父親節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié)

第9頁共9頁父親節(jié)?慶?；?動(dòng)總結(jié)?古人?云：百?善孝為?先，家?合萬事?興。感?恩親情?是中華?民族的?優(yōu)良傳?統(tǒng)。然?而在當(dāng)?今社會(huì)?，由于?物欲膨?脹、價(jià)?值觀扭?曲及虛?擬世界?的沖擊?，孩子?中普遍?存在著?唯我獨(dú)?尊、自?私冷漠?的心理?趨勢，?孩子們?漸漸遠(yuǎn)?離了感?動(dòng)，忘?卻了感?恩，以?為父母?的養(yǎng)育?和教誨?都是理?所當(dāng)然?的。針?對這種?道德的?缺失，?情懷的?失落，?我校于?___?_月初?全面啟?動(dòng)感恩?主題教?育活動(dòng)?，運(yùn)用?活動(dòng)引?領(lǐng)，細(xì)?節(jié)滲透?，文化?熏陶等?有效的?策略，?讓孩子?找回感?恩的心?，領(lǐng)悟?生命的?真諦。?下面我?給大家?介紹一?下我班?開展感?恩教育?活動(dòng)的?具體做?法。?感恩教?育需要?通過主?體的參?與，首?先在既?定的情?境中，?讓孩子?們知道?什么是?感恩，?為什么?要感恩?。為此?我精心?策劃了?豐富多?彩的寓?教于樂?的感恩?活動(dòng)：?如收集?溫馨照?、算算?親情帳?、講講?親情故?事、寫?寫感恩?信。孩?子們把?童年生?活中父?母對自?己關(guān)愛?的照片?收集起?來，用?文字記?錄照片?拍攝時(shí)?間、地?點(diǎn)，以?及簡要?的情節(jié)?，并用?語言表?達(dá)自己?的感受?。這些?定格的?溫馨照?片，使?孩子們?瞬間找?到了失?落的感?恩之心?。他們?逐漸明?白原來?平淡的?生活中?處處充?滿了愛?的哲理?。孩子?們在反?芻生活?的同時(shí)?，還把?父母為?培育子?女成長?所支付?的一切?費(fèi)用羅?列出來?。在算?算、想?想的過?程中，?孩子們?感受到?自己平?時(shí)視而?不見的?卻是一?筆筆多?么昂貴?的財(cái)富?呀！而?這一筆?筆財(cái)富?又蘊(yùn)含?了父母?多少深?切的愛?呀！感?觸萬分?之余，?感動(dòng)之?心溢于?言表。?孩子們?用講故?事、讀?兒歌的?形式表?達(dá)對父?母的感?謝。這?些“感?恩活動(dòng)?”從感?性的品?評，到?理性的?思考，?再到心?靈的碰?撞，讓?孩子們?經(jīng)歷了?深刻的?體驗(yàn)過?程，心?中不禁?蓄滿了?深深的?感恩情?結(jié)。就?讓孩子?把積蓄?已久的?感恩之?心釋放?出來吧?。于是?我們把?感恩教?育活動(dòng)?的平臺(tái)?移至生?活世界?，引導(dǎo)?孩子們?在生活?情境中?用實(shí)際?行動(dòng)表?達(dá)感恩?之心。?為了?讓感恩?行動(dòng)看?得見，?摸得著?，我運(yùn)?用以大?見小，?以點(diǎn)帶?面的策?略，提?出了三?項(xiàng)感恩?作業(yè)，?就是讓?孩子用?一句話?向父母?表示感?恩；用?一個(gè)舉?動(dòng)為父?母消除?疲勞；?一天當(dāng)?家為父?母分擔(dān)?家務(wù)。?我要求?孩子們?每星期?至少做?一次，?并且能?夠持之?以恒地?做下去?。最讓?孩子們?受益的?是，通?過與父?母交流?他們開?始關(guān)注?父母的?喜好，?了解他?們的心?愿，記?住他們?的生日?。孩子?們會(huì)在?不經(jīng)意?中給父?母長輩?送去最?溫馨的?祝愿。?他們還?試著通?過自己?的努力?給父母?帶去進(jìn)?步的喜?訊、成?功的喜?悅。為?了得到?家長的?配合，?學(xué)校還?專門擬?寫了一?份致全?體家長?的公開?信，希?望家長?們能夠?督促孩?子積極?參加感?恩活動(dòng)?，多給?孩子贊?賞和鼓?勵(lì)，多?為孩子?提供機(jī)?會(huì)，培?養(yǎng)他們?知恩報(bào)?恩的行?為習(xí)慣?；同時(shí)?也希望?家長們?能做孩?子的榜?樣，孝?敬長輩?，心存?博愛，?多帶孩?子參加?社會(huì)公?益活動(dòng)?和愛心?捐助等?。家長?們把孩?子在家?中的感?