舞蹈工作總結(jié)

第頁舞蹈工作總結(jié)舞蹈工作總結(jié)1

舞蹈是一門形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動作、姿態(tài)為語匯，來表達(dá)肯定的思想感情的動態(tài)的、表情的表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教化對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培育、身體素養(yǎng)的提高、審美實(shí)力的培育等，具有課堂教化所無法代替的主動作用。

我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、學(xué)生狀況

本學(xué)期，舞蹈隊成員多數(shù)是三至六年級學(xué)生，經(jīng)過訓(xùn)練，已經(jīng)有了肯定的舞蹈基礎(chǔ)，部分學(xué)生基本功已經(jīng)練的很扎實(shí)，學(xué)動作也快。但因?yàn)閷W(xué)生素養(yǎng)不同，接受實(shí)力有差距，所以綜合素養(yǎng)參差不齊。訓(xùn)練中我不以同一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，本著因材施教的原則，接著從軟度和開度起先練起。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在訓(xùn)練中我加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，更為好用，也更便利學(xué)生駕馭。

二、訓(xùn)練中的幾點(diǎn)做法

（1）在音樂上我采納了一些律動性較強(qiáng)的音樂，節(jié)奏比較明顯，學(xué)生喜愛，而且表演起來相對簡單一些。使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。

（2）為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性、節(jié)奏感，活動中注意學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏改變的訓(xùn)練，來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)實(shí)力和表演實(shí)力。

（3）為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)實(shí)力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動主動性，變更傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的駕馭了舞蹈規(guī)律。既提高了學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受實(shí)力，又增加了課堂的教學(xué)互動性，使教學(xué)效果有了明顯的提高。

（4）課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學(xué)期中，我采納了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注意監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課狀況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合依次嫻熟的駕馭，規(guī)定每星期復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進(jìn)行抽查和小測，以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)駕馭每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。終歸課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生駕馭的嫻熟程度有限，須要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實(shí)施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實(shí)，舞蹈動作較為嫻熟規(guī)范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的按部就班，收到了較好成效。

三、活動中存在的問題和不足

1、舞蹈表演在校內(nèi)普及度不夠，學(xué)生對舞蹈了解甚少，應(yīng)當(dāng)多組織一些活動，讓學(xué)生了解舞蹈，感受舞蹈的美，從而踴躍報名參與舞蹈隊的活動。

2、學(xué)員參加舞蹈訓(xùn)練的主動性還不夠高，有點(diǎn)散漫心情，課堂紀(jì)律有時亂，存在管理不嚴(yán)現(xiàn)象。

3、部分學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，沒有扎實(shí)的基本功，對于排練成品舞蹈有肯定的難度，下學(xué)期須要加大訓(xùn)練力度和強(qiáng)度。

4、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給同學(xué)們，提高大家參加的愛好。

舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的，通過舞蹈訓(xùn)練，培育兒童奮勉向上的心理素養(yǎng)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的風(fēng)氣，不允許消極懶散和漫不經(jīng)心，須要每個同學(xué)刻苦努力，持之以恒。在以后的教學(xué)中我會一如既往仔細(xì)教學(xué)，多培育一些具有舞蹈特長的學(xué)生，不放棄有愛好的學(xué)生。多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕快的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

舞蹈工作總結(jié)2

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖穷A(yù)備班、一年級、二年級的舞蹈課老師?；仡欉@個學(xué)期的工作，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。每次給預(yù)備班的孩子上舞蹈一走進(jìn)教室，總能聽見一聲聲甜蜜可愛的“林老師好!”這一聲就像大力選手的菠菜一樣，實(shí)力十足。

在教學(xué)中用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，和自己規(guī)范的動作，帶領(lǐng)學(xué)生們共同走進(jìn)美得殿堂。教授孩子們新的舞蹈時，不能操之過急，肯定要按部就班地講解清晰動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。根據(jù)有簡到繁的教學(xué)原則，先讓學(xué)生熟識音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最終才是心情表達(dá)。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作。

看到學(xué)生們專心在學(xué)習(xí)舞蹈，教的也很動力。在今后的工作中我會更加的努力。

舞蹈工作總結(jié)3

經(jīng)過兩個多星期的細(xì)心打算和兩天驚慌而有序的工作，桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿地落下了帷幕。在我們精彩完成任務(wù)的同時也發(fā)覺了工作中存在的一些不足。

在這次活動的前期籌備中，我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊負(fù)責(zé)禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架，競賽期間負(fù)責(zé)跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結(jié)：

