八年級物理實驗題匯總_第1頁
八年級物理實驗題匯總_第2頁
八年級物理實驗題匯總_第3頁
八年級物理實驗題匯總_第4頁
八年級物理實驗題匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

八級實題

1刻度尺是測

八年級物理冊實驗匯的工具測量前要觀刻度尺、和。要

)使用時,正確放置刻尺:零度線對準,有度線的邊被測物且與被測邊持平行不能歪斜。)讀數:視要)記錄:數包括

刻度線估讀到。和。)如圖:是厚刻度尺測木塊的度,其中正的測量是。)小明同學刻度尺測出個物體長度為172.5mm,下面物體最接近個數值的是。)小明利用分度為1mm的刻度尺量一個物體長度三次測的數分別為2.35cm,2.36cm,則測結果應()A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm2.用表測量,請觀察如甲機械停表表盤,表盤針走一等于,使用表測量,用手握住表,按下按鈕,表立即走,按第二下表針走動,下歸零鈕時,秒針分針都到零點。甲

丙)圖乙停表讀數為。)圖丙秒表讀數為

s。2

3

振動的___________和聲音的______________(1物理學中每秒內動的次數叫_________________。(2探究頻率單調之的關系時,實驗小的同學選用如下器:甲乙兩個不同的叉,聲波傳器,計機等。當在波傳感附近敲擊甲乙兩個叉時,觀察到、乙兩個音產生聲的波形分別圖a、b所。請回以下題:①由圖知甲乙兩個發(fā)音叉發(fā)聲音的____________相同(填聲音特性)是通過觀圖中聲波的____________來判斷.②由圖知,____________音叉音調高因是_______________________.6.如,將正發(fā)聲的音叉觸系在繩上的乒乓,我們觀察到________________,當小錘以更大力敲擊叉的時候,發(fā)現系細繩上的乒球較輕時音叉彈開幅度____________(填“大“小”“不變產生的音的響度越。這表明響度____________關。7下圖分別是叉、鋼、長笛的波圖,發(fā)的都是C調|(do從上面聲音波形可道,音相同的不同器發(fā)出波形總體上___________是相同頻率相同但波的形不同即___________不形的___________反映了度大小。(1能分辨出聲和笛的主要依據()A.響B(tài)音調C.音D.幅4

(2“高音“低音”的“高低,述的是音的)A.音B響度C.音D.度8如圖,同不的自制件小樂器,8個相同的明玻瓶中裝不同高度的,用同大小的力敲9個玻璃瓶,會出不同的聲不同”要是聲音的)A音調B振幅C音色D響度9在筷子上捆一些棉和碎布,做個活塞用水蘸濕棉后插入端開口的塑或竹管。用嘴吹管上端,以發(fā)出悅的哨音,往推活塞,調會_______,往下拉“活音調會變_______。之以會發(fā)出聲,是因為____________在振動,大小不的力管的上,聽到的聲的_______不同。10.圖,將聲器對準燭焰,放音樂,們能看____________這說明取聲可以傳。11.觀察泡沫塑塊刮玻時產生的器的波形,物理學的角講,發(fā)聲體無規(guī)則動時會發(fā)現聲,控制噪要從三個方著手,____________、____________。

水瓶琴12.正在響的鬧鐘放入中,聲會變(填“大”或小取出,分別用料袋、報紙海綿綿不同材料包正在響的鬧鐘,再入盒中同一位置,們會聽到聲在__________中最小,__________中最,由此明,__________的隔音性能好,__________隔音性能最。13如圖所示為一自溫度計。)將小瓶放熱水中,細中水柱位置會________填“上”或“下”。把小放入冷中,水柱的置會_。(2自制溫計的原________________________________。5

