì)?傳染病預(yù)?防的重視?。傳染?病預(yù)防宣?傳培訓(xùn)工?作小結(jié)范?文（二）?柳樹余?小學(xué)傳染?病預(yù)防宣?傳培訓(xùn)工?作小結(jié)?傳染病防?治是一項(xiàng)?長(zhǎng)期而艱?巨的工作?，它直接?影響到全?校師生的?工作、學(xué)?習(xí)與健康?。所以我?校為了牢?固確立“?健康第一?”的思想?與觀念，?積極做好?預(yù)防傳染?病公共衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)的?建設(shè)，加?強(qiáng)學(xué)校公?共衛(wèi)生教?育，不斷?提高學(xué)生?的健康水?平，始終?有一支衛(wèi)?生防病健?康安全領(lǐng)?導(dǎo)小組隊(duì)?伍。在?本次由區(qū)?級(jí)___?_的傳染?病預(yù)防宣?傳培訓(xùn)之?后，我校?緊急召開?全體教師?會(huì)議，及?時(shí)、準(zhǔn)確?地向教師?傳達(dá)會(huì)議?精神，并?要求教師?在本班學(xué)?生中注意?觀察，對(duì)?于有類似?情況的學(xué)?生嚴(yán)格按?照制度要?求勸其回?家治療。?對(duì)于其他?學(xué)生中，?加強(qiáng)衛(wèi)生?健康知識(shí)?的教育，?杜絕傳染?病的根源?。學(xué)校針?對(duì)本次教?育，還安?排了一下?活動(dòng)：?一、晨檢?制度的落?實(shí)為了?全面貫徹?落實(shí)《傳?染病防治?法》與上?級(jí)有關(guān)傳?染病防治?要求，我?校實(shí)行以?預(yù)防為主?，完善傳?染病防治?的長(zhǎng)效工?作機(jī)制，?建立學(xué)生?健康晨檢?制度，對(duì)?在校學(xué)生?實(shí)施晨檢?。我校從?“非典”?傳染病開?始到現(xiàn)在?一直堅(jiān)持?著晨檢制?度，如有?班級(jí)發(fā)現(xiàn)?感冒人數(shù)?略有增加?時(shí)，或出?現(xiàn)水痘等?傳染病及?時(shí)報(bào)告并?對(duì)該班級(jí)?進(jìn)行消毒?。各班級(jí)?老師根據(jù)?不同季節(jié)?、氣候，?經(jīng)常開窗?通風(fēng)、換?氣。二?、健康教?育常規(guī)化?學(xué)校組?建了健康?教育管理?網(wǎng)絡(luò)。每?年根據(jù)不?同季節(jié)開?展常見病?、多發(fā)病?、傳染病?為主的宣?傳工作，?學(xué)校設(shè)有?健康教育?宣傳窗，?并定期更?換內(nèi)容。?健康教育?形式多樣?化。平時(shí)?利用校廣?播、學(xué)校?黑板報(bào)、?各班級(jí)黑?板報(bào)、小?報(bào)、班級(jí)?主題會(huì)等?進(jìn)行衛(wèi)生?知識(shí)宣傳?教育，如?愛眼日、?無煙日、?愛牙日、?學(xué)生營(yíng)養(yǎng)?衛(wèi)生、傳?染病的預(yù)?防等等，?教育學(xué)生?勤洗手、?勤講個(gè)人?衛(wèi)生，多?吃一些預(yù)?防感冒的?食物，多?參加體育?鍛煉。?（一）增?強(qiáng)傳染病?防病意識(shí)?與觀念?學(xué)校利用?校廣播、?宣傳畫廊?等宣傳陣?地，多方?面、多角?度地向教?師、學(xué)生?進(jìn)行《傳?染病防治?法》以及?怎樣預(yù)防?傳染病的?宣傳。?1.每班?在健康教?育課上宣?傳有關(guān)傳?染病的預(yù)?防及傳染?病的相關(guān)?知識(shí)。?2.利用?宣傳畫廊?向?qū)W生宣?傳傳染病?的有關(guān)知?識(shí)。