1、聯(lián)系模特隊

在與模特隊聯(lián)系時沒有事先向李鮮了解清晰模特隊的工作，并且沒有剛好熟識大賽流程以致在彩排當(dāng)天沒能精確地給模特隊進(jìn)行人員分工與交代工作。

2、制作剪影架

經(jīng)過兩天的時間，在各部門的幫助下我們完成了剪影架的制作，雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無用功。

(1)鏤空圖案采納手繪(應(yīng)事先把圖案打印出來干脆貼在泡沫板上制作可節(jié)

省大量時間)

(2)人員分工不合理(使部分人沒有主動投入工作)

(3)缺乏領(lǐng)導(dǎo)核心(遇到問題沒能很好的起到?jīng)Q策作用)

3、擺放各院系展示牌

在競賽當(dāng)天晚上，我支配了體育部三位助理負(fù)責(zé)擺放各院系的展示牌，雖然之前已經(jīng)交代過工作但是在賽前沒有再次核對，以致擺放時將前三個出場院系的展示牌的依次弄錯了。此外，由于工作人員比較驚慌急迫，其中有一個院系的牌沒有擺好放穩(wěn)，便匆忙離開。這些都是我工作的馬虎造成的，今后應(yīng)盡量細(xì)致些，避開再犯。

以上這些是我個人的總結(jié)，在整個活動中，我認(rèn)為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方：

1、前期籌備：

(1)收集各院系舞蹈隊的PPT、CD、剪影、舞蹈串詞等材料時，每次只收一樣并分多次收集，過于繁瑣。(建議安排好全部須要的材料，統(tǒng)一集中收集)

(2)人員支配欠合理，沒有使各部門各施其能。

(3)工作支配不夠細(xì)致。(建議詳細(xì)化)

2、大賽當(dāng)晚：

(1)很多觀眾進(jìn)入舞臺兩邊的外圍線內(nèi)，并在很多接線上來回走動，阻礙舞蹈演員的上場打算，且可能會造成斷電等狀況。(建議加派人手維持秩序)

(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂，無人看管。

(3)一些連接工作沒有提早核實(shí)，待到進(jìn)行之前才來打算，非常匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

3、賽后工作：

(1)有些拆卸下來的物品仍有其利用價值，卻當(dāng)作廢品處理。(建議下次拆卸時留意保存好，勿干脆撕毀)

(2)由于勞碌了一成天，清理舞臺時大家的主動性都不高，分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負(fù)責(zé)此處的賽后清理)

總結(jié)閱歷，改進(jìn)不足，我們就能在不斷的成長中清楚地相識自我，提高自我，完善自我。我們辦活動是辦給大家看的，假如我們每辦完一個活動能征集老師們和同學(xué)們的建議和看法，集思廣益，我想我們在自己做的好的和不足之處會了解得更多，收獲也更多，在往后的活動中也會表現(xiàn)的更加精彩!

舞蹈工作總結(jié)4

20xx年6月18日上午，我園成功召開了首屆藝術(shù)節(jié)，在文教局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力和協(xié)作下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“華蜜陽光，歡樂童年”為主題，亮出了新時代幼兒老師的形象，展示了新時期幼兒的藝術(shù)特色，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、以幼兒為主體，全員參加展風(fēng)采

藝術(shù)節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺，為他們創(chuàng)建展示自我、發(fā)展特長的機(jī)會。因此，我園在節(jié)目內(nèi)容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參加表演的目的，以班級為單位盡量多支配一些適合全體幼兒的節(jié)目。如：古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等，孩子們小小年紀(jì)，雖然在排練時并不顯得非常用心，但在舞臺上卻透著一股仔細(xì)勁兒，他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱情的掌聲，還讓家長們切實(shí)感受到孩子在我園得到的熬煉和發(fā)展。

二、節(jié)目形式多樣，突顯幼兒特性特長

本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目形式敬重幼兒年齡及發(fā)展特點(diǎn)，選材上要求以健康、歡樂、向上為主，結(jié)合班級具有特長發(fā)展的幼兒確定主題進(jìn)行編排，在節(jié)目驗(yàn)收時嚴(yán)格把關(guān)，篩掉不相宜的成人化節(jié)目，選中的節(jié)目也要經(jīng)過反復(fù)修改、調(diào)整方可上臺表演，最終確定為充溢快樂氣氛的群舞《好運(yùn)來》《哈利，哈利》，具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》，贊美宏大母愛的古詩吟唱和歌曲連唱，還有三句半、器樂獨(dú)奏、手指謠、弟子規(guī)、獨(dú)舞、故事、課本劇、親子同臺等，涉及舞蹈類、器樂類、語言類、綜合類共計18個節(jié)目，孩子們的表演緊緊抓住每個人的眼球，使得觀眾們坐無虛席，秩序井然。

