愛與責(zé)任師德演講稿五

PAGE頁碼頁碼愛與責(zé)任師德演講稿五20____愛與責(zé)任師德演講稿愛與責(zé)任師德演講稿范文三篇演講稿網(wǎng)發(fā)布愛與責(zé)任師德演講稿范文三篇，更多愛與責(zé)任師德演講稿范文三篇演講稿網(wǎng)演講稿頻道。長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，要問拿什么奉獻(xiàn)給老師這一光輝的職業(yè)，她肯定會(huì)堅(jiān)決果斷地回答：為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我愿奉獻(xiàn)我全部的愛！我愿用我滿腔的愛與責(zé)任堅(jiān)守在這個(gè)神圣的崗位上。演講稿網(wǎng)為大家整理的《愛與責(zé)任師德演講稿范文三篇》，希望對(duì)大家有所幫助！篇一敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家下午好！今日，我演講的題目是：老師的“愛與責(zé)任”。我時(shí)常在想，是什么力氣讓我們可以拋卻了休息時(shí)間，眾志成城？又是什么力氣，讓我們孜孜不倦，奔波于三尺講臺(tái)？是什么力氣，讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂，卻甘為人梯？又是什么力氣，讓老一輩優(yōu)秀老師雙鬢花白，卻仍舊堅(jiān)守在自己的工作崗位？——是愛！這一切都源于我們對(duì)學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰溶化；只有愛的雨絲才能使枯木逢春；只有愛的奇妙才能點(diǎn)石成金！有人說，老師的形象是蠟燭，為了學(xué)生寧愿奉獻(xiàn)全部的光線；老師的性格是燃燒，為了學(xué)生寧愿毀滅自己。老師，日日在講臺(tái)上吟詠，月月在課堂上歌頌，回報(bào)的卻沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位。看著那些往日的同學(xué)，幾年不見已是西裝革履、洋房小車；再瞧瞧身邊那些在教化戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)。每當(dāng)這個(gè)的時(shí)候，我彷徨、我迷茫，也曾動(dòng)搖過。冰心老人曾經(jīng)說過：“世界上沒有一朵鮮花不漂亮，也沒有一個(gè)學(xué)生不行愛”。的確，學(xué)生是漂亮的，只要你擅長發(fā)覺，肯定會(huì)驚喜連連；只要你給學(xué)生一點(diǎn)陽光，回報(bào)你的將是整個(gè)春天。只要我們有著對(duì)孩子們的那份無私的愛，他們的微笑之花肯定會(huì)因我們而綻放！一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，總會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，無私奉獻(xiàn)，總會(huì)贏得顆顆童心。老師他肩負(fù)著培育祖國*人的歷史重任，為了完成這一使命，老師應(yīng)具有捧著一顆心來，不帶半根草去的無私奉獻(xiàn)精神。我只是一只小小的螢火蟲，在宏大的老師隊(duì)伍中還有很多閃亮的星星，與他們相比，我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光，奉獻(xiàn)給我們的教化事業(yè)，奉獻(xiàn)給我們的孩子。篇二敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好。我演講的題目是愛與責(zé)任并存，做一名好老師。轉(zhuǎn)瞬間，來到三中工作快兩年了。回首這兩年來的.時(shí)間，經(jīng)驗(yàn)過的一切事情就似乎昨天剛剛發(fā)生一樣，感受頗深。還記得初為人師的我，帶著摯友們美妙的祝福，帶著一絲作為老師的神圣感和驕傲感步入了這一行業(yè)。然而，經(jīng)過近兩年的實(shí)踐。使我懂得了很多。老師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡潔。作為一名老師，你要做好為教化事業(yè)奉獻(xiàn)一生的打算。而且要樹立起為教化事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。因?yàn)槟愕募缟铣休d著太多的責(zé)任。與孩子們相處的過程中，使我深深的相識(shí)到。在孩子的心目中，老師是指路明燈，是他們的榜樣。而在家長的心目中，老師的形象是宏大的、崇高的。面對(duì)這樣的期望，你要不遺余力，你要無愧于心。說實(shí)話，在詳細(xì)的工作中，也曾埋怨過，埋怨過孩子們的淘氣搗蛋、埋怨過家長的不理解，埋怨過為什么自己這么努力，學(xué)生的成果還是如此的不堪。但盡管如此，我還是隨時(shí)提示自己要對(duì)他們負(fù)責(zé)。正是這種責(zé)任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。盡管老師的行業(yè)是又苦又累的，但精神上卻是富足的。盡管孩子們平常淘氣搗蛋，但他們對(duì)你的感情卻是真誠的。記得第一個(gè)老師節(jié)，孩子們齊聲的一句：“老師您辛苦了”讓我備受感動(dòng)。