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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦備考托福閱讀這些內(nèi)容不可不知你真的了解托福閱讀嗎?備考閱讀這些內(nèi)容不行不知!。今日我給大家?guī)砹四阏娴牧私馔懈i喿x嗎,盼望能夠關(guān)心到大家,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。

你真的了解托福閱讀嗎?備考閱讀這些內(nèi)容不行不知!

一.托福閱讀備考要了解閱讀出題規(guī)律

1.材料類型

托福閱讀文章都是學(xué)術(shù)類型的,考生往往會面對一篇對詳細(xì)學(xué)科概念、對某些現(xiàn)象、詳細(xì)大事的說明、介紹類文章。依據(jù)對以往托福閱讀文章的統(tǒng)計(jì)分析,大致上可以發(fā)覺:在托福閱讀文章中,生命學(xué)科類文章大致有20%左右的比例,這一部分包含動物學(xué)、植物學(xué)、細(xì)胞學(xué)和生物化學(xué)等學(xué)科的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容;自然科學(xué)類文章大約占30%左右的比例;社會學(xué)科類文章占比10%左右,包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)、通信和媒體等內(nèi)容,而人文類文章則更多涵蓋歷史和語言學(xué)等內(nèi)容,占比最少并且基本很少考察的題材則是人物傳記類,而且整體上看全部的題材,托福閱讀會涵蓋人類文明的進(jìn)展史。

2.出題規(guī)律

托福閱讀出題有許多可以總結(jié)出的規(guī)律,從托福閱讀題目的考察方向和詳細(xì)的考點(diǎn)上的規(guī)律最為明顯。托福閱讀將題目分為十類,考生需要有劇烈的題型辨識意識,對EXCEPT,NOT,imply,indicate,organizationalstructure等詞要有敏感度,并且調(diào)動練習(xí)和課堂學(xué)習(xí)中了解到的題型學(xué)問答題,這樣才能保證有的放矢,收放自如。

托福閱讀多對詞匯、句子以及文章結(jié)構(gòu)出題。詳細(xì)看來:首先托福閱讀會考驗(yàn)考生的詞匯量,最為直接的是托福閱讀詞匯題的存在,除了題目之外,托福閱讀中的任何理解都建立在考生足夠的詞匯量上;其次,托福閱讀會考察文章句子的理解,考生在回答事實(shí)信息題、否定事實(shí)信息題、指代題、句子簡化題時,都要看懂句子表達(dá)的意思;然后,托福閱讀會關(guān)注句子間關(guān)系,考察句間關(guān)系就是在考察大家是否理解一些句子或者段落之間是怎樣聯(lián)系的,修辭目的題、推斷題、句子插入題都要利用考生對句子間關(guān)聯(lián)的理解來解題;托福閱讀考察文章結(jié)構(gòu)就不再是對某一細(xì)節(jié)或某一部分的考察,而是考察大家對文章整體性的把握程度,相關(guān)題型有小結(jié)題和圖表題。

詳細(xì)看來,簡單出題的位置有舉例消失的地方,往往不對例子本身出題,而是對例子論證的對象出題;新概念消失的地方,新概念的消失必定也意味著一個重要信息的消失;重要的規(guī)律關(guān)系時間和數(shù)字;主題段和主題句的關(guān)鍵詞等等。

二.托福閱讀備考難點(diǎn)有哪些

1.學(xué)術(shù)詞匯

托??荚囉休^高的專業(yè)學(xué)術(shù)詞匯要求,而托福閱讀的生僻詞匯又最多,需要考生花費(fèi)更多時間記憶。

考生可以在練習(xí)中自行積累??忌枰绕潢P(guān)注天文、地質(zhì)、考古等類型的文本。它們的信息對于考生大多過于抽象,致使考生無法通過上下文信息和背景學(xué)問還原出完整的原文信息,尤其是在單詞都無法充辨別識的狀況下。因此考生在練習(xí)這些類型篇章時更應(yīng)注意生僻詞的記憶,一些如新陳代謝、光合作用、氨基酸、凍土等生活中鮮少用到的詞匯也要把握,最好能利用維基百科的英文說明白解學(xué)術(shù)詞匯的意義。