三、舞臺生活相結(jié)合，音樂美工一起抓

藝術(shù)教化不僅僅局限在舞臺上，日?；顒又形覀円罁?jù)學(xué)期初制定的藝術(shù)節(jié)活動方案，有安排地開展了實(shí)物寫生、手工制作，玩具拼擺、勞動實(shí)踐、視察自然等活動，讓孩子們在活動中創(chuàng)建美、感受美進(jìn)而學(xué)會觀賞美，使幼兒從小受到藝術(shù)的熏陶與感染。

在演出副場，我們通過展板和展臺一直賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件，還向家長摯友們宣揚(yáng)了學(xué)前教化及育兒方法等學(xué)問，極大地豐富了藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容。

四、本次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足

（一）優(yōu)點(diǎn)

1、本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視、老師主動、家長協(xié)作、幼兒參加，在不到一個月的時間內(nèi)，順當(dāng)完成了本次表演活動，且舞臺效果突出，與領(lǐng)導(dǎo)的正確分工和師幼的主動努力、共同協(xié)作是分不開的。

2、本次活動雖然以班級為單位分散打算和展示，但在排練過程中，老師們既表現(xiàn)出了各盡其職、各展所能，又體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊精神，體現(xiàn)了老師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責(zé)任感。

3、活動過程分工明確，各環(huán)節(jié)緊密協(xié)作，使藝術(shù)節(jié)活動圓滿地順當(dāng)完成，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

（二）不足

1、本次藝術(shù)節(jié)展演時間由于和參與的全市幼兒團(tuán)體操時間比較接近，在前期排練時受到團(tuán)體操訓(xùn)練的影響較大，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的很多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。

2、由于園內(nèi)老師少，每位老師的精力有限，且缺乏音、美等具有專業(yè)特長的老師，導(dǎo)致某些藝術(shù)作品和節(jié)目的質(zhì)量上還存在肯定的缺限，園內(nèi)老師的專業(yè)發(fā)展還有待提高。

五、今后的努力方向

1、今后的藝術(shù)活動還要多增加一些節(jié)目形式，如：幼兒器樂演奏、獨(dú)唱等。節(jié)目質(zhì)量上還要有所提高。

2、盡管老師年齡偏大，專業(yè)性不強(qiáng)，但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫，使師幼能夠在歌頌、舞蹈、器樂、手工、繪畫等方面在舞臺上有所表現(xiàn)。

隆重喜慶的首屆藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們將在藝術(shù)的天空飛得更高；我們的思索并未結(jié)束，我們思索本屆藝術(shù)節(jié)的勝利閱歷和不足之處，信任我園的藝術(shù)教化活動必將迎來新的希望與輝煌。

舞蹈工作總結(jié)5

舞蹈協(xié)會是由高校舞蹈愛好者自發(fā)成立的學(xué)生團(tuán)體。自XX年創(chuàng)立以來，就本著“普及舞蹈，提倡文明社交，培育高尚情操”的宗旨，致力于舞蹈在仙桃職業(yè)校內(nèi)內(nèi)普及，培育同學(xué)們高雅的社交方式，豐富同學(xué)們的課余生活，同時，作為仙桃職業(yè)學(xué)院的一個學(xué)生文藝社團(tuán)，主動協(xié)作學(xué)院各種文藝晚會的演出，為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平常的工作，將作以下工作總結(jié)；

一剛好召開社干會議，傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)精神

本學(xué)期，本社團(tuán)從社長到各社員深化學(xué)習(xí)學(xué)校組織的‘學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)’‘科學(xué)發(fā)展觀’等各項(xiàng)思想，并從實(shí)際動身，提出‘在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新’的口號。在平常的工作中，加強(qiáng)舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設(shè)，堅持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

二主動響應(yīng)學(xué)院的各種活動

4月份學(xué)校實(shí)行了大型的桃花文化藝術(shù)節(jié)，作為學(xué)院的一支社團(tuán)隊伍，舞蹈協(xié)會的全體成員主動打算。社干不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓(xùn)練，而且學(xué)習(xí)了更好更多的舞蹈，以便提高本社團(tuán)的含金量，為桃花文化藝術(shù)節(jié)的順當(dāng)舉辦增加了色調(diào)。

三合理的調(diào)整練舞時間

由于各社干上課和休息時間的差異，我們總是在第一時間的調(diào)整練舞的時間。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的支配了時間。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新舞，創(chuàng)新舞蹈等方面供應(yīng)了良好的時差。

