八年級(jí)物理物質(zhì)的密度同步練習(xí)

第三節(jié)物質(zhì)的密度〔二〕勵(lì)志名言Lifeispaitingapicture，notdoingasnm?！狾．W.Hohmes生活是繪畫，不是做算術(shù)?！裟匪鼓繕?biāo)導(dǎo)航學(xué)問(wèn)與技能能聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用密度公式進(jìn)展有關(guān)計(jì)算，并用來(lái)鑒別物質(zhì)；(2)會(huì)計(jì)算不能直接測(cè)量的物體的質(zhì)量或不能直接測(cè)量的體積。過(guò)程與方法進(jìn)一步明確利用比值不變反映的數(shù)量關(guān)系來(lái)定義物理量的科學(xué)思維方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)一步了解密度學(xué)問(wèn)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，感受物理學(xué)問(wèn)在解決實(shí)際問(wèn)題中的價(jià)值。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是試驗(yàn)探究理解密度的概念星級(jí)提速★1．一般物質(zhì)在溫度上升時(shí),體積 ,密度 (””)2水的密度是 kg/= g/c3冰的密度是 kg/3=g/cm3,比較水和冰的密度可知：同種物質(zhì) 不同密度不同。．在測(cè)定固體和液體的試驗(yàn)中，需要測(cè)量的物理量有和 ，需要用到的測(cè)量?jī)x器有 和 。三位同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí)，讀數(shù)狀況如下圖，其中 同學(xué)讀數(shù)正確，量筒中液體體積為 mL。如圖某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象，這種物質(zhì)密度是kg/m36．在影視中常見(jiàn)房屋倒塌，重物落下將演員砸成重傷，這些重物 ( )A．是用密度大的實(shí)心材料制成 B．是用密度小的空心材料制成C．密度大且質(zhì)量大 D．密度小質(zhì)量大且格外堅(jiān)硬向自行車輪胎內(nèi)打氣，輪胎內(nèi)空氣的密度 ( )A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法確定鐵的密度是7.9×103kg／m3的意思是 ( )A．每立方米鐵的密度是7.9×103kg/m3 B．每立方米鐵的質(zhì)量是7.9×103kg/m3C．每立方米鐵的質(zhì)量是7.9×103kg D．每立方米鐵的密度是7.9×103kg9．金屬鋨的密度為22.6×103kg／m3；中子星每1cm3的物質(zhì)有1013g，脈沖星核的密度為1015g/cm3，超巨星的密度是氫氣密度的17萬(wàn)分之一。上述物質(zhì)密度最大的是 ( A．超巨星 B．脈沖星核 C．中子星 D．金屬鋨在試驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度，以下試驗(yàn)操作步驟是用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0將適量油倒入燒杯中用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量m1將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積V0用天平測(cè)出掉油后的燒杯質(zhì)量m2有一件標(biāo)稱純金的工藝品，其質(zhì)量為100g，體積為6cm3，請(qǐng)你用兩種方法推斷它是杏由純金(不含其他常見(jiàn)金屬)制成?( ＝19.3×103kg/m3)金現(xiàn)有一架已調(diào)好的托盤天平(無(wú)砝碼)、一只量筒、細(xì)線、一些細(xì)砂及適量的水，請(qǐng)測(cè)出一塊小礦石的密度，寫出試驗(yàn)步驟及礦石密度的表達(dá)式。全國(guó)統(tǒng)一集中整治大路“超限超載”的工作于今年6208×103kg，汽車貨箱的最大容積是10m3

2.5×k，