2.時間緊急

考生要有劇烈的時間意識,每篇文章答題不應(yīng)超過20分鐘,按均值計(jì)算每個問題的回答不應(yīng)超過1分25秒。練習(xí)時可以將時間另行調(diào)整,對于基礎(chǔ)較好的考生,占總題數(shù)1/4的詞匯題應(yīng)能在3分鐘內(nèi)回答完畢,其余題目原則上2分鐘內(nèi)回答一題,并允許難題和總結(jié)題耗費(fèi)更多時間,爭取在55分鐘左右回答完一整套題目。假如考生時間觀念不強(qiáng),則建議多做篇章為單位的計(jì)時練習(xí),嚴(yán)格把控18分鐘每篇的閱讀速度。

3.長難句

假如知道每個詞的意思但還是看不懂,那就是句子結(jié)構(gòu)的問題。句子長而且結(jié)構(gòu)簡單是托福閱讀中的另一大障礙。

面對長難句,要理解句子的意思就必需能夠做到長句短讀,快速找到句子的主干,分清主要的句子組成類型,快速精確地把握重要信息。要想理解清晰句子意思,就要清晰英語中長句子的組成方式,了解句法的學(xué)問:主要包括主語從句、賓語從句、表語從句、狀語從句、并列結(jié)構(gòu)、插入結(jié)構(gòu)、定語、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語氣等。擁有了詞匯的積累,還有語法支撐來分析托福文章,讀明白了文章內(nèi)容后再完成問題那就是小菜一碟了。

托福閱讀備考的過程中,我們要了解的內(nèi)容有許多,除了OG上的官方解讀以外,我們還要知道托福閱讀出題規(guī)律和備考難點(diǎn)。只有了解了這些,我們備考目標(biāo)才會更加明確,效率也會更高。

托福閱讀如何擴(kuò)充題庫

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在備考托福閱讀的同時,擴(kuò)充你的詞匯庫也是個不錯機(jī)會,主要緣由是快速記憶單詞需要進(jìn)行大量的閱讀的練習(xí)。以下是托福閱讀如何幫你擴(kuò)充詞匯庫的具體內(nèi)容,以及怎樣從中提煉更多更好的單詞的方法,盼望對大家有所關(guān)心。

一般說高中基礎(chǔ)的同學(xué)詞匯量比較小,高中程度的英語詞匯量是3500個,這離8千的量就少許多了,所以建議兩步走。第一步找一本詞匯書背一些,同時由于你詞匯量比較小,而且背單詞比較枯燥,同時也建議你在背單詞書的同時,大量的精讀托福閱讀文章。由于我們知道你獲得單詞是從兩個方面獲得的,一方面是機(jī)械地獲得這個詞匯;

其次塊來自你閱讀的文章中,每篇閱讀文章中,假如是英語單詞比較差的同學(xué),甚至?xí)l(fā)覺100個單詞不熟悉。但是我們也發(fā)覺,在閱讀中背單詞是特殊快,而且不簡單遺忘。所以建議兩方面結(jié)合,第一個是背一本單詞書;其次個是大量閱讀新托福的文章,包括老的托福的文章也是特殊有意義的文章,同時把里面的單詞全部都背下來,這對你是特別有利的。為什么這么強(qiáng)調(diào)單詞呢?就在于新托福的閱讀中有1/4的題目全部在于詞匯上。

即將參與SAT考試的同學(xué),一般來說,SAT的閱讀要比托福的難。比方說我們SAT的批判性閱讀部分需要的詞匯量是13000個詞匯量,而托福的閱讀需要8千個詞匯量,從這個比例我們就可以看出來,SAT閱讀比托福要難一些。但是整個的閱讀的感覺和閱讀的題材文章還是有一些差異的,托福的文章主要以科普類的為多,而SAT有許多的文章是文學(xué)類的,歷史類的,所以這一方面需要更多預(yù)備。

所以你是完全可以用SAT閱讀去預(yù)備托福閱讀的,但是需要你做一個轉(zhuǎn)變的過程,做一個什么事情呢?托福中有許多題型是SAT沒有的,所以我建議考完SAT以后,最好再買兩本新托福備考的書,大量做一下練習(xí)題,盡快熟識托福的題型和做題的感覺