14.我們可用溫度計測水的溫,使溫度計,首先要觀它的__________和認清的分度值。(1下圖中種測量法正確()(2讀數時溫度計__________要繼續(xù)留在液中,視線溫度計中柱的液面__________,如圖__________“A”或“B”“C)正確。(3)度計的玻璃浸入被液體要稍微一會待溫度計的數__________再讀。)圖中所的用度計分測得冰和水溫度,么冰的溫度是________℃,水的度是__________℃。15.軍同學如圖所示的置探究冰熔時溫度變化規(guī)律,并作了冰化時溫度隨間變化的圖。(1這個實驗要用到測量儀器是度計和__________。(2)圖乙可,冰在熔化程中吸,溫__________選填“升高不變、或“降冰的熔點是__________℃,處于__________態(tài)。(3實驗中收多組數是為了__________(選填“A或“)A.尋普通規(guī)律B.減小實驗誤差(4將裝有冰試管放水中加熱,不是用精燈直接對管加熱這樣做不但6

能使試受熱均勻,且固體溫度上升速較(選填“”或“便于及記錄各個時的溫度16在探究海和石蠟化規(guī)律時,琴記錄實驗數據如表所示請根據表中實驗數據答下列問題時間min海波的度/℃石蠟的度/℃

04040

14241

24442

34644

44846

54847

64848

74849

84851

94852

105054(1在海波和蠟這兩物質中,屬晶體的__________。(2該晶體的點是__________,熔化時間是__________min。(3當該晶體溫度為時,它于__________(選填固”或“液。17如圖所示在透明料袋中滴入滴酒精將袋擠癟,盡空氣用繩把口扎,然后放80℃以的熱水,你看到的象是__________,這是現象,這個現說明____________________,熱水中出塑料袋,一會又看到現象是_________這是__________現象,個現象說明________________________。18在“探究的沸騰實驗中小明學的實裝置如圖所)他在大燒上加了一個子,是了__________。)實驗中,錄的數據如表,分表中數據可,燒杯水面上方氣__________準大氣(選填小于“等于或“大時間/min

……678910111213141516溫度……9293949596979898989898(3)實驗時,看到水的大量氣泡斷上升大,到水面裂開來里面的___________發(fā)到空中,表明水騰了。)該實驗表:水沸騰過中吸熱溫度___________。19紙鍋中盛了水,盛滿水的紙在火的方(不讓火苗碰到面以上的紙水沸騰,紙鍋為什不會燃7

燒?原是______________________________________。(已知的著火點大是183℃,普通煤爐火焰溫約600℃酒精的火焰溫度℃)20)把酒精擦在手上,背會感覺__________,原因酒精在__________過程中,會__________(填“吸或“放)把酒精反涂在溫計的玻璃泡,用扇扇,溫度計示數會__________(填“升“降”或不變)果溫度計不酒精,扇子扇,溫計的讀數__________21在試管放少量碘塞緊蓋后放入熱水,發(fā)現固的碘變?yōu)樽系腳_______并充滿管,迪種物從__________直接變成_________的過程叫做__________,這時再試管放入冷中試管又出現_________這個過程做__________。22.圖所示在盛水的玻水槽內滴幾滴奶,用激光將一束光射到中,我們能察到光在__________傳的。23.圖所示在一個空罐底部中央的打個小孔,再一片半明的塑料膜在空罐口上,將小對著燭,我們可以到燭焰在薄上成__________的像原因是燭焰的不同置發(fā)出光穿過小孔是沿__________傳的。24.如圖所法,究光的反射律時,平面鏡上方直放置塊光屏,光由可繞ON轉的E、F兩塊板組成,一束光貼著屏左側E板沿AO方向到O點,右側上能看反射光線OB。實驗次1

入射角

反射角8

23

(1)驗時從屏前不同的向都能到光的傳播徑這是因光在光屏上生了________(填“鏡”或“”)射.(2)將F板后折轉一定角度則在F板上________選“能或不能)看到反光,說明反光線和射光線、線________選填“在或“不”)同一平內.(3)果一束沿BO方向射O點,它反后沿_______方射出.(4)后,某學利同一套驗器材,選入射角別為的三條光進行實驗,果得到不同的數據如上表示.經檢查三次實中各角的測量值都準確的但總結的規(guī)卻與反定律相違背你認為中的原應是________________________________.25在探究平鏡成像實驗中,如所示。)實驗中用璃板而不用子的原是__________。用兩只全相同的蠟的目的_______________________________________________________。)明明將位玻璃板的蠟燭A以5cm/s的度勻速沿直遠離玻璃板2s蠟燭放在與相距________cm處,才可能與的像完重合)實驗中,觀察到燭A的像偏高且傾斜你認為下圖示的甲乙、丙三幅中,_________圖產生以實驗現象的因。該實驗為使像看來更清晰,驗最好________選填“較”或“較暗的環(huán)境進行。26.一束光一定的角度入水中我們觀察到9