四如期舉辦常規(guī)舞會

每周周五，周六晚上七點(diǎn)我們會如期在國旗廣場舉辦舞會，為廣闊的會員供應(yīng)一個溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺，讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋，共同進(jìn)步，共同成長。本協(xié)會在提高會員待遇方面狠下工夫，加強(qiáng)會員培訓(xùn)的力度，不僅會持續(xù)由會長和培訓(xùn)部長親自教授，理事幫助協(xié)助的教學(xué)方式，還精挑細(xì)選出高素養(yǎng)的優(yōu)秀干事人才，對會員進(jìn)行嚴(yán)格的額外培訓(xùn)，讓其在會員培訓(xùn)中發(fā)揮作用，擴(kuò)大培訓(xùn)效率，訂正每位會員的動作，使會員培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量，努力贏取廣闊會員的好評。

五外聯(lián)活動

為了與除本協(xié)會成員溝通，加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系，本協(xié)會與多個協(xié)會合作溝通，并且盡力幫助學(xué)校搞好校運(yùn)會的宣揚(yáng)活動。

同時還協(xié)辦“學(xué)院青年報五周年晚會”、“藝術(shù)中心周末”等等大型活動，為其輸送的大量的精彩節(jié)目。

舞蹈工作總結(jié)6

活動具體介紹：

一、招新

時間：11月10日

地點(diǎn)：一號學(xué)生公寓東側(cè)

這是協(xié)會第一次正式亮相，大家都希望能做到最好！

我們提前幾天就起先支配相關(guān)事宜，誰去選購 、誰去布置、誰去接待等。打算的物品也許多：像什么噴繪海報、紅地毯、音箱、電鋼琴、傳單、現(xiàn)場贈送的小飾品等一應(yīng)俱全。不僅如此，我們還找來主持、歌手助陣！現(xiàn)場很是喧鬧。

二、舞會：悅舞之夜

時間：11月14日

地點(diǎn)：教職工活動中心

悅舞之夜，用音樂傳遞歡樂，用活力點(diǎn)燃青春！

為了這兩個小時的舞會，我們自己湊錢買了音響設(shè)備，光是圖片里垂下的畫冊，我們就粘了整整一天。我們這樣做就是為了給同學(xué)們供應(yīng)一個良好的環(huán)境，辦一場別出心裁的“派對”。

舞會流程：

晚7：30正式起先

7：30—8：30嘻哈音樂

8：30—9：00實(shí)力唱將演繹“經(jīng)典情歌”

9：00—9：20揭開“魔術(shù)”的隱私

9：20—10：00電子音樂

結(jié)束

舞會剛起先時，在場的同學(xué)們都有些羞怯，不敢在眾人面前展示自己。當(dāng)音樂響起，我們的工作人員就和大家一起互動，把全場的熱忱都激發(fā)了出來。八點(diǎn)三非常，歌手馬隆一口氣唱了十多首經(jīng)典情歌，把大家又帶進(jìn)了一個時空交替的世界，引得陣陣掌聲。九點(diǎn)的魔術(shù)時間，是舞會的一大特色。揭示魔術(shù)的奇妙，許多同學(xué)主動參加，甚至希望協(xié)會今后能舉辦類似的培訓(xùn)，讓大家更好的接觸魔術(shù)。九點(diǎn)半的電子音樂環(huán)節(jié)，我們請來了二位電吉他高手。把一些民歌改編成搖滾風(fēng)格，引得大家笑聲不斷。這次舞會總得來說辦的挺勝利的，上座率還可以（許多晚會都在那天舉辦，如文學(xué)晚會等，所以上座率已經(jīng)不錯了），但是也暴露出了不少問題。如：人事調(diào)度不明確；節(jié)目支配不緊湊；飲品略顯單一等。在同學(xué)們的回饋中，這些還是可以諒解的。我們會接著努力，把舞會越辦越好！

舞蹈工作總結(jié)7

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期里，充溢了歡樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是依據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的須要而開設(shè)。

舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1、豐富學(xué)生的課余生活，培育對舞蹈學(xué)習(xí)的愛好。

2、提高舞蹈專業(yè)素養(yǎng)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求——具有塑身、敏捷的體態(tài)。

3、通過訓(xùn)練，讓隊員駕馭較廣泛的舞蹈學(xué)問并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、使隊員較規(guī)范扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。

5、為參與競賽及演出做好打算。

每學(xué)期下來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜愛舞蹈時的歡樂，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