新托福閱讀的新題型重點(diǎn)考察句子間的關(guān)系

新托福閱讀的拖入文本題有什么做題技巧?拖入文本題有許多叫法,有的人叫插入文本題,有的叫代入文本題,在托福閱讀中有那么一個段落,其中有4個框框,他代表你在題干中的那句話可以拖入這個里面來,做題的方法是:第一步肯定要優(yōu)先閱讀題干中要被拖入到原文的那句話。其次步找要被代入原文那句話當(dāng)中的關(guān)鍵字和要點(diǎn)。由于我們知道,假如要把一句話代入到原文當(dāng)中,這句話確定和原文有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。

然后第三點(diǎn),我們找的是要被代入原文那句話中的關(guān)聯(lián)詞,這有許多,比方說一旦看到由于,前面講的就可能是緣由,由于這個結(jié)果后面有一個狀況;再比如你看到THUS,通常表示結(jié)果,那么正確選項(xiàng)在第一個空和其次個空的可能性不是很大,在第三個空和第四個空的可能性比較大,由于它表示結(jié)果,基本都在比較靠后的位置;比如我們看到incontrast,跟前面正好是相反的,所以說這些關(guān)鍵詞特殊重要,從肯定意義上來講是我們做這種題型成敗的關(guān)鍵。

第四步我們要找規(guī)律關(guān)系,你要代入這句話的話,跟前面或者后面的話確定有一種規(guī)律關(guān)系在里面,究竟前后是轉(zhuǎn)折還是遞進(jìn)還是表示結(jié)果還是什么樣的關(guān)系,這是我們的狀況。所以做這種題其實(shí)特別特別簡潔,就是讀完這句話找到關(guān)鍵字以后,回到原文找到對應(yīng)點(diǎn)代入進(jìn)去就可以了,一般來說,多數(shù)中國同學(xué)做這個題還是比較簡單的,我建議大家在備考的時候大量練習(xí)此類題目的做法。在朗文的綜合教程或者是三角洲的模考題當(dāng)中前面都有一個特地的章節(jié),有大量的練習(xí)題會幫我們解決這個問題。

在此也順便引出一點(diǎn),我們也發(fā)覺了一點(diǎn),新托福閱讀中新增加了五點(diǎn)新題型,都在重點(diǎn)考察句子的層面上,對句子的理解和句子之間的關(guān)系的層面上,所以我們在備考的時候?qū)θ康男峦懈5念}型中句子的理解,結(jié)構(gòu)的分析,句子結(jié)構(gòu)之間的規(guī)律關(guān)系得分析作為我們備考的重點(diǎn)。

新托??谡Z是語音語調(diào)重要還是敘述的規(guī)律性相對重要?

在新托福考試中,由于是上機(jī)考試,同學(xué)們往往很難把握究竟是語音語調(diào)重要,還是敘述的規(guī)律相對重要。其實(shí)后者更重要一些:即規(guī)律更重要或者回答內(nèi)容更重要。

iBT多選題的關(guān)鍵在于題干

iBT的聽力和閱讀的多選題應(yīng)當(dāng)如何把握?這也的確是中國同學(xué)比較簡單錯的一個地方,新托福iBT中的多選題是這樣的,即一部分題型,每道題當(dāng)中都有幾個選項(xiàng)是正確選項(xiàng),也就是我們說的多選題。比如說,閱讀題最終一道題一般都是多選題,多選題分兩類,一類叫圖表題,給你一個圖表,讓你6選3或者8選4。其次類叫文章內(nèi)容小節(jié)題,文章內(nèi)容概述題,什么意思呢?先給你一句話,這句話就是這篇文章的中心思想,請問下面哪幾個選項(xiàng)中反映了這篇文章的中心思想。

這樣的話,這個題目是我們的其次個問法,這是閱讀中我們最常見的兩種多選題,這種題同學(xué)們不要有畏懼心理,由于這類題目分值也比較高,一般是2分或3分。我們即使答錯一個空,3分題還會拿到兩分,不會給你扣掉全部的分。其次,這個問題是基于你之前問題的答案的基礎(chǔ)上,當(dāng)你把之前其他的問題都答完了,你整個的這篇文章讀的也很好了,再做這個題的話,基本上問題不大了。只要別錯太多,這種題多少都會有分的。第三,這類題目的數(shù)量比較少。所以我們做這個題要特殊的細(xì)心,做這個題的關(guān)鍵在于對這道題題干中的那句話的理解,由于這句話就是文章的概述,基本上下面的答案都是符合這句話的,或和這句話有關(guān)聯(lián)點(diǎn)的,跟這句話扯得太遠(yuǎn)的一般就是錯誤選項(xiàng),所以要求我們特殊細(xì)心,越細(xì)心越好。