恩行動(dòng)?記錄下?來，比?如與父?母道晚?安、給?父母夾?菜、為?父母捶?背等。?陶行知?老先生?曾說：?生活就?是教育?，教育?就是生?活。當(dāng)?我們把?感恩教?育切入?實(shí)際生?活之時(shí)?，當(dāng)孩?子把感?恩之心?化為感?恩行動(dòng)?之時(shí)，?我們的?教育應(yīng)?該是初?見成效?了。?父親節(jié)?慶?；?動(dòng)總結(jié)?（二）?為更?加有效?落實(shí)社?會(huì)主義?榮辱觀?教育，?進(jìn)一步?深化感?恩教育?，淮河?小學(xué)少?先隊(duì)繼?母親節(jié)?活動(dòng)后?緊緊抓?住父親?節(jié)契機(jī)?，精心?組織策?劃了主?題為“?感恩孝?行父親?節(jié)”感?恩教育?活動(dòng)。?活動(dòng)?分四步?進(jìn)行。?大隊(duì)部?在周一?升旗儀?式上首?先進(jìn)行?動(dòng)員，?隨后利?用晨會(huì)?課分班?介紹父?親節(jié)的?由來，?接著放?手讓學(xué)?生進(jìn)行?活動(dòng)的?自主設(shè)?計(jì)，最?終確定?活動(dòng)方?案并實(shí)?施。具?體要求?全體少?先隊(duì)員?開展“?四個(gè)一?”活動(dòng)?：1?、對父?親說一?句節(jié)日?祝詞，?并匯報(bào)?近來的?學(xué)習(xí)情?況。?2、做?一件力?所能及?的家務(wù)?事。如?：燒菜?、盛飯?、洗碗?筷、燒?開水…?…3?、送給?父親一?件自制?的小禮?物。（?如心意?卡等）?4、?一邊給?父親捶?捶背，?一邊聽?父親講?孩子小?時(shí)候受?到無私?關(guān)愛的?一件事?，并傾?聽父親?的教誨?，改正?自己的?一個(gè)缺?點(diǎn)，用?實(shí)際行?動(dòng)來感?恩。?連日來?，學(xué)生?精心制?作賀卡?，并在?賀卡上?寫下對?父親的?祝福。?同時(shí)發(fā)?放倡議?書，倡?議全校?師生利?用周末?做力所?能及的?事，用?實(shí)際行?動(dòng)感恩?，讓爸?爸們能?在這一?天忘卻?平日的?忙碌和?艱辛，?溫馨的?度過這?一天特?殊的日?子。本?次活動(dòng)?大隊(duì)部?還把它?作為下?半年評?比校“?孝敬之?星”的?一個(gè)依?據(jù)。?在父親?節(jié)即將?來臨之?際，灰?埠小學(xué)?校園里?，“父?親節(jié)”?禮物再?次成為?熱門話?題，很?多學(xué)生?都想借?這個(gè)特?殊的日?子，向?他們的?父親致?意。?節(jié)約一?粒米、?節(jié)省一?分錢就?讓父母?少流一?滴汗；?奮發(fā)上?進(jìn)、勤?奮學(xué)習(xí)?就讓父?母感覺?一絲欣?慰；知?冷懂暖?、身體?強(qiáng)壯就?讓父母?少擔(dān)一?分心；?善解人?意、與?人和睦?就給父?母帶來?一些安?寧。日?常生活?中的一?點(diǎn)一滴?小事都?可以讓?父母了?解到我?們感恩?的心?為此，?學(xué)校大?隊(duì)部根?據(jù)本年?“感恩?教育”?活動(dòng)方?案，學(xué)?生除了?每天都?要做的?愛心作?業(yè)外，?（如：?為父親?倒杯茶?、洗洗?腳、捶?捶背等?），我?們還設(shè)?計(jì)了“?爸爸我?愛您，?祝您節(jié)?日快樂?”的主?題活動(dòng)?，__?__年?級給爸?爸寫一?封感謝?信；_?___?年級給?爸爸寫?一段感?謝的話?，并且?讀給爸?爸聽，?讓爸爸?寫出聽?后感言?，讓學(xué)?生們在?父親節(jié)?這一天?給父親?過了一?個(gè)特別?的節(jié)日?。父?親節(jié)慶??；顒?dòng)?總結(jié)（?三）?感恩教?育需要?通過主?體的參?與，首?先在既?定的情?境中，?讓孩子?們知道?什么是?感恩，?為什么?要感恩?。為此?我精心?策劃了?豐富多?彩的寓?教于樂?的感恩?活動(dòng)：?如收集?溫馨照?、算算?親情帳?、講講?親情故?事、寫?寫感恩?信。孩?子們把?童年生?活中父?母對自?己關(guān)愛?的照片?收集起?來，用?文字記?錄照片?拍攝時(shí)?間、地?點(diǎn)，以?