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第2頁共2頁幼兒園家訪工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文本學(xué)期我班共有33幼兒,新增加了5名幼兒。我們利用雙休日和晚上休息的時間對全班幼兒進(jìn)行了家訪。實(shí)際走訪了22個家庭,由于有幾名幼兒回了老家,我們采了用電訪的方式進(jìn)行了詳細(xì)交流,還有四名新生,三名新生因?yàn)槭翘崆皥?bào)名的,我們就去家訪了,還有一名是快到開學(xué)了才報(bào)名的,所以我們采用了當(dāng)面交流的方式。針對幾名新生,如何能讓他們快速地適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們與家長有針對性的進(jìn)行了交流。我們了解了幼兒放假期間在家的一些表現(xiàn),以及需要老師協(xié)助的地方;我們初步的交談了這學(xué)期的打算,以及開學(xué)時家長為幼兒準(zhǔn)備的物品等,讓家長、孩子和老師有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在家訪過程中家長都比較熱情,能夠積極地和我們進(jìn)行交流。從家長的交談中,我們了解到家長開始擔(dān)心幼兒的能不能考入小學(xué),有大部分的孩子因?yàn)閼艨诙疾皇切「鄣?,所以特別擔(dān)心。尤其是三名新生的家長更是不放心,因?yàn)樗麄兌际菑膭e的個體幼兒園轉(zhuǎn)過來的,他們的常規(guī)等各個方面都需要進(jìn)行加強(qiáng),因此在以后的教學(xué)活動中我們要多多的進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。針對個別要求我們與家長也進(jìn)行了科學(xué)地的分析,我們一起努力改掉不良的習(xí)慣。如:樂樂他是從星星樂轉(zhuǎn)學(xué)過來的,爸爸媽媽平時又比較的忙,一點(diǎn)常規(guī)的意識都沒有的,所以不知道做事情要按時間來的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃飯,要么吃飯要大人喂;楊琳雖說是個女孩子,但是因?yàn)橐彩菑膫€體幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)來的,就是坐不住,沒有集體觀念,想干什么就干什么,媽媽怎么說也沒有用的,家長非常的擔(dān)心。我們向家長承諾了我們會用耐心、愛心、責(zé)任心去愛每一位孩子,照顧每一位孩子,讓家長放心。通過家訪活動讓我們老師與家長在教育上產(chǎn)生了共鳴,得到了啟發(fā),也激發(fā)了家長、老師、幼兒三者間的互動,使家園關(guān)系縮短了距離,形成了良好的合作伙伴關(guān)系。我相信如果我們家園一如既往的攜手合作,肯定能形成1+1>2的強(qiáng)大教育合力,這樣我們的教育就會更理性,更有效,也更卓越。幼兒園家訪工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)這次家訪我的總結(jié)如下幾點(diǎn):我覺得家庭是幼兒成長發(fā)育最多的地方,父母是幼兒的第一位老師,所以家庭的教育是非常重要的。一個好的習(xí)慣是從家庭開始的,父母是孩子的榜樣,如果父母對孩子的教育非常少,那么孩子對于好壞也難以分辨,教師的家訪更為極其重要,因?yàn)橥ㄟ^家訪老師可以更多的了解孩子在家的一些好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣,也加深了孩子和老師的感情,讓家長也更多的感受到老師對孩子的.關(guān)愛。一、通過這次家訪家長們對我們幼兒園提出的建議如下:1、能夠在教室幼兒園多放盆栽,凈化幼兒園的空氣。4、上課期間多讓幼兒進(jìn)行實(shí)施操作。5、在生活方面多幫助孩子改正一些壞的習(xí)慣。6、多點(diǎn)耐心去引導(dǎo)孩子和其他小朋友更多的交流。二、針對家長的意見和建議我個人的想法如下幾點(diǎn):1、建議每個家長帶一些盆栽來學(xué)校,即可以凈化空氣也可以也孩子學(xué)會養(yǎng)植物。2、我們可以針對個別學(xué)生進(jìn)行愛好培養(yǎng)。3、多方面關(guān)注孩子在我們幼兒園的安全狀況。4、對于實(shí)施操作我想現(xiàn)在更多的還是需要老師幫助引導(dǎo),因?yàn)橄駝?chuàng)意美勞這些會用到剪刀、刀、膠水等等會受傷的物品。5、多花時間了解孩子們的行為習(xí)性,更好的去糾正和改善他們的壞習(xí)慣。6、對于幫助孩子和其他小朋友多些交流,我想用偶爾玩游戲能讓他們更多的互動,更深的加深與其他不認(rèn)識的小朋友的感情。三、對于這次家訪我個人的想法如下:通過這次家訪讓我認(rèn)識到家訪的重要性,雖然我和這些孩子相處的時間才一個月,但是我對孩子們
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