托福閱讀文章的出處及選材范圍

托福閱讀是托??荚?TOEFLiBT)中的第一項(xiàng)考查科目,即便在傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是最簡單拿高分的一項(xiàng),但因此輕視而導(dǎo)致托福成果不佳的同學(xué)也大有人在。需要正確熟悉的是:托福閱讀技能貫穿了整個托??荚嚕和懈B犃︻}目選項(xiàng)的快速掃瞄、托福口語題干背景的精確把握、以及托福綜合寫作短篇論點(diǎn)論據(jù)的有效定位,均需要快速高效的閱讀力量協(xié)作完成。從閱讀分?jǐn)?shù)所占的總分比重來看,可以毫不夸張的說失閱讀者失全局。

想要取得托福閱讀的好成果,首先需要熟識其考察內(nèi)容及特點(diǎn):文章出處在哪里,主題范圍有哪些;文章類型有幾種,篇章段落結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn);以及文章本身的量化指標(biāo)。只有把這些問題搞清晰,才能明確我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行何種閱讀技巧和解題策略。

那么托福閱讀的文章出處以及選材范圍畢竟是什么呢?

作為一項(xiàng)語言力量測試,托??荚囀强疾榭忌芊窬邆渥銐虻恼Z言溝通力量,以期在北美完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)和討論工作。因此,其閱讀文章原型大都選自US高校本科生使用的教材,以達(dá)到最佳的模擬測試效果。

文章的選材范圍極其廣泛,涉及有自然科學(xué)包括:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等;人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等;社會科學(xué)包括:政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科。

從選材范圍可見:托福閱讀的文章內(nèi)容對考生學(xué)問存儲量的廣度有肯定的要求,但同時考慮到考生來自于不同的專業(yè),對于其他學(xué)科往往不具備專業(yè)素養(yǎng),因此為了遵守考試公正性原則,文章均不對其所述及的學(xué)科做過多深化的探討。

托福閱讀需要多少詞匯量

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托福閱讀的詞匯問題好像是大家一向比較有爭議的一件事情,有的人認(rèn)為托福閱讀只要四級甚至高中的詞匯量就可以搞定,但是有的人覺得單詞背得多多益善,還要盡量多背一些專業(yè)詞匯。其實(shí)這兩種看法都是不甚精確的。

首先,托福閱讀的確是需要六級以上的詞匯量才能得到相對較高的分?jǐn)?shù)。為什么?

第一是由于托福閱讀中有一種題目叫做詞匯題,詞匯題是這樣的一種題:你熟悉這個單詞就確定能做對,而且能很快地做對。你不熟悉這個單詞就是經(jīng)過層層推斷,耗費(fèi)了許多時間還很簡單得到錯誤的結(jié)果,所以說解決詞匯題的王道就是熟悉這個單詞。那么詞匯題在托福閱讀中畢竟有多重要呢?是占了25%以上的比例的。OG上說,每篇閱讀題有3-6個單詞題(每篇托福閱讀總共只有13個題呀),可見詞匯題的重要性--只要把詞匯題解決了,就能輕松拿下托福閱讀中的一大塊分?jǐn)?shù),還為做其它題節(jié)約了珍貴的時間。托福閱讀的詞匯題中考到的詞匯是什么難度呢?也許是6級的詞匯,也有稍難一些的。所以為了保險起見,單詞的水平要達(dá)到6級以上,這樣就可以把閱讀中單詞題的分?jǐn)?shù)拿滿。

其次是閱讀速度的問題。對于中國考生,托福閱讀的一大障礙在于時間不夠用,讀文章的速度太慢了。不是說熟悉單詞就能快速讀懂文章,而是說單詞量太小閱讀速度必定大打折扣!

其次,托福閱讀需要知道一點(diǎn)專業(yè)詞匯這不假,但絕非很難很專的詞匯

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