及簡要?的情節(jié)?，并用?語言表?達(dá)自己?的感受?。這些?定格的?溫馨照?片，使?孩子們?瞬間找?到了失?落的感?恩之心?。他們?逐漸明?白原來?平淡的?生活中?處處充?滿了愛?的哲理?。孩子?們在反?芻生活?的同時(shí)?，還把?父母為?培育子?女成長?所支付?的一切?費(fèi)用羅?列出來?。在算?算、想?想的過?程中，?孩子們?感受到?自己平?時(shí)視而?不見的?卻是一?筆筆多?么昂貴?的財(cái)富?呀！而?這一筆?筆財(cái)富?又蘊(yùn)含?了父母?多少深?切的愛?呀！感?觸萬分?之余，?感動(dòng)之?心溢于?言表。?孩子們?用講故?事、讀?兒歌的?形式表?達(dá)對父?母的感?謝。這?些感恩?活動(dòng)從?感性的?品評，?到理性?的思考?，再到?心靈的?碰撞，?讓孩子?們經(jīng)歷?了深刻?的體驗(yàn)?過程，?心中不?禁蓄滿?了深深?的感恩?情結(jié)。?就讓孩?子把積?蓄已久?的感恩?之心釋?放出來?吧。于?是我們?把感恩?教育活?動(dòng)的平?臺(tái)移至?生活世?界，引?導(dǎo)孩子?們在生?活情境?中用實(shí)?際行動(dòng)?表達(dá)感?恩之心?。為?了讓感?恩行動(dòng)?看得見?，摸得?著，我?運(yùn)用以?大見小?，以點(diǎn)?帶面的?策略，?提出了?三項(xiàng)感?恩作業(yè)?，就是?讓孩子?用一句?話向父?母表示?感恩；?用一個(gè)?舉動(dòng)為?父母消?除疲勞?；一天?當(dāng)家為?父母分?擔(dān)家務(wù)?父親節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)父親?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)。?我要求?孩子們?每星期?至少做?一次，?并且能?夠持之?以恒地?做下去?。最讓?孩子們?受益的?是，通?過與父?母交流?他們開?始關(guān)注?父母的?喜好，?了解他?們的心?愿，記?住他們?的生日?。孩子?們會(huì)在?不經(jīng)意?中給父?母長輩?送去最?溫馨的?祝愿。?他們還?試著通?過自己?的努力?給父母?帶去進(jìn)?步的喜?訊、成?功的喜?悅。為?了得到?家長的?配合，?學(xué)校還?專門擬?寫了一?份致全?體家長?的公開?信，希?望家長?們能夠?督促孩?子積極?參加感?恩活動(dòng)?，多給?孩子贊?賞和鼓?勵(lì)，多?為孩子?提供機(jī)?會(huì)，培?養(yǎng)他們?知恩報(bào)?恩的行?為習(xí)慣?；同時(shí)?也希望?家長們?能做孩?子的榜?樣，孝?敬長輩?，心存?博愛，?多帶孩?子參加?社會(huì)公?益活動(dòng)?和愛心?捐助等?。家長?們把孩?子在家?中的感?恩行動(dòng)?記錄下?來，比?如與父?母道晚?安、給?父母夾?菜、為?父母捶?背等。?陶行知?老先生?曾說：?生活就?是教育?，教育?就是生?活。當(dāng)?我們把?感恩教?育切入?實(shí)際生?活之時(shí)?，當(dāng)孩?子把感?恩之心?化為感?恩行動(dòng)?之時(shí)，?我們的?教育應(yīng)?該是初?見成效?了。?每年_?___?月的第?三個(gè)星?期的星?期天是?父親節(jié)?，今年?（__?__）?年的_?___?月__?__號?是一年?一度的?父親節(jié)?，對于?父親節(jié)?，每個(gè)?國家都?有自己?獨(dú)特的?慶祝方?式，而?我們小?二班也?有自己?對于父?親節(jié)的?慶祝方?式。?在父親?節(jié)，我?們小二?班開展?了一周?的父親?節(jié)活動(dòng)?。星期?一：父?親節(jié)的?由來，?星期二?：爸爸?的愛，?星期三?：爸爸?辛苦了?，星期?四：爸?爸，我?想說星?期五：?我的小?禮物，?星期六?：我陪?爸爸一?起玩。?通過?這次活?動(dòng)，更?能增進(jìn)?了幼兒?與父親?之間了?感情，?我們許?多家長?都不知?道__?__月?___?_號是?父親節(jié)?，所以?我們老?師在給?幼兒上?這一堂?課的時(shí)?候，幼?