《Section A》教學(xué)設(shè)計(jì)模板初中英語八年級(jí)下冊(cè)科普版-八年級(jí)英語教案

學(xué)科英語年級(jí)八班級(jí)執(zhí)教人課題Unit8Topic2SectionA課型新授課主備人審定人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)一、自學(xué)目標(biāo)（基礎(chǔ)知識(shí))：

（1）學(xué)習(xí)并掌握新詞匯

depend,survey,interview,discipline,carryout,dependon,plainclothes

（2）初步學(xué)習(xí)賓語是特殊疑問句的賓語從句和“It’s+形容詞+that+從句”句型。二、目標(biāo)(重點(diǎn)知識(shí)）：(1)學(xué)會(huì)向第三方轉(zhuǎn)述信息。

(2)初步掌握賓語是特殊疑問句的賓語從句。三、研究目標(biāo)（難點(diǎn)知識(shí)）：(1)如何把特殊疑問句轉(zhuǎn)換成陳述語氣。

(2)向第三方轉(zhuǎn)述時(shí)，如何轉(zhuǎn)換時(shí)態(tài)和人稱。四、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要學(xué)會(huì)做好出行前的準(zhǔn)備；培養(yǎng)學(xué)生熱愛旅游、積極探索的態(tài)度。主要方法教師主導(dǎo)步驟（要點(diǎn)問題化）學(xué)生學(xué)習(xí)步驟（求解活動(dòng)化）時(shí)間組織教學(xué)師生問候以營造鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂的氣氛，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，導(dǎo)入新課。在教師的引導(dǎo)下，思維慢慢進(jìn)入課堂，進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)情境中。5目標(biāo)展示1.能聽懂有關(guān)校服和制服的短文或?qū)υ?，并從中獲取信息。

2.能使用英語描述校服。

3.能理解有關(guān)制服等方面的敘述，并從中獲取需要的信息。1.學(xué)生能正確掌握元音連讀的技巧；拼讀并運(yùn)用黑體單詞。

2.學(xué)生能正確掌握lookuglyonsb.&lookuglyin顏色/衣服的不同用法。

3.學(xué)生能自如地運(yùn)用以下句式：It's

truethat+從句，Itdependsonwhowilldesignouruniform.7導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1.TheteacherLettheStudentsread1a,findouttheobjectclausesandunderstandthedifficultsentences.

2.Theteacherplaystheflashof1a.Askthestudentstochecktheirguess,andthenanswerthequestionsof1b.1.Studentsread1aandmakeaguess.

2.Studentswatchthe

flashof1atocatchthegeneralideaofthedialogue.Checktheirguessandanswerthequestionsof1b.20檢測(cè)矯正Theteacheraskstwostudentstochecktheiranswersof1b.

.Studentschecktheiranswerswiththeteacher.

.Studentsmakesuretheyunderstandwhatteachersays.8總結(jié)提升1.Itis+adj.+that從句

2.①引導(dǎo)詞：特殊疑問詞(不能省略)；

②語序：陳述句語序，即“主語+謂語+其他”

③人稱變化④時(shí)態(tài)變化(第八單元三話題學(xué)習(xí))學(xué)生通過老師總結(jié)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)記，并對(duì)自己不清楚的地方向老師請(qǐng)教。4布置作業(yè)1.Trytodesignaschooluniformthatyoulike.

2.FinishSectionAinyourworkbook.

3.PreviewSectionB.完成老師布置的作業(yè)并做好預(yù)習(xí)11、自主學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)（訓(xùn)練檢測(cè)題）根據(jù)首字母或漢語提示完成句子。

1.—TheCCTVreporterisi____________thepoliceman.Shewantstomakeareportofhim.

2.Wemust__________（執(zhí)行）theplanatonce.

3.People_______________(處于困境之中)canfindthepoliceeasilyiftheywearuniforms.

4.Peopleoftenwear_____________(便裝)afterwork.

5.—Willyougofishingtomorrow?

—I'mnotsurenow,itwill_______________(取決于)theweather.2、合作交流抓重點(diǎn)（訓(xùn)練檢測(cè)題）Finish1b,1cand2a&writedowntheanswerstocheckiftheyhaveunderstoodthedialogue.3、小組探究破難點(diǎn)（訓(xùn)練檢測(cè)題）用括號(hào)里所給詞的適當(dāng)形式填空。

單項(xiàng)選擇。

()1._____isnecessaryforstudentstogetupearlyandgotobedearly.

A.ThisB.ThatC.WhatD.It

()2.—IthinkmathsismoreimportantthanEnglish.

—ButIreallycan'tagree______you.

A.ofB.atC.withD.for

()3.Policemenuniformsmaystopsomepeoplefrom______somethingbad.

A.todoB.doC.doingD.does

()4.—Couldyoutellme______tomorrowmorning?

—Well,itwillstartat9o’clock.

A.whenthemeetingwillstartB.wherewillthemeetingstart

C.wherethemeetingstartD.Wh