其次還有依據(jù)競賽及演出的須要我們排練了自創(chuàng)舞蹈《陽光與花兒》，這是依據(jù)學(xué)生們平常在學(xué)校里上課、下課的一種狀態(tài)，改編的情景舞蹈，里面有上課的情景，有學(xué)困生搗亂的情景，也有老師幫助、撫慰學(xué)困生的情景，這種創(chuàng)意升華了舞蹈的表現(xiàn)力，使舞蹈更具有故事性，更好玩！

在參與北京市第十四屆藝術(shù)節(jié)的競賽中我們榮獲市級二等獎的好成果。這是整個舞蹈隊艱苦練習(xí)，共同努力的結(jié)果。從練舞蹈中潛移默化地培育學(xué)生們的舞蹈表現(xiàn)力，學(xué)生們的表演欲望興致很高，舞臺閱歷、競賽閱歷通過這樣的競賽也增加了，除了參與市區(qū)競賽之外，我們還常常在學(xué)校演出，熬煉了別人，也熬煉了自己。

希望我的學(xué)生在以后的舞蹈活動中，將我們的舞蹈跳得更精彩！也希望我們的孩子健康成長！愿我們的舞蹈隊越來越好！同時勉勵自己夠創(chuàng)建出更多更好的舞蹈作品！讓我們的為舞蹈教化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！

舞蹈工作總結(jié)8

一、教化、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)相識水平，適應(yīng)新形勢下的教化工作，我仔細(xì)地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我主動參與了百花獎的賽課活動，在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個漂亮的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我常常駐足的地方，在那里我仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師在教化、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充溢。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學(xué)校無小事，到處是教化。值周老師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生，我特別仔細(xì)地對待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)建性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

二、師德表現(xiàn)

關(guān)切集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)，主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，仔細(xì)負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學(xué)校支配，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)切、酷愛學(xué)生，做孩子們的好摯友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生，他們的實(shí)力水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完備的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公允的。說我們老師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了**區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師和**區(qū)第十七屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參與**省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在**區(qū)教化局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運(yùn)來》代表**區(qū)的中小學(xué)生為參與聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊**周年，團(tuán)省委在**省電視臺籌備了一民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻(xiàn)給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上**長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”**月22日晚會在**省電視臺播出，效果特別好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我信任每一個復(fù)華人的心情都會無比的激烈。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學(xué)問，我放棄個人休息時間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把簇新的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。工作中我付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著，我會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。

舞蹈工作總結(jié)9

舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團(tuán)體機(jī)構(gòu)，在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo)，悉心開展教學(xué)培育工作，經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快

通過軟開度的訓(xùn)練，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中，學(xué)生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了肯定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合，而且完成效果較好

本學(xué)期按舞蹈安排實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開端的訓(xùn)練，同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的實(shí)力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合，學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個舞蹈組合，并依據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的愛好和觀賞實(shí)力，也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會，加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好

實(shí)踐活動的目的就是通過表演性活動溝通學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生自信念和舞蹈實(shí)力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培育了學(xué)生相互合作的實(shí)力，學(xué)會與

與他人一起協(xié)調(diào)協(xié)作。

在工作中我也發(fā)覺了以下一些問題和不足：

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應(yīng)當(dāng)多組織一些活動，活躍校內(nèi)氣氛。

二、展示活動中學(xué)生的選擇

在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上，這時老師會選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補(bǔ)。老師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極心情。而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時假如是競賽性的演出會因此失分，所以為了成果是該把這個幾個學(xué)生刷下來，還是接著留在舞臺上？

三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參加的愛好。

希望下學(xué)期接著得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。

舞蹈工作總結(jié)10

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期里，充溢了歡樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié)，以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是依據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的須要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是：

1、培育同學(xué)們喜愛跳舞的愛好和舞蹈時開心的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。

2、相識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和敏捷的進(jìn)一步訓(xùn)練。

3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

4、能初步相識教室的8個基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。

5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、仿照、嬉戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。

那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容：、基訓(xùn)：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等以及舞蹈組合訓(xùn)練。每學(xué)期下來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下，經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí)，很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜愛舞蹈時的歡樂，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

其次還有跟據(jù)競賽及演出的須要我們排練了舞蹈，《背水姑娘》《酥油飄香》《無名花》《茉莉花》《漂亮的少女》、《花季》《啦啦操及現(xiàn)代舞》。

主要是培育學(xué)生們舞蹈表現(xiàn)力，帶上自己的心情進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng)，并且能夠與同伴之間的友好合作。學(xué)生們的表演欲望興致很高，舞臺閱歷、競賽閱歷較豐富，今年的幾次競賽及演出活動也有點(diǎn)收獲。希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動中，將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)建出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

