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202220221、科室“品牌建設(shè)”心衰病的中西醫(yī)結(jié)合治療。心衰病主要包括現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的性心功能不全和慢性心功能不全,尤其是慢性心功能不全,是心病科的常見病,也是多種疾病的終末期階段。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)于急性心功能不全療效快速、顯著,但是對(duì)于慢性心功能不全,即使是長(zhǎng)期、系統(tǒng)治療,患者病情仍呈逐年加重趨勢(shì),心衰 ii度患者五年成活率不足 提高了生活質(zhì)量,降低了病死率。在世界各國最新心功能不全指南的指導(dǎo)下,我科西醫(yī)藥物系統(tǒng)治療心衰的方案時(shí)刻緊跟世界水平,對(duì)于心衰i度、ii度、iii度,已形成系統(tǒng)的診療方案。但是仍有許多患者逐漸發(fā)展成重度頑固性心衰,甚至多臟器衰竭。我們發(fā)現(xiàn)西醫(yī)治療主要是以改善癥狀為主,對(duì)于臟器功能本身并無明顯改善。中醫(yī)治病強(qiáng)調(diào)辨證施治,心衰病患者大多以虛癥為主,表現(xiàn)在氣血陰陽各個(gè)方面,在本虛的基礎(chǔ)上,伴隨氣滯、血瘀、痰凝等標(biāo)實(shí)的癥狀。我科針對(duì)臨床常見證型,形成心衰方 號(hào)、 號(hào),分別治療氣陰兩虛型及陽氣虛弱型,同時(shí)根據(jù)門診及病房不同需要,選擇湯劑、膏方、艾灸治療、中藥外敷等不同治療方案。中西醫(yī)結(jié)合治療,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),急性期以緩解癥狀為主,緩解期長(zhǎng)期治療改善患者心臟功能,從而減少了患者發(fā)病次數(shù),降低死亡率。待資料準(zhǔn)備齊全,心衰方計(jì)劃申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)制劑。能紊亂表現(xiàn)在心臟神經(jīng)方面的一部分,與患者的體質(zhì)、情緒密切相行治療,我科針對(duì)該類疾病的臨床經(jīng)驗(yàn),已申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)制劑“百消顆?!薄?、ccu病房建設(shè)目前ccu病房房屋改造已經(jīng)完成,計(jì)劃病房?jī)?nèi)具備監(jiān)護(hù)、除顫、心梗快速排查的能力,尚未配備呼吸機(jī)功能。我科重癥患者較多,計(jì)劃在 年加強(qiáng)ccu病房重癥患者醫(yī)療、護(hù)理方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提高救成功率。同時(shí)申請(qǐng) 名醫(yī)生 年就ccu病房短期進(jìn)修,以提高工作能力。3、心血管介入治療 年我科將心血管介入列為重點(diǎn)發(fā)展內(nèi)容。我科目前雖住院患較多,但是適合做介入治療的相對(duì)較少,且許多患者是抱著中醫(yī)治療為主的考慮來我院治療的,因此介入的開展的確是難度較大。今年的介入治療仍舊選擇擇期介入患者為主,由外請(qǐng)專家來指導(dǎo)操作、我科醫(yī)生輔助進(jìn)行完成。同時(shí)申請(qǐng) 名主治醫(yī)生去阜外醫(yī)院就介入及重進(jìn)修,逐漸培養(yǎng)我科的介入力量,把我科的介入工作一步步開展起來。4、診療方案我科目前有三個(gè)診療方案。心衰病、胸痹心痛病、心悸病。我科計(jì)劃 年新增眩暈病的診療方案,主要是針對(duì)高血壓病而設(shè)。高血患者病源廣泛,而且有年輕化的趨勢(shì)。高血壓患者的中醫(yī)治療要求越來越多,尤其是高血壓早期、高血壓i期患者,該期患者可逆性較強(qiáng),臟器損害不明顯,中醫(yī)辨證治療標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行,不僅降低血壓值,而且減少了并發(fā)癥的幾率。5、院內(nèi)制劑在原有科室院內(nèi)制劑的基礎(chǔ)上, 年計(jì)劃新增心悸病的院內(nèi)劑:寧心顆粒。該方主要治療各類心律失常及非心律失常的心悸患者。因西醫(yī)抗心律失常藥物均有明顯的毒副作用,且低血壓、慢心律患者均不能使用,這就給中醫(yī)治療心悸病提供了很大的空間。心悸病是我科常見病、多發(fā)病,患者需求明顯。寧心顆粒方在臨床使用已經(jīng)多年,臨床療效穩(wěn)定,已列為今年院內(nèi)制劑申請(qǐng)計(jì)劃。6、加強(qiáng)科研開發(fā)科研指導(dǎo)臨床,今年我科計(jì)劃兩項(xiàng)科研思路,目前基本成形的一項(xiàng)“炙草活血方治療陰虛血瘀型心律失常的臨床研究”。7、人才梯隊(duì)建設(shè)2022隨著患者逐年增多,ccu病房建立,介入治療的開展,我科心病科 專 業(yè) 人 才 尤 顯 不 足 2022大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)工作計(jì)劃銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生,豐富校?