從那一刻起，我的真實(shí)感受告知我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對(duì)待他們每一個(gè)人，要愛惜他們每一個(gè)人，無論他們淘氣與否，無論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子，孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出，而且無緣無悔?？傊?，老師的行業(yè)是辛苦的，同時(shí)也是無尚的光榮。我會(huì)恒久帶著責(zé)任心與愛心，去教育我的每一名學(xué)生。使他們?cè)跉g樂中成長，在歡樂中學(xué)習(xí)。篇三敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我演講的題目是她用愛與責(zé)任堅(jiān)守三尺講臺(tái)！一棵參天大樹挺立屹立，靠的是深扎大地的根靜默支撐；凌云高樓氣概撼人，靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐。那么，我們老師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢？那就是——愛與責(zé)任！是的，就是這對(duì)教化事業(yè)的酷愛，對(duì)孩子的寵愛，更是身為人師的那份責(zé)任，讓她選擇了堅(jiān)守在平凡的三尺講臺(tái)上！她就是——____其次試驗(yàn)小學(xué)工會(huì)主席于紅英老師。每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時(shí)候，作為一名中學(xué)學(xué)生母親，于主席就起先了勞碌的一天：5點(diǎn)半，為兒子匆忙打算好早餐，陪孩子用早餐，目送兒子去上學(xué)；6點(diǎn)20，簡潔整理房間，快速?zèng)_向菜場；7點(diǎn)時(shí)，作為一名五年級(jí)的語文老師，她已大步流星跨入了校內(nèi)，為當(dāng)天上課做細(xì)心的打算。9點(diǎn)多，上完課作業(yè)還沒改完，作為學(xué)校的工會(huì)主席的她接了個(gè)電話，又匆忙的夾起包向教化局走去下午3點(diǎn)多，剛有些空閑又找來幾名學(xué)生耐性地____、談心5點(diǎn)放學(xué)送隊(duì)的路上，她和個(gè)別的家長又溝通起來當(dāng)我們有時(shí)埋怨手頭工作繁老師工作苦的時(shí)候，于主席總是淺淺地微笑著，用微笑贊許學(xué)生取得的每次進(jìn)步，用微笑激勵(lì)學(xué)生改正他們犯下的小錯(cuò)誤，用微笑看著他們一天一天成長！在繁忙中平和心態(tài)，在平和中超越自我。她常常說：“老師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心活兒，干好干壞自己心里最清晰。只要當(dāng)看到學(xué)生成果進(jìn)步時(shí)，我就覺得我的付出是值得的?！庇谥飨沁@么說的，更是這么做的。上學(xué)期的后半學(xué)期，班上一名男生病了，近兩個(gè)月沒有好好上課，課程拉下了一大截，她硬是擠出時(shí)間幫他補(bǔ)了起來，使得這名男生不僅沒有掉隊(duì)，而且還在期末考試中取得了優(yōu)秀的成果。學(xué)校里一旦哪個(gè)老師家里有困難，她總是剛好的賜予幫助；班級(jí)里一旦哪個(gè)學(xué)生有了困惑，她就去主動(dòng)找他談心，掃除他心底的障礙，將歡樂送還這許很多多關(guān)切和愛惜學(xué)生的行為和舉止，叩響了學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，使學(xué)生懂得和接受訓(xùn)誨，這樣的教化怎么會(huì)沒有效呢？付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路卻是艱辛的。為了那無言的承諾，于主席日夜兼程，卻無怨無悔。多少個(gè)安靜的夜晚，為了備好每一堂課，她在仔細(xì)鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，她冒著寒冷酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，她放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。在與學(xué)生相處的每一個(gè)日子里，她總是以真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)樗龍?jiān)信：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。盡管她忙，甚至有時(shí)忙得連上中學(xué)的孩子也顧不了，但她始終沒有放棄她的學(xué)生，仔細(xì)上好每一節(jié)課，堅(jiān)決不打無打算的仗成了她對(duì)學(xué)生的承諾，所以，她的教學(xué)實(shí)績始終名列前茅，而且遙遙。從教二十幾年來，她有過歡樂，也有過眼淚，但什么時(shí)候都沒有退縮，她要用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名老師的職責(zé)，去詮釋一名