舞蹈工作總結(jié)11

作為一名本校的新老師，在經(jīng)驗(yàn)了將近一個學(xué)期的舞蹈教學(xué)過程中，我對于學(xué)生們學(xué)習(xí)舞蹈之后各方面的提升，以及對現(xiàn)狀的不足和將來的期望做出了以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一、學(xué)生對舞蹈的理解更加深刻，運(yùn)用肢體的實(shí)力得到較大提高。

經(jīng)過一些基本的身體柔韌度的練習(xí)，學(xué)生的身體柔韌性較之前有了明顯的提升。尤其是對于成品舞蹈的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于節(jié)奏的駕馭，肢體運(yùn)動的幅度，舞蹈時常用到的身體部位：頭、頸、肩、腰、胯、腿等，都已經(jīng)具備了一些舞蹈意識，在課堂上都能基本完成老師的教學(xué)要求。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成老師的教學(xué)內(nèi)容，并且具備肯定的質(zhì)量。

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)并不僅僅是舞蹈動作的教學(xué)，在一些身體柔韌性的練習(xí)之外，還有的是關(guān)乎學(xué)生身體素養(yǎng)的體能練習(xí)，例如蛙跳訓(xùn)練彈跳力、仰臥起坐熬煉腹肌、兩頭起熬煉背肌、提抬腿熬煉腿部肌肉等。為之后新授更高難度的教學(xué)內(nèi)容奠定良好的基本功。同時本學(xué)期學(xué)習(xí)的成品小舞蹈也有許多個了，學(xué)生能夠在沒有老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成其中二至四個，并能將老師的要求盡可能的體現(xiàn)到舞蹈中來。每一個組合的學(xué)習(xí)結(jié)束，老師都會組織學(xué)生進(jìn)行相互的觀摩和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們分組展示，老師與學(xué)生共同點(diǎn)評。這樣同時也提升了學(xué)生對舞蹈的鑒賞實(shí)力，更能使一些較為內(nèi)向的學(xué)生勇于表現(xiàn)自己，使舞蹈課堂更富有質(zhì)量和效率。

三、學(xué)生勇于自我表現(xiàn)，具備肯定的舞臺表現(xiàn)力。

在舞蹈教學(xué)的實(shí)踐活動，比如登臺演出等，主要熬煉的是學(xué)生的.自信念，以及學(xué)生在舞臺上對于舞蹈的表演實(shí)力。在群舞的表演過程中，也熬煉了學(xué)生們相

互協(xié)作的實(shí)力，學(xué)會與他人合作，共同完成一個舞蹈，共同做好一件事。

四、現(xiàn)狀的不足以及對將來的期望：

1、舞蹈在校內(nèi)還不夠普及，學(xué)校和老師應(yīng)當(dāng)多組織一些讓學(xué)生登臺表演的活動，使學(xué)生能夠更加敏捷、更加嫻熟地運(yùn)用課堂上所習(xí)得的內(nèi)容。

2、對于舞蹈表演活動時學(xué)生的選擇問題

在舞蹈表演活動中，有的舞蹈對于人數(shù)有要求，這就不行避開地會落下一些跳得不夠好的學(xué)生。其中，有的學(xué)生是盡力學(xué)了也依舊達(dá)不到要求，也有的是根本沒有專心去學(xué)。所以，如何能盡量照看到更多的學(xué)生，以及讓一些不是很專心學(xué)習(xí)的學(xué)生專心，是我面臨的一個難題，也是我要盡力去改善的一個方面。

舞蹈工作總結(jié)12

經(jīng)過一個月的籌備，我校于4月28日晚在學(xué)院高校生活動中心（西區(qū)大禮堂）實(shí)行藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。各個學(xué)院的舞蹈，共計參賽節(jié)目16個。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師，以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)院09屆同學(xué)到場觀看。晚會節(jié)目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀眾與演員大量共鳴，為同學(xué)們帶來了一場視覺和藝術(shù)的盛宴。

一、活動主題：舞動青春，呈現(xiàn)自己

二、活動目的：通過本次舞蹈大賽，豐富高校生課余文化生活，努力營造高雅的藝術(shù)氛圍，建設(shè)主動向上的校內(nèi)文化，讓酷愛舞蹈藝術(shù)的高校生表達(dá)自己對舞美意蘊(yùn)的理解與創(chuàng)新，成為刺眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校內(nèi)文化建設(shè)中成長起來的當(dāng)代高校生的魅力與風(fēng)采。同時希望借此呈現(xiàn)當(dāng)代高校生青春洋溢、幻想飛揚(yáng)的時代熱忱；呈現(xiàn)新時代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，最終推動我院校內(nèi)文化生活的進(jìn)一步完善，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們供應(yīng)一個呈現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校高校生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。

