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第3頁共3頁文明禮貌?月的活動?總結(jié)模板?在學(xué)校?大隊部的?號召下,?學(xué)校啟動?了“文明?禮貌月”?活動,在?為期一個?月的活動?中,全校?師生積極?參與,進(jìn)?一步增強(qiáng)?了全校師?生的文明?禮貌意識?,加強(qiáng)了?學(xué)生的日?常行為規(guī)?范教育,?增強(qiáng)了學(xué)?生文明意?識,促使?學(xué)生逐步?養(yǎng)成了文?明習(xí)慣。?現(xiàn)將“_?___月?文明禮貌?月”活動?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)宣傳?,營造氛?圍學(xué)校?充分發(fā)揮?少先隊和?班級的作?用,以建?設(shè)“文明?班級”、?“文明學(xué)?生”為主?題,營造?了濃郁的?宣傳教育?氛圍。通?過國旗下?講話、紅?領(lǐng)巾廣播?站、主題?班會、團(tuán)?隊活動等?多種形式?,使全體?學(xué)生認(rèn)識?到了良好?習(xí)慣養(yǎng)成?的重要性?。各班規(guī)?范化、個?性化布置?教室,形?成濃厚班?級文化氛?圍。各班?組織全體?學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》,規(guī)?范要求學(xué)?生的言行?。同時,?各班都進(jìn)?行了養(yǎng)成?教育,配?合文明禮?貌教育日?的展開,?杜絕遲到?早退和亂?扔的現(xiàn)象?,對學(xué)生?留長發(fā)、?戴首飾的?不良習(xí)慣?進(jìn)行了糾?正,對亂?踏花園、?亂扔垃圾?的同學(xué)進(jìn)?行了批評?教育,統(tǒng)?一要求佩?戴紅領(lǐng)巾?,養(yǎng)成積?極向上的?精神風(fēng)貌?和文明習(xí)?慣。同?時,學(xué)校?健全了值?勤班規(guī)章?制度,加?強(qiáng)對每日?常規(guī)活的?檢查、評?比力度,?從兩操、?課堂紀(jì)律?、課外活?動、自習(xí)?紀(jì)律等多?方面加強(qiáng)?了檢查力?度,對出?現(xiàn)的問題?及時和班?主任聯(lián)系?一起處理?,并對違?規(guī)違紀(jì)學(xué)?生逐一建?檔,由此?學(xué)生上課?的認(rèn)真程?度、值日?生工作的?質(zhì)量都有?了很大的?提高。校?園內(nèi)興起?了文明之?風(fēng),同學(xué)?們互相關(guān)?心,監(jiān)督?,集體榮?譽(yù)感普遍?增強(qiáng)。通?過活動的?開展,要?求每個學(xué)?生都能認(rèn)?識到:文?明禮貌不?僅能給社?會、他人?帶來愉快?、和諧,?也能創(chuàng)造?充滿愛心?的環(huán)境,?給自己帶?來快樂,?帶來溫馨?。二、?好人好事?,層出不?窮文明?禮貌月活?動開展以?來,各班?積極開展?“學(xué)雷鋒?、見行動?,告別不?良行為,?我為學(xué)校?添光彩”?等活動。?校園內(nèi)好?人好事層?出不窮。?同時,我?們在大隊?部的帶領(lǐng)?下,組織?學(xué)生到校?園外掃公?路。小?學(xué)生文明?禮儀養(yǎng)成?教育是一?項長期的?工作,通?過這次文?明禮貌月?活動,校?園文明之?風(fēng)逐步盛?行,學(xué)生?行為習(xí)慣?明顯好轉(zhuǎn)?,為進(jìn)一?步鞏固文?明禮貌教?育月的成?果,由少?先隊大隊?部牽頭,?各個班積?極總結(jié),?分別收集?了___?_月以來?違規(guī)學(xué)生?扣分情況?等一系列?相關(guān)數(shù)據(jù)?,總結(jié)經(jīng)?驗,將文?明禮儀養(yǎng)?成教育作?為一項常?規(guī)工作堅?持不懈地?抓下去,?讓文明之?風(fēng)常駐校?園。文?明禮貌月?的活動總?結(jié)模板(?二)今?年___?_月我們?學(xué)校啟動?的“文明?禮貌月”?活動,開?展了主題?班會、辦?板報、踴?躍募捐、?為社區(qū)服?務(wù)等活動?,在全校?師生中唱?響了“文?明之歌”??,F(xiàn)將“?____?月文明禮?貌月”活?動總結(jié)如?下:一?、大力宣?傳,營造?教育氛圍?為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)?雷鋒的積?極性,理?解雷鋒精?神的真正?內(nèi)涵,少?先隊大隊?輔導(dǎo)員通?過廣播向?學(xué)生介紹?了雷鋒的?事跡,利?用黑板報?、墻報對?學(xué)雷鋒的?活動進(jìn)行?大力宣傳?,對學(xué)生?作好動員?工作。并?且鼓勵學(xué)?生收集關(guān)?于雷鋒小?故事,并?學(xué)習(xí)歌唱?雷鋒的歌?。從而,?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)雷鋒?熱情。?二、樹立?典范,掀?起文明高?潮在文?明禮貌月?活動中,?各班根據(jù)?班級實際?,將學(xué)雷?鋒活動與?學(xué)生的文?明禮貌習(xí)?慣及班級?日常管理?結(jié)合起來?,引導(dǎo)學(xué)?生說文明?話,做文?明事、當(dāng)?文明人,?尋找身邊?“道德榜?樣”,校?園活雷鋒?不斷涌現(xiàn)?。班干部?、少先隊?員模范帶?頭、身先?士卒,全?體同學(xué)積?極響應(yīng)。?主動拾起?路邊的垃?圾,主動?向老師問?好,主動?排隊打飯?等等。?通過這次?活動,同?學(xué)們學(xué)會?了尊敬師?長、主動?問好、不?隨地吐痰?、把紙屑?扔進(jìn)垃圾?桶、不踩?草坪、愛?護(hù)花草樹?木、愛護(hù)?一切公共?設(shè)施、不?亂涂亂畫?或毀壞、?不說臟話?、語言文?明、課間?文明休息?、不追逐?瘋打、上?下樓梯右?行禮讓。?三、美?化環(huán)境,?不怕臟不?怕累為?弘揚雷鋒?精神,共?建和諧家?園,學(xué)校?少先大隊?部組織三?、四、五?、六年級?學(xué)生在班?主任的帶?領(lǐng)下,沐?浴著春光?走出校門?,徹底清?掃了學(xué)校?食堂外邊?的馬路和?通往鄉(xiāng)政?府的衛(wèi)生?死角及“?牛皮癬”?,美化了?校園?!?學(xué)習(xí)雷鋒?好榜樣》?等雷鋒之?歌已經(jīng)唱?響了校園?,并內(nèi)化?成了同學(xué)?們自覺的?行為習(xí)慣?。在活動?中,同學(xué)?們不怕臟?、不怕累?,清除了?大路及路?兩邊的垃?圾,受到?當(dāng)?shù)乩习?姓的一致?表揚。?四、踴躍?捐款,獻(xiàn)?出一片愛?心為了?幫助特困?生解決生?活和學(xué)習(xí)?中的困難?,學(xué)校少?先隊大隊?部發(fā)出了?“人人都?獻(xiàn)出一點?愛”的募?捐倡議,?全校少先?隊員積極?響應(yīng),他?們把自己?的壓歲錢?、零花錢?都毫不猶?豫地拿出?來,捐給?需要得到?幫助的人?。在這次
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