光束進水中后傳播向發(fā)生_________,并且法線方_________折射角_________入射角填“大”小于”或“于”在折射象中,光路_________。27在圖中起茶碗是的,當慢慢茶碗中水時,就會現碗中來還藏著一硬幣,這因為光的_________。我看到的幣是它的_________填“虛”或“實“28讓一束太光照射三棱鏡上,們會發(fā)它通過棱鏡被分解成各種色的光,這現象叫_________,光三原色指_____________29如圖所示在沒有棱鏡時,可用下列法來分解太光:在深的盆放入一些水靠盆邊放一個平面,使太光照射在平鏡上,并反到白色的墻壁上,就能察到光的_____________現象在風的色中,長長的是_______________光。30太陽離我非常遠射到地面的光可以做平行光。云拿一透鏡對太陽放置透鏡另一20cm處的紙上出現一小亮點則此透的焦距是_________,此透鏡為________填“凸”或凹)鏡。)如右圖所,將凸透鏡對太陽,其下方的上呈現一個并最小的光斑這時光斑到凸透的距離l若凸透鏡遠紙的過程中斑一直大,該凸透的焦距()A.一小于C.一大于31小華在探凸透鏡像的規(guī)律中

B一定等于lD可能小于l,也可能大l為使像成光屏中使燭焰透鏡和屏三者中心到同一;)小華繪制像距和物距關系圖如圖甲所示10

①如圖,由圖甲的息,可凸透鏡的焦f=_________cm.②若她蠟燭放在圖中A的置在凸透鏡另一側后移動光屏會在光上得到一________________的實________是利用這一像規(guī)律作的,若蠟燭1m/s的速度遠離透鏡,要在光上得清晰的,光屏應向(選“靠近“遠離透鏡的向移動且像移動速度________(選填大于“于”或“等)1m/s。③若把驗中的凸透看作“睛”的“晶體,屏看作視網膜當給“眼睛戴上近視眼時,燭剛好在“視膜”上一清晰的像若取下視眼鏡則清晰的像成在“網膜”的________選填“前面或“后32.用天平量礦石的質時,將天平在________工臺上游碼移標尺左端“刻度線發(fā)現指左右擺幅度如圖甲示此時應平衡螺母向________(選填左”或“右(調節(jié)使天平衡。把礦工到天平盤,當右盤所加砝碼和碼的位置如乙所示,天平再次衡。則石的質量是________g。33)用天稱一個料瓶的質量然后將剪碎放到天上稱,發(fā)現次所稱量________填“相不相等)稱量一小水與一匙白糖的總量,然將白糖溶于,再稱水的質量,發(fā)兩次量的結_(“相等”或不相等)物體的質不隨它_和位置改變。34探究物體質量與積的關系時同學們來大小不同蠟塊和松木做實驗得到的數如下表所示11

(1在上圖的格紙中用圖線分別蠟塊和松的質量隨積變化情況表示出來。(2分析圖表知,同物質的不同體。其量與體積的值;不物質的體其質量與積的比________________(上兩選填“同”或“不同物理學中質量與積的值定義密度初中物中用比值定的物理還有(一個即可)。)本實驗測多組數據的的是_______________35如圖所示量筒的大測量值是________,刻的一大表示體積是_______,一小格示的體積是_______。液原來到達的度為________放入固后液面到的刻為________可以計算出固體的體積________。36小明媽媽家里自了很多紅葡酒,小想知道自釀萄酒的度,于是和習小組的學們一起利天平、筒進行測量他們的作如下:12