三、活動時間：20xx年4月28日18：30

四、活動地點(diǎn)：高校生活動中心（西區(qū)大禮堂）

五、活動對象：各院全體師生

六、組織單位：校學(xué)生會，校分團(tuán)委

七、實(shí)際經(jīng)費(fèi)：600元

八、活動內(nèi)容：各學(xué)院的舞蹈表演

九、活動總結(jié)：

此次活動讓同學(xué)們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增加大家對美的追求，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春魅力，體現(xiàn)高校生勇于創(chuàng)作、勇于拼搏的精神，使高校生在競賽過程中提高文化修養(yǎng)，增加身體素養(yǎng)。培育高校生的創(chuàng)新意識，并通過競賽加強(qiáng)院系師生的溝通與合作，加強(qiáng)精神文明教化，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進(jìn)步的和諧校內(nèi)。我們懂得了團(tuán)結(jié)，我院參與舞蹈大賽的舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個獎項(xiàng)，我們會恒久記住這個時刻。

舞蹈工作總結(jié)13

20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律，仔細(xì)貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教化教學(xué)的探討，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)平安衛(wèi)生管理工作，不斷推動素養(yǎng)教化的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成果。在過去的一年中一路探究、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個帶班的英語老師，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有安排有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。比照工作安排，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：

一、突出特色教化，提升品牌影響力

20xx年作為我校特色教化深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教化接軌，創(chuàng)新適合本地區(qū)英

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化改革，與時俱進(jìn)

結(jié)合我校工作安排，20xx年年度工作主要以教化改革，思路創(chuàng)新為主。主動參加全國社會各界組織的教化研討會，教化理念座談會，各種先進(jìn)教化理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與上海君學(xué)書院，湖南高校嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教化機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，共同推動全國英語教化的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教化理念，形成特色教化“以特色教化為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，始終非常重視校內(nèi)特語教化的特色教化，提升我校品牌教化影響力。色的特色教化。每周以教研為中心開展全校性的教化研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教化理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，創(chuàng)新，實(shí)踐力求探究出最佳的教化方式。

3.發(fā)揚(yáng)素養(yǎng)教化精神，提升全面教化品質(zhì)

為培育學(xué)員綜合素養(yǎng)，熬煉學(xué)員綜合實(shí)力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動，學(xué)問競賽等活動，從多方面提升學(xué)員綜合素養(yǎng)，形成我校特色素養(yǎng)教化體制及校內(nèi)文化。在20xx年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語學(xué)問競賽、英語書寫與手抄報競賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。

二、緊抓細(xì)化教化，提升教化實(shí)力

學(xué)生的學(xué)習(xí)須要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法，須要學(xué)校教化與學(xué)習(xí)對象的完備結(jié)合。20xx年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及安排，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研，探討，分析。針對這些細(xì)微環(huán)節(jié)工作，20xx年中我們主動組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教化理念，整體教化理論，互動式教化法等專業(yè)學(xué)問，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細(xì)微環(huán)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教化細(xì)微環(huán)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)微環(huán)節(jié)，帶整體，促進(jìn)我校整體的教化實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際狀況，我們主要做了以下工作：

1.每周一次教研活動。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。

2.組織了骨干老師和教學(xué)主管的示范課，和全體老師的公開課、新進(jìn)老師的匯報課活動，并剛好評課。

3.主動進(jìn)行課堂教學(xué)方法探討。全體老師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)探討，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增加，逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進(jìn)。

4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行“案例”溝通外，每個老師還加入學(xué)校辦公QQ群，記敘反思性教化教學(xué)故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互溝通學(xué)習(xí)。

5.為達(dá)到最佳教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué)，全部在讀班級學(xué)員不超過20人。

6.落實(shí)會議學(xué)習(xí)制度，每周二次集體會，每周工作安排于總結(jié)會，英語教研教學(xué)研討會。落實(shí)推門聽課制度，校長、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門聽課。

7.各項(xiàng)檢查制度化

(1).考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。

(2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案狀況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)覺問題剛好在老師會上預(yù)警。

(3).從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定，并加大了常常性抽查和常規(guī)檢查力度。

(4).加強(qiáng)檢查，剛好反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，剛好公布結(jié)果，督促整改。