文化活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我們相信在未來的一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把心聯(lián)建設(shè)發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們 提供更的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)工作計(jì)劃如下:1、心聯(lián)例會(huì)的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,分配下周工作任務(wù),另外心聯(lián)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員的工作積極性。2、心理委員、理事、會(huì)員活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、新干事的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。3、講座由心理指導(dǎo)老師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。4、制定完善的規(guī)章制度。5、與其他社團(tuán)開展交流會(huì)。6、進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì)(工作重點(diǎn))7、心聯(lián)工作總結(jié)交流。學(xué)期末召開工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。三、宣傳1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(宣傳部負(fù)責(zé))。2、海報(bào)、心聯(lián)?地建設(shè)本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì)面向全校同學(xué),可以每月在??峡侨の缎睦頊y(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育?地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識(shí)。3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內(nèi)容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日?;顒?dòng),建立理事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的群。四、心理健康教育活動(dòng)1、心理電影展播每月面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯(lián)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?!薄霸瓉砜梢匀绱丝蓯邸薄白哌M(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。3、“5.25”心理健康活動(dòng)月為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日及我院 開“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月 通知,結(jié)合我系學(xué)生實(shí)際情況,擴(kuò)大對(duì)心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校?中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)將開展心理健康月系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題二、活動(dòng)時(shí)間 月 日—— 月 三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式活動(dòng)目的。通過活動(dòng)使師生了解心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。心理健康黑板報(bào)宣傳月 日— 月 日完成心理健康條幅宣傳月 日— 月 日完成?;顒?dòng)二:放飛“煩惱”活動(dòng)形式:同學(xué)們把煩惱寫在紙條上,然后放進(jìn)氣球中,放飛“煩惱”活動(dòng)目的。讓學(xué)生們學(xué)會(huì)呵護(hù)心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。活動(dòng)時(shí)間月 日— 月 日完活動(dòng)三:“校?你我他”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)到人生哲理?;顒?dòng)時(shí)間月 日— 月 日完活動(dòng)四:的天空”為主題,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部專長(zhǎng),制作圖片,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康理念,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)月日—月日完成。總結(jié):我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點(diǎn)我們有著屬于自己祥和的辦公室,學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應(yīng)好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學(xué)生對(duì)心聯(lián)這個(gè)部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個(gè)班級(jí)。