(1)天平放——,游碼至標尺左端____________處并調節(jié)天平衡。(2)用天平量空燒的質量,如甲是小測量過程中情景,的錯是糾正錯誤后,測空燒杯質量是。(3)取適量葡萄酒人燒杯中,天平測萄酒和燒杯總質量天平衡時,右中砝碼及游的位置圖乙所示,總質量_______________g。(4)將燒杯的葡萄全部倒人量中(如圖丙示),則量筒中萄酒的積是________________cm

3

.根據量數據計算葡萄酒密度是__________g/cm

3

。分析上述方,測出萄酒的密度偏_______________(選“大”“小”。37在室溫下用橡皮把一個空錐瓶的瓶封上,然后瓶子放熱水中,可察到橡皮會________過一會,再瓶子放入冷中,橡膜________,個過程中,內空氣的質不變,在熱水中時其體________,密________,放在冷水時,其體積_______,密_______,所________會影物質的度。13

八年級物理冊實驗匯第七章

力1如圖7-1甲所示,讓一個鐵球從斜面滾下,著它運動方放一個磁體我們看到現象是___________________如圖乙示再次讓小球從斜上滾在它的運路徑側旁放個磁體我們看到的象是________________,這個現象說明:_________________________________________________________________。2如圖7-2分別在、B、C處用樣大小推門我們感在______最輕松這說明:________________。3如圖7-3,在兩個靠的較近小車上別放一塊磁,松手看到的現象是兩小車都________________,這說明:________________。4.如圖7-4讓一位同學穿上旱鞋向右墻,們看到現象是________________說明________________________________5如圖示,小坐在船,用力推另艘小船結果兩船向反的方運動。請寫此現象包含的兩個關的物知識:(1)_________________,(2)______________________________。6練習使用彈計(1)在使用力計時首先要觀察的____________________。如示該測14

計的量為__________

分度值_。(2)查測力的指針是否在零刻線上,如果在應該__________。(3)簧測力是根據______________________________理制成。7、如圖7-7示,水運動在向壓板的程中,運動對跳板力改變了____________,板由于生________________形,產生彈力使運動的發(fā)生改變。8如圖7-8示,將厚玻璃瓶滿水,把細璃管通帶孔橡皮塞入瓶中。沿不同的方用力捏厚玻瓶,我看到的現象___________說明:_____________________開手后液面到原位這說明____________________________。9探究重力的小跟質的關系(1)個鉤碼質量50g,鉤碼靜止時彈簧測計的示數等鉤碼的力,這是因鉤碼所受重與彈簧它的拉力是對___________________。(2)次增掛碼,分別測它們所的重力,并錄在下的表格中圖)(3)圖中以量為橫坐標重力為坐標畫出G—m圖圖)(4)實和圖可出結論:________________該實驗得的與m比值g=________________,它與/Kg不相等的

是___________________________________________________________________________________質量0.050.10.150.20.2515

重力0.511.522.57-9()16

第八章

運動和力1.研究“阻對物體動的影響”驗中用圖所示示中同一小,一斜的同一度滑下,使在三種同表面的水軌道上續(xù)運動。(1使車從同高度滑下的的是________________________________________。(2小在三種同表上運動距離不同說______________________________(3這實驗可推理得出的論是________________________________________。(4小車在巾表面運動受到的力最__________運動的距離____________,小車在板表面受到阻力最_____________,動的距最,此我們可推知:若小不受摩阻力,則小將會________________________。2.圖,撥動片,把球與支座之的金屬彈出時,小并沒有金屬片飛出金屬片被出說明:____________________________________________小球有被彈出是由小球具有___________,持了原的___________狀態(tài)。3.駛中的汽突然剎時乘客身會前傾是因剎車前與車是一起動的,剎車后由于的下部

與車之有___________以隨車停下來,人的身由于有慣性要持原來的___________狀。4.圖所示,學們在行探究“二平衡條”的實驗。(1)甲、乙兩同學分別選器材后設計組裝的置如圖示,老師指乙組同選擇的材更加合理其原因_________________________________(2)保持兩盤砝碼質量相,用手小車扭轉到丙位置松手后,小將無法17