3?.衛(wèi)生老?師利用廣?播進(jìn)行宣?傳--傳?染病的預(yù)?防知識(shí)。?主要內(nèi)容?有：普通?感冒與流?行性感冒?的區(qū)別、?手足口病?的發(fā)病原?因、癥狀?和預(yù)防措?施等4?.每班利?用健康教?育課時(shí)間?上一堂傳?染病的預(yù)?防知識(shí)課?，秋冬季?疾病、手?足口病。?（二）?積極開展?活動(dòng)，提?高健康意?識(shí)學(xué)校?結(jié)合自身?的實(shí)際，?切實(shí)開展?了一系列?的健康教?育活動(dòng)1?.積極、?主動(dòng)地預(yù)?防感冒。?在大范圍?宣傳教育?的基礎(chǔ)上?，首先在?學(xué)校范圍?內(nèi)開展預(yù)?防活動(dòng)，?在教室里?熏醋殺菌?，開窗通?風(fēng)。2?.加強(qiáng)體?育鍛煉，?隔離重號(hào)?病人等。?其次要求?學(xué)生督促?家長(zhǎng)在家?庭里開展?一定的預(yù)?防措施。?要求學(xué)生?積極參加?鍛煉身體?，注意飲?食和營(yíng)養(yǎng)?，提高自?身免疫力?；注意保?持室內(nèi)空?氣流通；?在疾病流?行期，不?宜到人口?密集地和?空氣不流?通處滯留?；3.?開展家長(zhǎng)?____?，向?qū)W生?家長(zhǎng)宣傳?常見傳染?病的知識(shí)?、及季節(jié)?性的傳染?病，并發(fā)?告家長(zhǎng)書?，通過告?家長(zhǎng)書讓?家長(zhǎng)對(duì)孩?子做好防?病、治病?的工作。?（三）?免疫接種?免疫接?種能使人?體獲得對(duì)?疾病的特?異性抵抗?力，達(dá)到?預(yù)防疾病?的目的。?學(xué)校繼續(xù)?推行常規(guī)?計(jì)劃免疫?接種人人?過關(guān)、計(jì)?劃免疫一?律憑證入?學(xué)的政策?，使我校?學(xué)生常規(guī)?計(jì)劃免疫?接種率、?計(jì)劃免疫?憑證入學(xué)?率均達(dá)_?___％?。對(duì)于外?來借讀生?，做好計(jì)?劃內(nèi)疫苗?補(bǔ)接種工?作。三?、傳染病?的預(yù)防、?控制與處?理疫情?的處理是?：1、?發(fā)現(xiàn)有患?者立刻通?知家長(zhǎng)，?讓家長(zhǎng)帶?孩子去醫(yī)?院就診。?2、患?者回家隔?離至少_?___周?。3、?對(duì)有患者?的班級(jí)加?強(qiáng)消毒，?其他班級(jí)?一般消毒?。4、?及時(shí)報(bào)告?區(qū)衛(wèi)生防?疫中心。?5、對(duì)?有患者班?級(jí)每天?早晨加強(qiáng)?疫檢，疫?檢為期_?___天?。6、?復(fù)學(xué)時(shí)一?定要經(jīng)衛(wèi)?生老師查?診，確已?康復(fù)，方?可進(jìn)教室?上課。?如有發(fā)現(xiàn)?班里有一?名學(xué)生患?有類似傳?染病，學(xué)?校會(huì)一方?面及時(shí)切?斷傳播途?徑，對(duì)相?關(guān)教室進(jìn)?行消毒，?另一方面?做好家長(zhǎng)?的宣傳輸?導(dǎo)、解釋?工作，有?效地得到?家長(zhǎng)的支?持與配合?，使學(xué)生?安心在家?休息、隔?離，待全?康復(fù)后復(fù)?學(xué)。學(xué)生?康復(fù)來校?后的第一?天，為了?以防萬一?，繼續(xù)對(duì)?相關(guān)的班?級(jí)進(jìn)行了?消毒。?四、認(rèn)真?做好本年?度學(xué)生體?檢分析?今年有_?___人?參加體檢?。其視力?良好率_?___%?，心肺正?常___?_%；蛔?蟲正常_?___人