人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元單元測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元單元測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元單元測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元單元測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)化學(xué)第一單元單元測(cè)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九級(jí)學(xué)緒》第單《進(jìn)學(xué)界測(cè)題班級(jí)_________

姓名_____________

成績(jī)___________一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,將所選答案填在題后的括號(hào)內(nèi),每小2分,共40分)1.下列屬于化學(xué)研究范疇的是()A從棉花紡成紗到制成布的工藝B.新能源的開(kāi)發(fā)和新材料的研制C神七”飛船軌道的研究D.動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)2.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別)A.有顏色變化B.有其他物質(zhì)生成C.有氣體生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3.下列說(shuō)法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的C.用量筒量取液體時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平D.實(shí)驗(yàn)時(shí),若液體藥品的用量沒(méi)有說(shuō)明時(shí),應(yīng)取—2mL4.下列生活中常見(jiàn)的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是()A.天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體5.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,慢慢將液體倒入量筒中C.用100mL的量筒量取液體D.向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口6把帶火星的木條插入一瓶氣體中條劇烈燃燒明這種氣體()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣7.些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時(shí)有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下,就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)C.觀察D.做出結(jié)論8.如圖,下列所示變化屬于化學(xué)變化的是()1

9.如圖所示,打開(kāi)“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.水蒸氣10.下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是()A.化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)B.食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對(duì)人體有害C.化學(xué)物質(zhì)絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害D.化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩但有些化學(xué)物質(zhì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難11.實(shí)驗(yàn)室里下列儀器屬于玻璃儀器,且可直接加熱的是()A.燒杯B.蒸發(fā)皿C.試管D.錐形瓶12.下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中,其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是)A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.石蠟受熱會(huì)熔化C.酒精揮發(fā)D.氣能變成淡藍(lán)色液氧13.市場(chǎng)的防曬霜都宣傳可以防曬,暑假期間,我市某學(xué)校學(xué)生外出徒步旅行,準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于某品牌防曬霜的實(shí)驗(yàn),看它是否有效。其中四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:實(shí)驗(yàn)人

實(shí)驗(yàn)方案小敏一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂。一天后,比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜,第二天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學(xué)的手背上涂上防曬霜,自己的不涂。一天后,比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜,手背上不涂。一天后,比較手心與手背被灼傷的程度。你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)方案是()A.小敏B.小英C.小玲D.小紅14.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取12.62g的食鹽B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68D.用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL15.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()2

16.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,如圖所示儀器的放置方法正確的是()17.以下是常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是()18.小紅同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右盤(pán)里,砝碼放在左盤(pán)里,稱(chēng)得食鹽質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼按正確的方法稱(chēng)量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為()A.15gB.15.0gC.14.5gD.14.0g19.下列實(shí)驗(yàn)操作,主要不是從安全因素考慮的是()A.急于加藥品時(shí),也不可用手直接抓取B.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精C.給試管里的液體加熱時(shí),不可讓試管口對(duì)著自己和旁人D.用量筒量取液體時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平20.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為()A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無(wú)法確定二、填與簡(jiǎn)答(共分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空:(1)用于夾持試管的儀器是;()用粉末狀藥品時(shí)一般選用;(3)用于吸取和滴加少量液體的是4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是作反應(yīng)容器又能直接受熱的是;6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用。22.能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是,一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻。23.酒精:①無(wú)色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任3

意比例互溶;⑤能溶解碘等物質(zhì);⑥易燃燒;⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;⑧點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化;⑨燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有(填序號(hào),下同);化學(xué)性質(zhì)有;用途有;酒精發(fā)生的物理變化有;發(fā)生的化學(xué)變化有。24.小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請(qǐng)你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出兩點(diǎn)即可,試管本身質(zhì)量問(wèn)題不考慮。(1)(2)25.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,找出其中存在的安全隱患(任寫(xiě)兩種①②26.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:(1)量取8mL水,應(yīng)選用mL的量筒。(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng),再去吸取其他藥品。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放.(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。(5)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是。三、實(shí)驗(yàn)探究題共)27.現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)步驟

現(xiàn)象結(jié)論28.(1)在人群密集、相對(duì)封閉的大型超市和教室等地方的空氣中,二氧化碳的含量相對(duì)較高,而氧氣的含量相對(duì)較低。試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:超市空氣中4

氧氣的含量小于學(xué)校操場(chǎng)空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論(2)給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶,請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的方法,取出1)題中大型超市和學(xué)校操場(chǎng)的氣體樣品操場(chǎng)為例)29.如圖,燈焰處a為,b為,c為。把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,秒后取出,觀察到火柴梗在處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑說(shuō)明。試解釋家用煤氣爐上都有一個(gè)高低適宜的放鍋三角架?。30.初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在做“對(duì)人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時(shí),對(duì)收集呼出氣體的方法進(jìn)行研究,他們將集氣瓶盛滿(mǎn)水,塞上帶長(zhǎng)短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞,如圖,打開(kāi)A、B兩端的止水夾,在A端向瓶?jī)?nèi)吹氣,待水全部排出后,關(guān)閉A、兩端的止水夾,即收集到一瓶呼出的氣體。(1)能否從B端向瓶?jī)?nèi)吹氣?,理由是(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種不需要打開(kāi)橡皮塞便能向瓶?jī)?nèi)加入澄清石灰水的簡(jiǎn)便方法(可選擇你所需要的用品)。31.以下信息對(duì)解答本題能提供幫助:無(wú)水硫酸銅白色固體遇水則變成藍(lán)色。某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示。在甲、乙兩集氣瓶中充滿(mǎn)氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無(wú)水硫酸銅白色固體。①點(diǎn)燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁。②點(diǎn)燃集氣瓶乙中的蠟燭現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無(wú)水硫酸銅白色固體5

變藍(lán)。請(qǐng)回答1)蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中,說(shuō)明氧氣具有性。(2)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有。6

緒言與一單元測(cè)試參考答一、題號(hào)12345689答案BBADBBBBD題號(hào)1112141617181920答案CAADBDDC二、21.)試管夾2)藥匙()膠頭滴管)酒精燈)試管()集氣瓶22.引起失火;用濕抹布撲蓋。23①②③④⑤;⑥;⑦;⑧;⑨24.試管外壁有水;試管沒(méi)有冷卻就沖洗。25.不應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室里打鬧不能在實(shí)驗(yàn)室里吃喝食物不能用手拿試管加熱。26.()10(2)立即洗凈(3)石棉網(wǎng)4)用水潤(rùn)濕5)用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口,然后慢慢直立起來(lái)。三、27步驟

現(xiàn)象

結(jié)論將白紙點(diǎn)燃,在火焰上方玻璃杯內(nèi)壁有水霧紙張燃燒生成水罩上光潔干燥的冷玻璃杯把玻璃杯迅速倒過(guò)來(lái)倒石灰水變渾濁紙張燃燒生成二氧化碳入澄清石灰水,振蕩()實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論分別取同體積的超市和盛操場(chǎng)氣體的瓶中木條操場(chǎng)上氧氣的含量大于操場(chǎng)上的氣體,分別放入燃燒時(shí)間更長(zhǎng),超市中氧氣的含量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論