此位置衡實驗中計這一步驟目的是了探究二力衡時兩個力須滿足哪個條件____________________________________________(3)上述可作用在一物體上的個力如果小________方向__________,且作用___________,這兩個就平衡,此這兩個的合力為___________N。(4)只在一盤里法碼小車不會靜止說明物體只一個力用時_________平衡(“能”“不”能”。當兩端放同數量鉤碼時,小車以平衡這說明二力衡的條件是___________。5.明用如圖8-5示的步驟探究滑摩擦力大小與哪些素有關(1)實驗中,應將彈簧測計沿___________方向___________拉木塊,樣做的目的是_____________________(2)較步驟__________得:滑摩擦力的大跟作用物體表面上壓力有,且壓力大,滑動摩力越大比較步驟甲丙可得______________________(3)小明在實中還發(fā)現,木塊還有被拉動的況下,簧測力計仍有示數且示數漸增大,直拉動木為止該現象表明物體在止時也可能到摩擦的作用且該力的大與___________力的大小有關(4)上學路上小明看到一汽車陷了泥坑里,機將一稻草塞進后底下,車很快爬了上來,是利用_________________________方法來大摩擦力。(5)同學還探究摩擦力接觸面的大小關系他如何操作______________并請你對可出現的象進行分析:________________________________________________________________________18

19

第九章

壓強1為了探究壓的作用果與哪些因有關,麗同學用控變量法示的實:

做了如圖所圖(1觀察比甲乙兩圖的情可知壓的作用效果__________有關。比較圖、丙的情可知壓力的用效果__________有。用控變量還可探________________________________________________實驗(填一)實驗時要把沫塑料到水平面上行,這為了使物體泡沫的力等于___________________;(3本實驗中泡沫做驗的原因是。(4)力的用效果___________________本實中壓力的作效果是____________________2(1液體可從小孔噴出說明:______________________________,越靠下面的小孔出的水越遠明:______________________________。(2)將飲料底切掉扎上皮,將液體倒入瓶,會發(fā)現橡膜______________________,說明____________________若將這的飲料瓶放水中內水面不低于瓶外水面)會發(fā)現橡皮膜的形變程度變___________________________,這說液體有向____________________填方向壓強。20

圖3在研究液體強的實中,進行了圖示的操。圖)實驗前,調整U管壓強,左右兩玻璃管中的面___________。)甲、乙兩是探究體壓強與____________的關。要探究液壓強與液體的容器狀是否關,應選擇____________圖進行對,結論是:體壓強盛液體的容形狀_。)要探究液壓強與度的關系,選用____________兩圖進行比。)在丙圖中固定形壓強計屬盒的橡皮在鹽水的深度,使屬盒處于向、向下、向、向右方位,這是了探究一深度處,體向____________的壓的大小系。4.

如圖9-4

所示,兩側液體都是水,該實驗說明:_________________________________;若檢驗在深度時液壓強跟液密度有”,隔板側裝________________________的液,該實得出的結論________________________。21

5.圖9-5衛(wèi)生間“漏”結示意圖,水杯與扣碗”形成______________,當衛(wèi)生有水時水會通過存杯進入_________________,因存杯始終水故下水道的異味_通過存杯進入生間(填“能”與“能”)6洪運通同學托里拆實驗時,實現象如9-6甲所示。設實驗程中管口不開水銀,試回答:(1)時此地氣壓值為____________mm高水銀柱,合____________Pa(2)圖甲所,將管口略上提口不離水銀內水銀管內外銀柱的高度為____________mm高水銀;將試管口向下壓管內仍然有部分真),內外水柱的高度差為____________mm高水銀柱如乙所示,玻管傾斜,管中水銀柱長將___________,____________;如此時測液柱的高度將水銀的長度當高,測量結果將_________(選填“偏”“偏”或“沒有響”)。(4)實驗時管不慎進少量空氣,中水銀高度將______________(選填“增加“減少”或不變”)圖甲所,利用托里利實驗置測量大氣強時,玻璃內的水柱穩(wěn)定玻璃管的頂鉆一小那管內的銀液面將()A保持不變