0.5×k)木用你所學(xué)物理學(xué)問(wèn)說(shuō)一說(shuō)，超載的危害(說(shuō)一種危害即可)。為了既不超限超載，又使每一趟運(yùn)輸能最大限度地利用汽車的運(yùn)載質(zhì)量和容積，提高汽車的使用率，每一趟運(yùn)輸，需搭配裝載各多少m3的大理石和木材，才能到達(dá)上述目的，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明。星級(jí)提速★★在“用天平和量筒測(cè)石塊的密度”試驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 ( )A．先測(cè)質(zhì)量m，后測(cè)體積V B．先測(cè)體積V，后測(cè)質(zhì)量mC．先測(cè)哪個(gè)量無(wú)所謂 D．以上說(shuō)法都不對(duì)飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力，將鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量削減104kg，則所需鋁的質(zhì)量是( =7．9×103kg/m3， =2．7×103kg/m3) ()鋼 鋁A．35．5kg B．54kg C．104kg D．158kg16．一只氧氣瓶，剛啟用時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的密度為，用去一半質(zhì)量的氧氣后，密度為′，則 與/兩者的大小關(guān)系是( )1A．/ B/2 C/=2 D．/與無(wú)關(guān)體積和質(zhì)量均相等的鐵球銅球和鉛球其中可能是實(shí)心的是( > > ) ( )鉛 銅 鐵A．鐵球 B．銅球C．鉛球 D．無(wú)法推斷18．用量筒和水測(cè)小石塊的體積時(shí)，先在量筒內(nèi)注入適量的水，適量的標(biāo)準(zhǔn)是 ( )A．看上去不多不少B．能漂浮固體，且固體放人量筒后水不會(huì)溢出C．水面約在量筒中間D．能漂浮固體，且固體放人量筒后水面不超過(guò)量程〔帶有一盒砝碼〕一個(gè)小燒杯和適量的水。寫出簡(jiǎn)要的試驗(yàn)步驟。試驗(yàn)步驟：依據(jù)試驗(yàn)中測(cè)量的物理量〔用字母符號(hào)表示〕寫出液體密度的表達(dá)式。液=筒中進(jìn)展試驗(yàn)，如下圖，現(xiàn)有如下測(cè)量步驟，請(qǐng)你依據(jù)試驗(yàn)要求，把必要的步驟選出來(lái)，并按合理的挨次排列好。A．用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量B．在量筒中倒入適量的水C．讀出水的體積D．用天平測(cè)出蠟塊的質(zhì)量E．把石塊和蠟塊沒(méi)入水中，登記水面到達(dá)的刻度F．把石塊沒(méi)入水中，登記水面到達(dá)的刻度合理的挨次是：德化生產(chǎn)的瓷器舉世著名。瓷都中學(xué)的科學(xué)探究小組應(yīng)用所學(xué)物理學(xué)問(wèn)測(cè)量瓷器的密度，他們所用的器材有：假設(shè)干小碎瓷片，足夠的水，一個(gè)質(zhì)量為m、容積為V有密封蓋的瓶子。問(wèn)：o o(1)他們還需要選擇 ，才能測(cè)出小碎瓷片的密度。(只限選一件儀器)(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出測(cè)量過(guò)程，并用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示所測(cè)量的物理量。(3)小碎瓷片密度的表達(dá)式是 。在“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的試驗(yàn)中，甲乙兩：同學(xué)各提出了一套方案。甲方案：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯中裝入一些鹽水，測(cè)出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量筒中測(cè)出鹽水的體積。積，再測(cè)出余下的鹽水和燒杯的質(zhì)量。你覺(jué)得誰(shuí)的方案更好?請(qǐng)說(shuō)明緣由。星級(jí)提速★★★圖(甲)、(乙)、(丙)是某同學(xué)在做“測(cè)固體和在何處。