不一樣的環(huán)境

不一樣的環(huán)境不一樣的“我”【學習目標】、熱愛新的學習環(huán)境，自覺融入新的集體，適應新的學習生活；能客觀的認識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰完整的自我形象。、增強自我管理、自我調(diào)適、自我控制的能力，提高生活適應能力；掌握自我評價的方法，提高自我認識、自我評價的能力。、了解自己學習環(huán)境的變化，認識個人和集體的關(guān)系，知道自我評價的重要性?！局攸c難點】“適應新的學習生活”、“融入新的班集體”、“描繪清晰完整的‘我”'，是本課的學習重點?！斑m應新的學習生活”是本課的學習難點?！緦W法建議】1在課前，自己給自己畫像，把自畫像交給自己的好朋友，讓好朋友評價自畫像是否準確，從而正確認識自己聯(lián)系自己的真實情感體驗，并且多與同學進行交流勇敢地面對新生活的困難和問題。2依據(jù)自學指導，閱讀課本，勾畫標注，把握課本體系，掌握重點內(nèi)容。3課堂上小組積極合作，互相交流探討，高效展示點評，分層達成目標。自主學習【新知初探】、閱讀課本 —，說一說：來到美麗的育才中學有哪些新感受？、閱讀課本 —，想一想：我們應怎樣適應新的學習生活？、閱讀課本 —，總結(jié)：良好班集體的特征及作用。、閱讀課本—，說一說：你打算怎樣盡快融入新的班集體？、閱讀課本—，想一想：我們?yōu)槭裁匆_認識自己？6閱讀課本一，思考：我們應怎樣正確認識和評價自己？【我的疑問】合作探究【自學反饋】、小組內(nèi)交流自學成果，分享成功。、小組內(nèi)未解決的問題，師生共同探究?！咎骄款A設(shè)】觀察漫畫，回答下列兩個問題。()長頸鹿和小羊的觀點錯在哪里？()結(jié)合所學知識談談該漫畫對我們的啟示。走進生活【自主檢測】、“物競天擇，適者生存”。這句話啟示我們，面對新的環(huán)境要( )、調(diào)整心態(tài)，適應環(huán)境、改變環(huán)境，保存自己、聽天由命，順應自然、脫離環(huán)境，謀求生存、王剛同學生性頑皮，常欺負其他同學，又非常任性、自私，自己的東西從不借與他人。升入初中后，在一個新的環(huán)境中，在老師的教育和同學們的感染下逐漸克服了以上缺點這說明( )①良好的集體，有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)。②良好的集體，有利于發(fā)展我們的才能③良好的集體，有利于我們的身心健康。____認一一 一-_才華、①②③ 、①③④ 、①③ 、②④3七年級（）班的全體同學紛紛表示，每位同學都要以全新的面貌融入這個新的班集體中，把初一（）班建設(shè)成良好的班集體。下列同學的說法有利于建設(shè)良好班集體的是①李偉表示，要主動、熱情、真誠的與同學相處。②趙楊說，作為班級的一員，要以主人翁的態(tài)度維護班集體的榮譽和利益。③王彥說，只要是學習好，把學習成績搞上去，就一定能成為良好的班集體。④張良說，要遵守班集體的紀律和有關(guān)規(guī)定，不做對班級無利的事情。、①②③④ 、①②④ 、②③④ 、①③④4于敏是一位初三的女孩，她相貌平平，身體矮胖，但她并沒有因此自卑，而是對未來充滿希望。她這樣說：“雖然我長得并不漂亮，但這不是我的錯。我是一個有用的人，我在各方面會越來越好，我有健康的身體，充沛的精力，我熱愛生活，對人有同情4，我有如此多的優(yōu)點，我一定能成功?！庇诿羟趭^學習，樂于助人，同學們都很喜歡她。這啟示我們（）①要堅持用全面、發(fā)展的觀點認識自己③主要的是要看到自己的優(yōu)點④最主要的是要只看到自己的缺點

、①②、③④、①②③、①②④、①②、③④、①②③、①②④【拓展提升】某校七年級（）班在學校的軍訓閱兵匯演中榮獲第一名。請你對七年級（）班的同學做個采訪，然后寫出采訪報道。（）采訪提綱①問：你班同學