B.逐下降,終與管外液相平C.逐上升,終從小孔中出D稍微下一些)在做實驗,選用一點的或細點的玻管對實驗結____________影響;

將該實裝置移到高上去做水銀面的高差將,若將實驗裝移到地窯里做,水面的高度差_______________________。22

7在硬幣上方著與桌平行的方向力吹一氣,硬幣就能跳過塊,這是因硬幣上的空氣流速___________,硬幣下方的氣流速____________________。8如圖示,在張紙的間向下吹氣我們看的現象是_______________,這說____________________________________9如圖是飛機翼的模,固定在“翼”前的細。把細拉平繃緊,嘴對著“翼”前端細沿水平向吹氣,以看到機翼”會,是因為機翼”上方氣流過路程__________________“機翼下方空流過的路程________________,流大,壓強________________;____________速小壓強____________;這樣產生了____________的壓力差這就是機產生升力原因。10如圖所示是種噴霧器的理示意。當空氣從孔迅速出時,小孔近空氣的較壓____________,容器里上方氣壓強____________,在這壓強差作用下,液就沿細上升從管口出后,受氣流沖擊,被噴霧狀。第十章

浮力1小明在生活發(fā)現木總萍在水宙,鐵塊沉入水底,此他提兩個問題。問題浸入水的鐵是否受浮力?問題浮力大與哪因素有?為此他了進一步的想,設并完成了如撕示實。23

圖(1圖乙、丙彈簧測計示數均小圖甲中簧測力計示,說明入水中的鐵塊_________(選填“受到”“不受”)浮力。)做_________(寫序號)次實驗是為探究鐵浸沒在水中所受浮力大小深度是否有。(3做丁、戊次實驗是為了探究力大小__________的關。)如圖,彈簧測計對物的拉力等于體的_________因為這個力是對__________)該圖(10-1)還說明物體受到浮力與_________有關。)某同學猜:浸沒水中的物體到的浮可能與物體形狀有,若要進行該究,你認為以怎么可以添加器2.(1阿基德原理的內是_________________________________________________,公式為)若甲、乙丁、戊測力計的示分別為F、F,則物所受浮1234為____________,物體排開液體的重力為__________,若___________=___________,阿基米原理成立。實驗中現比F略小排浮可能的因是________________。圖24

圖)如圖10-3新鮮的雞蛋別放+水、鹽和濃鹽水中發(fā)現雞在水中下沉,鹽水中懸浮在濃鹽中漂浮。若蛋在水受到的浮力F,在鹽水1受到的力為F在濃鹽水中到的浮F。則____F。23123第十一章

功和機械1如圖11是“探動能大小與些因素關”的實驗置。圖(1)實驗中通觀察木塊在一水平上被推動的—來比小球的動能小。這種研究題的方法叫__________。(2)同一小從同一斜面不同高h由靜止開始放的目是伸小球到12達斜面部時的速度__________其目的是為了究動能小與__________關系。(3)小球推動塊,最后靜時的位如圖甲、乙示,分可知小球的能與速度的大___________(選填“有關”或“關”)(4)要研究能與質量的系選用的小球并它們從___________________由開始滑下,這樣做的目的了使它們____________________。種研問題的法叫______________________2把一個鐵鎖繩子懸起來,將鉆鎖拉到己的鼻子附,穩(wěn)定松手,鐵鎖來回擺,在這一過中是___________與_能的想互轉。鐵鎖回時不會到你的鼻子因為鐵的一部分___________能轉化為了__________。3人造衛(wèi)星在氣層外行,不受空阻力,此___________能守衡。衛(wèi)星遠地點時__________能最,在近點時___________能最。當衛(wèi)從近地點向地點運動時__________轉化為__________能。25

圖圖第十二章1在“研究杠平衡條”’的實驗:

簡單機械(1)把杠桿掛在支架,實驗沒有掛鉤碼,發(fā)現桿右端傾,可將右螺母向________邊轉,使桿在水平置平衡填左”或右”),讓桿在水位置平衡目的是_________。(2)明實驗,在杠桿兩掛上鉤后,通過調鉤碼的

圖置后使桿平衡了,將實驗據填入表格,接下的實驗步驟該是:改變_________和_________的大小,并相應節(jié)阻與阻力的大小,使杠桿平衡。實驗中要多次測量的目的是_____________________________________________(3)明某次驗中共有鉤碼,杠桿上每格距離等,調好杠桿后,杠桿左邊離支2格的A處掛了鉤碼,圖2l所,為使桿在水平位平衡,你在杠右邊掛上鉤(一種方法)。你的法是_。(4)驗中得的兩組數據下表所。實驗序12

動力121

動力臂L10.20.08

阻力212

阻力臂L(m)20.10.04這兩組據中,實驗號為_________的一組數肯定有錯誤經檢查發(fā)現是測量動臂時讀數錯,實際比記錄值_________(填“多”或少”)(5)過實驗究應得出的論是______________________________________26

2小雪和小紅“測量輪組的機械率”的驗中,一起裝好如所示的驗裝置,她分別記了鉤碼和彈測力計位置。)紅應__________上拉動簧測力,鉤碼高?;蓽y力計示出拉力為同時小用刻度尺測鉤碼提的高度為以上測量準確無。其他測物理量和算的數如下表:鉤碼重G/2

測力計升高度h0.4

有用功W/J有0.2

總功W/J總0.2

機械效η100%

圖(2)雪和小測得滑輪組機械效為100%她們意到出現了錯,請你幫

因:__________________________________________________________;(3該滑輪組機械效實際為__________;(4若提升的碼重增到6N則該滑輪的機械率將__________3.在測定“輪組的械效率的實”中,同一繞繩方的滑輪先后兩次將力不同的組鉤碼勻速升相同高度。第二比第一鉤碼重,如示,兩次實中摩擦均不。兩次驗中有用功W

有甲

______W

有乙

(選填>”=”或“<”下同額外功W

額甲

______W

額乙

,滑輪的機械效率_____。由此可甲乙知,可用_________________________的方來提高輪組的機械率。圖27

八年級物理冊實驗答1長度

零刻度

量程

分度值(1被測物體一端

緊靠(2正對

分度值下一位(3數值

單位(4(52時間30s15min)337.5s3.v

t

路程

時間

刻度尺

秒表(1)4025(2)小(3)對

所測時不是運動過中下半的時間4振動

振動

振動(1)漸變

逐漸變

空氣

真空(2能

固體(3在固體中傳速度更(4)2

第一次靠鐵管傳播

第二次靠空氣傳播5伸出桌面的度

快慢

高低(1)率)①響度

振幅②乙

乙音叉振動頻率比高6乒乓球被彈

變大

振幅7疏密程度

音色

振幅(1(289.高

空氣

響度10.燭焰在動11.防止噪產生

能量阻斷噪傳播

防止噪進入耳朵12.小

海棉

塑料袋

海綿

塑料袋13.上升

下降

液體的脹冷縮14.量程(1)D(2)玻璃泡15.(1)秒表(2)變O

相平B(3)穩(wěn)定-288固液共(3)A(4)16(1)海5(3)固17塑料袋脹

汽化

汽化需吸收熱量

塑料袋變癟了液化

液化時放出熱量18(1)減熱量散(2小于)水蒸氣)不變28

19水沸騰過中溫度持不變,未到紙的火點。20(1)涼21碘蒸氣

汽化固態(tài)

吸熱氣態(tài)

下降升華

不變碘顆粒

凝華22直線23倒立

直線24(1)漫)不能

在(3(4把反角誤認是反光線與面的夾角25(1)便找到像位置;便于較物和的大?。?)30)乙(4)較暗26偏折27折射

偏折虛

小于

可逆28光的色散

紅綠藍29色散

紅30(1)20

凸(231(1)高(2②倒立

縮小

照相機

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論