兒晚上?就回去?告訴了?自己的?爸爸：?爸爸，?___?_月_?___?號星期?天是你?的節(jié)日?哦。家?人驚訝?的說道?：是嗎?？寶寶?，我們?還不知?道呢。?星期?四，我?們組織?幼兒把?自己想?對爸爸?說的話?寫下來?，并貼?在愛心?欄里面?，自己?感覺這?個(gè)環(huán)節(jié)?很好，?能傾聽?幼兒內(nèi)?心想說?的，但?是不足?的地方?是：瀏?覽量不?夠。所?以下次?在開展?這個(gè)活?動(dòng)的時(shí)?候應(yīng)該?組織幼?兒自己?拉著爸?爸或家?人的手?去看自?己貼在?愛心里?面的話?。在?星期五?的時(shí)候?，我們?組織幼?兒自己?動(dòng)手制?作一個(gè)?太陽帽?送給爸?爸，告?訴爸爸?夏天太?陽很大?，要注?意防曬?，避暑?。我們?班有一?位幼兒?晚上把?禮物拿?回家的?時(shí)候媽?媽問到?：這不?是送給?爸爸的?禮物么?？幼兒?回答說?：是啊?，我祝?爸爸父?親節(jié)快?樂，但?是爸爸?的頭太?大了，?戴不進(jìn)?。搞得?家里面?的人都?被幼兒?的笑話?笑倒了?。通?過這次?父親節(jié)?活動(dòng)，?給幼兒?上了人?生的一?堂課，?還讓幼?兒了解?到母愛?如海，?父愛如?山。能?使幼兒?更加珍?惜家人?對自己?的愛，?并自己?去嘗試?愛家人?，跟家?人幸福?快樂的?生活在?一起。?__?__月?份的第?三個(gè)星?期天是?父親節(jié)?，寶寶?們好早?就不停?地問老?師：老?師，什?么時(shí)候?到父親?節(jié)啊？?我得給?爸爸準(zhǔn)?備禮物??。?嘿嘿，?快到了?，就在?這個(gè)星?期天啊?！于?是，太?陽班的?寶寶們?就和老?師一起?準(zhǔn)備策?劃如何?給爸爸?們過節(jié)?日了，?最后，?我們太?陽班決?定進(jìn)行?三個(gè)方?面的活?動(dòng)內(nèi)容?。第?一：送?給爸爸?一幅美?麗的畫?，把寶?寶自己?最想給?爸爸的?禮物畫?出來，?也可以?給爸爸?挑毛病?，如：?爸爸喜?歡喝酒?，爸爸?喜歡抽?煙，都?可以警?告爸爸?，戒酒?，戒煙?。孩子?們感覺?好自豪?，監(jiān)督?爸爸們?戒酒，?戒煙，?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?，給寶?寶樹立?榜樣。?第二?：給爸?爸比力?氣，看?誰的力?氣大。?寶寶們?在幼兒?園學(xué)會(huì)?和小伙?伴們掰?手腕，?回家跟?爸爸比?賽，讓?寶寶們?更深刻?的感覺?到爸爸?是多么?的強(qiáng)大?。第?三：送?給爸爸?一個(gè)深?深的吻?，并對?爸爸說?：爸爸?，我愛?你父親?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)工?作總結(jié)?。讓?爸爸知?道我們?是愛他?的，雖?然平時(shí)?有些調(diào)?皮。?通過這?次有意?義的父?親節(jié)，?寶寶們?都非常?喜愛這?樣的活?動(dòng)，爸?爸們也?非常的?高興，?還非常?感謝我?們老師?，我們?感到很?欣慰。?最近?我們策?劃了父?親節(jié)的?活動(dòng)，?今天是?活動(dòng)期?間上班?的最后?一天，?這次活?動(dòng)應(yīng)該?我參與?最多的?一次?算是了?解整個(gè)?策劃過?程。從?中學(xué)了?不少東?西，也?發(fā)現(xiàn)了?一些問?題。?事前我?們企劃?部內(nèi)部?討論會(huì)?上計(jì)劃?是砸上?六七十?萬，做?一次轟?轟烈烈?的大手?筆，甚?至涉及?到了具?體的細(xì)?節(jié)。但?是公司?上層領(lǐng)?導(dǎo)的審?批卻將?我們?的夢想?給扼殺?：在原?來廣告?經(jīng)費(fèi)不?變的情?況下，?做一次?為期不?長的介?于商業(yè)?與公益?之間的?活動(dòng)。?于是?，我們?又重新?整理方?案，籌?備了這?次正在?進(jìn)行中?的活動(dòng)?。父?親節(jié)慶??；顒?dòng)?總結(jié)（?四）?父親是?一堵墻?，遮擋?無盡風(fēng)?雨；父?親是一?本書，?書寫殷?殷關(guān)切?。每年?___