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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦暴風(fēng)雪后的馬群閱讀答案只要你信任,在盛夏某個(gè)安靜的夜晚,你伏下身去,會(huì)聽到,在大地的深處,回響著馬蹄星群般翻涌的轟鳴。下面由學(xué)習(xí)啦我為你帶來暴風(fēng)雪后的馬群閱讀答案,盼望對(duì)你有關(guān)心!
暴風(fēng)雪后的馬群閱讀材料
⑴我在不同的季節(jié)看過馬群,但冬天的馬群,始終讓我難以遺忘。
⑵那個(gè)冬天,一場(chǎng)百年不遇的暴風(fēng)雪從錫林郭勒咆哮而過,那就是牧民所稱的白災(zāi),很多牲畜不堪寒冷紛紛倒下。在草地這種廣袤無邊的疆域里,風(fēng)與雪所挾帶的自然力氣輕易地主宰著原本脆弱的生命。
⑶我進(jìn)入草地時(shí)正是黎明,在灰藍(lán)色的天空中,雪地一片蒼茫,在極遠(yuǎn)處,由于顏色的相近,幾乎無法辨別地平線的輪廓,天與地相接在一起。車在近一米深的雪中開出的道路上向前行駛。兩邊的雪地中幾乎一無全部,看不到一個(gè)蒙古包或一頭牲畜,甚至沒有一只飛鳥,撲面而來的只有沒有任何感情顏色的白色,這或許是草原一年中最蒼白的季節(jié)。
⑷無邊無際的單調(diào)顏色讓人昏昏欲睡。
⑸最終,前方雪地中一個(gè)黑色的影子突然出現(xiàn),我的精神為之一振。隨著距離越來越近,它的形象也顯得越加清楚,猶如一朵綻放在雪地中的黑色花朵。
⑹當(dāng)車駛近時(shí),我看清了,那是緊緊地?cái)D在一起的一群馬。
⑺車停下時(shí),距離已經(jīng)很近,但那些緊緊擁在一起的馬群竟然沒有消失任何的騷動(dòng),依舊低眉順目地?cái)D在一起,站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像在同伴頸項(xiàng)間找到了寒夜之后暖和的安慰。
⑻盡管它們的長(zhǎng)鬃和尾巴在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),宣示著生命的活力,但我已經(jīng)發(fā)覺了有些異樣,在這種寒冷的季節(jié)里,在馬群的上空我沒有看到由呼吸帶來的白色的霧氣。
⑼草地里的伴侶驗(yàn)證了我的猜想。這是一群已經(jīng)被昨夜的寒冷奪去生命的馬,它們會(huì)始終站在這里,直到明年春天到來,冰雪解凍時(shí),它們才會(huì)倒下。
⑽我面前的馬群,就是曾經(jīng)在夏天綠色的大地上奔跑、交配、洗浴的馬群,此時(shí)安詳?shù)貋辛?。我不知道那是錫林郭勒的凌晨幾點(diǎn),靈魂最終無法忍受寒冷的可怕侵襲,留下馬匹正漸漸僵硬如巖石一樣的軀體紛紛飛去。這就是暴風(fēng)雪后的馬群,只要看過一眼就永久也無法遺忘,在這些緊緊依偎在一起的,還散發(fā)著冰冷的牧草氣息的身軀上,這種更接近半野生狀態(tài)的馬表情艱忍而安靜。那只或許最早被生命舍棄的四腿瘦長(zhǎng)的幼馬緊緊地依偎在母親的腹下,在它如湖冰般深藍(lán)的眼睛里,我并沒有看到一絲對(duì)風(fēng)雪的恐驚。而它的母親,正低下頭顱,試著用嘴唇暖和自己的孩子。
⑾它們就保持著這種姿態(tài)凝固了。
⑿這是一組不屑風(fēng)雪的雕塑。
⒀或許你從沒去過草地,或者從未真正理解冬天的含義,那么你就去看看那些馬群,去冬天的草地看看那些死去之后仍舊站立著的馬群。它們?cè)诘却?,像等待一個(gè)兄弟??吹剿鼈?,你會(huì)以為它們只是臨時(shí)休息,隨時(shí)預(yù)備再次馳騁大地??吹剿鼈?,你就會(huì)理解冬天就這樣讓大地牢記。
⒁這些馬群像經(jīng)過雷殛之后的巨杉,照舊直立,就這樣站過整個(gè)冬季,直到春天,當(dāng)牧草鋪滿大地時(shí),才會(huì)像決堤的洪水一樣訇然倒地。
⒂草地上的伴侶告知我,在馬群倒下的地方,牧草會(huì)豐茂無比,并會(huì)呈現(xiàn)出黑夜般沉穩(wěn)的顏色。而且,只要你信任,在盛夏某個(gè)安靜的夜晚,你伏下身去,會(huì)聽到,在大地的深處,回響著馬蹄星群般翻涌的轟鳴。
暴風(fēng)雪后的馬群閱讀題目
【小題1】暴風(fēng)雪后的馬群"只要看過一眼就永久也無法遺忘',緣由是什么?(3分)
【小題2】⑵⑶⑷三段用了什么寫作手法,分析這三段在全文中的作用?(4分)
【小題3】賞析下面的句子。(4分)
隨著距離越來越近,它的形象也顯得越加清楚,猶如一朵綻放在雪地中的黑色花朵。
賞析:
【小題4】仔細(xì)閱讀文末劃線句,揣摩其作用及表達(dá)的情感。(4分)
暴風(fēng)雪后的馬群閱讀答案
【小題1】(3分)①如此寒冷惡劣的環(huán)境,奪取了整個(gè)馬群的生命,讓人感到一種生命逝去的痛楚。②同時(shí)震撼于馬群竟然能夠如此堅(jiān)決而安靜地面對(duì)死亡,對(duì)生命的英勇堅(jiān)韌油然產(chǎn)生敬畏之情。③被馬群中那對(duì)相互偎依而死的幼馬與母馬之間的母子情深而深深感動(dòng)。(每一點(diǎn)1分。)
【小題2】(4分)欲揚(yáng)先抑的手法。(1分)作用:①交代故事發(fā)生的環(huán)境背景。②為下文寫暴風(fēng)雪后死亡的馬群做鋪墊。③側(cè)面烘托馬群的不平凡。④引起下文。(寫出任意3點(diǎn)得3分。)
【小題3】(4分)用了比方的修辭,(1分)把黑色花朵比作雪地中的馬群,(1分)生動(dòng)形象地寫出了馬群形象的漂亮,(1分)以及在無邊無際的單調(diào)環(huán)境中給人帶來的心靈上的震撼。(1分)
【小題4】(4分)結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,
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