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學(xué)和老師的傾訴,打造一個(gè)完好清凈的校?,希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地。大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)秘書處篇二:心聯(lián)、競(jìng)賽部活動(dòng)策劃活動(dòng)策劃活動(dòng)名稱:食品學(xué)院“大話戲游”活動(dòng)目的。豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的交流和了解,創(chuàng)造一個(gè)和諧的生活空間。活動(dòng)時(shí)間年 月 活動(dòng)地點(diǎn):燈光球場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:食品學(xué)院大一新生活動(dòng)過程:1.先進(jìn)行一個(gè)熱身小游戲游戲名稱:表錯(cuò)情游戲目的。增加溝通,提升反應(yīng)速度?;顒?dòng)介紹。將所有成員一男一女搭配好。由干事說明游戲口令以及相應(yīng)的動(dòng)作:“一見鐘情”。男女雙方張開雙臂面對(duì)面。方,做生氣裝。“不解風(fēng)情”。男方背對(duì)女方,女方張開雙臂面對(duì)男方?!白宰鞫嗲椤?。女方背對(duì)男方,男方張開雙臂面對(duì)女方。加快口令的速度,做錯(cuò)指定動(dòng)作的人接受處罰(表演節(jié)目)注:隨機(jī)叫來參加的觀眾來參加2.進(jìn)行正式的游戲比賽1游戲名稱:瞎子走路游戲目的。通過親身體驗(yàn),讓成員體會(huì)信任與被信任的感覺。所需資源:a.人員:每班出兩名同學(xué),男女各一個(gè)b.用具:眼罩若干活動(dòng)介紹。兩人一組(ab)。ab,b根據(jù)所設(shè)置好的地形或路線,口述注意事項(xiàng),指引a行進(jìn)。如“向前走,邁臺(tái)階,a、b時(shí)間用的最短的勝出。(終點(diǎn)的時(shí)間,打出各組分?jǐn)?shù))2游戲目的:促進(jìn)成員彼此間的了解和默契程度所需資源:a.主持人員一名、維秩人員一名b.寫有詞語的卡片c.計(jì)時(shí)器活動(dòng)介紹。兩人一組(如a與b)。游戲開始,一回兩人面對(duì)面,aabb時(shí)間內(nèi)正確猜出所給內(nèi)容注意事項(xiàng):表演者不能提及卡片上的詞,否則無效pass注:每班出兩組游戲名稱:搶凳子活動(dòng)目的:測(cè)試參與者的反應(yīng)觀察能力所需資源:一定數(shù)量的凳子,游戲的伴奏音樂活動(dòng)介紹。凳子呈圓形,參加人數(shù)統(tǒng)一計(jì)算。參與者在凳子外圍成一圈,音樂響起后參與者按順時(shí)針方向轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停下時(shí)就搶,未游戲名稱。食品障礙賽。游戲目的。鍛煉大家的合作與配合的能力。所需資源??ㄆ?,橘子?;顒?dòng)介紹:1)并把這些菜肴小吃名稱與地名分別寫在卡片上,準(zhǔn)備彩棒,蘋果。2)以班級(jí)為單位分幾組,分別選派五名同學(xué)(一名男生,其余兩名不限男女)參賽。自己比較了解的菜名。進(jìn)行袋鼠跳到下一關(guān)。關(guān)(可以選擇抱或者背)。一關(guān),直到套中為止。第五步:第四步的同學(xué)直接跑到第五關(guān),拿到蘋果開始吃。7第五步的同學(xué)吃完蘋果后由另一名同學(xué)抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后跑到終點(diǎn)選擇所選菜名相對(duì)應(yīng)的地名,并且將菜名貼在地名上。8者為勝者。按最后小組得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,合照留念寫活動(dòng)總結(jié)篇三: 秋季內(nèi)聯(lián)部工作計(jì)劃書 秋季內(nèi)聯(lián)部工作計(jì)劃書新的學(xué)期要開始了,我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)又要開始新的工作了,這學(xué)期的主要工作是納新,然后帶領(lǐng)新的高一同學(xué)做好學(xué)校的工作,這些都是每一年的學(xué)生會(huì)必做的事情,吸納新的血液,完善學(xué)生會(huì)的工作,才能更好的為學(xué)校工作,為學(xué)生服務(wù)。主要工作:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人員。有些人進(jìn)入學(xué)生會(huì)不工作,每天利用學(xué)生會(huì)的名義不上夜自修,而是出去玩或者是去其他班級(jí)竄門。為這一情況我決定這學(xué)期再招新的干事鄭重挑選,大概在前兩周完成。工作安排到位。我們內(nèi)聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)書籍的分發(fā), 號(hào)教學(xué)樓是在星期二夜自修發(fā)的, 號(hào)教學(xué)樓是在隔天中午發(fā)的,由于工作時(shí)間沒有一個(gè)明確的規(guī)定,有些干事在工作時(shí)間玩手機(jī)或者在工作時(shí)間前來不及吃飯。對(duì)于這種事情因而必須制訂一份嚴(yán)格而又合理的工作計(jì)劃。抓好學(xué)生干事
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