(5).組織提倡任課老師撰寫德育論文，推動帶班老師努力摸索教化規(guī)律，不斷將自己的感性相識上升為理性思索，漸漸形成自己富有特性的教化風(fēng)格。

三、做好家長服務(wù)，促進(jìn)家校溝通

1.帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪剛好反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀況，每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。

2.跟隨社會發(fā)展潮流，開設(shè)學(xué)校QQ群，公眾微信平臺等，將學(xué)校最新資訊告知家長，激勵家長和學(xué)生參與更多的社會活動熬煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài)，若有異樣，指導(dǎo)家長如何找到緣由并賜予一些可行性的建議，剛好給家長一些兒童教化方面的學(xué)問和案例，引導(dǎo)家長正確地相識孩子的學(xué)習(xí)和生活等。

3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭狀況，再用肯定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子，變更不好的習(xí)慣。對于因某些緣由造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，給與更多的關(guān)愛，不僅從學(xué)習(xí)上，還要從生活上、精神上關(guān)切他們，能成為摯友;

4.依據(jù)每個學(xué)生的狀況，老師支配家訪，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

5.依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，老師會不定時地支配補(bǔ)課，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙，導(dǎo)致不再堅持的后果。

四、緊抓平安防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校內(nèi)

我校主動防范，從細(xì)微環(huán)節(jié)動身，削減各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度，確保全方位管理，落實(shí)平安防衛(wèi)措施，確保校區(qū)平安工作。

1.學(xué)校從建校起先便成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長鄧麗彬任組長，領(lǐng)導(dǎo)副組長，組員，全面指導(dǎo)學(xué)校平安工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校平安工作的各項(xiàng)制度，詳細(xì)的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了平安責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理。

2.配備安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到平安防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。

3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備平安設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全剛好補(bǔ)充。

4.加強(qiáng)平安防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及平安防衛(wèi)學(xué)問的培訓(xùn)。

學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查，自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防，遏制突發(fā)事務(wù)的爆發(fā)，切實(shí)維護(hù)師生生命平安和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)覺一例平安事故。

五、勵精圖治，碩果累累

1.在20xx年劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過，其中4人獲得滿分，滿分通過率達(dá)50%，滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。

2.在20xx年全國少兒英語學(xué)問技能大賽中E2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎，全國僅15名。

3.劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成果高于學(xué)校平均成果13分。

六、深化反省，不斷進(jìn)步

清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué)、招生詢問、活動策劃與執(zhí)行、家校溝通等，弗朗的老師們安排了學(xué)校各項(xiàng)工作?；仡欉@一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教化工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過開展自我反省與指責(zé)，總結(jié)閱歷不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足：

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

(1).個別班級為了照看大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個別成果優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡潔沒有太多收獲。

(2).個別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用，如：英語聽說和日常交際實(shí)力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高，而在高年級的教學(xué)中因主導(dǎo)考試實(shí)力而忽視了英語日常應(yīng)用。

(3).劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內(nèi)容簡潔而同步提高教材學(xué)問點(diǎn)較難且層次較亂，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。

(4).個別老師沒有按時按質(zhì)做好家長回訪工作，對學(xué)?；顒油ㄖ獩]有剛好傳達(dá)造成誤會。

2.關(guān)于活動開展

(1).節(jié)目打算

開展的集體生日會和圣誕節(jié)游園活動由于時間緊迫，節(jié)目資源不足，沒有留意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們在表演時沒有伴奏音樂等狀況。在以后的工作中要做到充分打算，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。

(2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠，導(dǎo)致細(xì)微環(huán)節(jié)問題沒有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。

(3).統(tǒng)籌工作

在打算期間，統(tǒng)籌工作不夠細(xì)致，沒有考慮周全，簡單變更決策，導(dǎo)致支配稍顯混亂。在以后的工作中要仔細(xì)統(tǒng)籌。

教化是一個民族最根本的事業(yè)，任重而道遠(yuǎn);弗朗教化要走的路還有很長，希望通過開展自我反省與指責(zé)，總結(jié)閱歷不斷改進(jìn)，精益求精力求更好!弗朗教化的成長離不開教化局領(lǐng)導(dǎo)的干脆關(guān)切和支持，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的主動協(xié)作，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)切和幫助，離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探究新體制下辦學(xué)的規(guī)律，使弗朗特長培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個更高要求，爭取為北川地區(qū)舞蹈教化貢獻(xiàn)自己的力氣。

舞蹈工作總結(jié)14

訓(xùn)練目的：

為了豐富