(甲)：稱量前調(diào)成天平平衡：該項(xiàng)操作中的錯(cuò)誤是 。(乙)：稱量物體質(zhì)量：該項(xiàng)操作中的錯(cuò)誤是 。(丙)：讀出量筒中水的體積：該項(xiàng)操作中的錯(cuò)誤是 。給你一架托盤天平，一杯鹽水，一只刻度不清的量筒，另給適量的水。則測(cè)量鹽水的密度的試驗(yàn)步驟為：稱鹽水的質(zhì)量：①稱出 的質(zhì)量，記為m；②稱出 的質(zhì)量，記為m；③量筒中l(wèi) 2鹽水的質(zhì)量m= 。mV鹽后將鹽水倒回鹽水杯中；②將適量的水倒入量筒使 的體積與質(zhì)量為m的鹽水的體積 ；③稱出倒人量筒內(nèi)的水的質(zhì)量為m；④水的體積V=3 水則鹽水的密度 = 。鹽水以下是小麗和小青所寫的一份測(cè)量鐵塊密度的探究報(bào)告：?jiǎn)栴}：怎樣用天平和量筒測(cè)定鐵塊的密度?大于水的密度。設(shè)計(jì)試驗(yàn)：依據(jù)密度公式mv量筒一只，待測(cè)鐵塊和細(xì)線。進(jìn)展試驗(yàn)：

預(yù)備試驗(yàn)器材：托盤天平和砝碼，最大測(cè)量值為50mL的首先觀看量筒的最大測(cè)量值為肯定量的水。如圖(甲)所示，并在設(shè)計(jì)的表格中填上數(shù)據(jù)。中。鐵塊的量筒內(nèi)水的鐵塊的量筒內(nèi)水的鐵塊和水的鐵塊的鐵塊的密質(zhì)量〔g〕體積〔cm3〕總體積〔cm3〕體積〔cm3〕度〔kg/m3〕81811727108.1×103分析和論證：物質(zhì)的密度等于物質(zhì)的質(zhì)量與它體積的比值。他們的探究報(bào)告中缺少的欄目有 和溝通。請(qǐng)你指出他們?cè)囼?yàn)過(guò)程中的缺陷和錯(cuò)誤，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，說(shuō)明理由。(一)今年5直接爭(zhēng)論。5L5.01kg，請(qǐng)你求出黃河水的密度。小組爭(zhēng)論認(rèn)為黃河水中泥沙質(zhì)量的多少與河水的多少有關(guān)。他們把單位體積的黃河水中含有泥沙的質(zhì)量，叫做黃河水的含沙量，用字母工表示。請(qǐng)你寫出黃河水含沙量的計(jì)算公式；并說(shuō)明公式中各物理量是什么。爭(zhēng)論小組經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，最終測(cè)得比較牢靠的黃河水的含沙量為1．88kg/m3。他們的閱歷是：試驗(yàn)所取的黃河水至少要有幾升，水少了試驗(yàn)誤差太大。①你認(rèn)為爭(zhēng)論小組量取黃河水，最好選用 ( )A．50mL量筒 B．100mL量筒 C．100mL量杯 D．500mL量杯②爭(zhēng)論小組從5L黃河水中分別出泥沙并進(jìn)展了枯燥。要測(cè)這些泥沙的質(zhì)量，最好選用( )A．量程5N的彈簧秤 B．量程100g的天平C．量程1kg的天平 D．量程5kg的案秤的模擬爭(zhēng)論。50g250mL50mL配制成不同的泥沙水，并分別測(cè)出不同泥沙水的體積。她們的有關(guān)試驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。序號(hào)泥沙質(zhì)量/g水的體積/cm3泥沙水的體積/cm3泥沙水的質(zhì)量/gx含沙量/kg·m-3泥沙水的密度/kg·m-3150250276300181．161．087250300324350154．321．080350350375400133．331．0674450400425450117．651．059爭(zhēng)論小組覺(jué)察，她們的試驗(yàn)可以測(cè)得“黃土”的密度。請(qǐng)你依據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算出“黃土”的密度，并作必要的說(shuō)明。【趣味物理】水的反常膨脹在北方，冬季湖水結(jié)冰總是從湖面開(kāi)頭，這種現(xiàn)象你不感到驚異嗎?由于寒冬降落，冷空氣從上方來(lái)冷卻湖水，假設(shè)水總是熱脹冷縮，湖水會(huì)形成對(duì)流，使全部湖水都降到0℃而結(jié)冰，實(shí)際狀況為什么不是這樣呢?原來(lái)，水的熱膨脹有它的特別性。水在4℃以上，跟一般的物體一樣，是熱脹冷縮的，但在0℃到4℃之間卻是熱縮冷脹的，因此，4℃的水無(wú)論溫度上