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PAGE頁碼頁碼教師節(jié)國旗下演講稿120____教師節(jié)國旗下演講稿老師節(jié)國旗下演講稿范文(精選3篇)演講稿可以提高演講人的自信念,有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在快速改變和不斷變革的新時代,須要運(yùn)用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我的老師節(jié)國旗下演講稿范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。老師節(jié)國旗下演講稿1敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!在又一個老師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對學(xué)問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游,向著人類禮貌進(jìn)發(fā)。我不會遺忘,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個個有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課____。也不會遺忘,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、剛好的幫忙,犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你快樂的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),靜默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告知我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了很多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,恒久是那么完備,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,靜默地奉獻(xiàn),培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)本領(lǐng)和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成果,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我恒久引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必需要讓你以我為豪。最終,再次祝老師們節(jié)日快樂。老師節(jié)國旗下演講稿2敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心,祝關(guān)切、愛惜我們成長的全體您們節(jié)日歡樂、華蜜____!20XX年高考,我校取得優(yōu)異成果,這些成果的取得離不開您無私的奉獻(xiàn),對我們每一個學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們恒久華蜜。老師——您恒久都是最值得我們敬重和感恩的人。在第XX個老師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!在人生的旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光線,給我們插上志向的翅膀,讓我們翱翔在學(xué)問的海洋上。尊敬的你們恒久是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭,指引通向志向的道路;一塊黑板,登記你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了學(xué)問的路程。有人說:父母的愛,讓我們感受到哺育的艱辛;摯友的愛,讓我們體會到友情的暖和;老師的愛,讓我們體會到您的無私關(guān)愛、靜默奉獻(xiàn)的博大!父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著才智的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)驗(yàn)了多少個不眠之夜,多少次夜以繼日,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗??傆幸恍q月不曾遺失,總有一些人恒久不會遺忘。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,在經(jīng)驗(yàn)了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的'努力,中華大地才會如此輝煌。您如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長久,深廣而無堅不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。難以遺忘多少的日出日落,有你不知疲乏的身影,難以遺忘多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特殊的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,感謝你,我們肯定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成果,為母校增光,為老師獻(xiàn)禮。恩師如水,是您用才智滋養(yǎng)了我們干枯的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激揚(yáng)的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會把強(qiáng)學(xué)力行的精神牢記于心,喻理求真的行動實(shí)踐于身,學(xué)好文化學(xué)問,提高綜合素養(yǎng),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心,工作順當(dāng),華蜜____,萬事如意!老師節(jié)國旗下演講稿3老師們、同學(xué)們:大家好!當(dāng)秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信念跨入了新學(xué)期的時候,第XX個老師節(jié)正踏著輕快的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的老師節(jié)而顯得富有,讓人充溢期盼。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、靜默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候,并誠心祝福你們工作順當(dāng),生活開心!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,假如你是一位細(xì)致視察的孩子,你就會發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你激勵的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神,天氣改變時,老師那一句“添衣加被”親切的吩咐會剛好在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充溢母愛的手;華燈已放,巡察宿舍直至你們安穩(wěn)入睡才拖著乏累的身影最終離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸晒鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但的確把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到華蜜”。那么在今日,這個特別的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到華蜜呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的酷愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地溝通;還可以為校報撰稿,表達(dá)你對老師的祝愿等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師確定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械饺A蜜。我們敬重老師不只是在九月十日這個特別的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,一個會心的微笑,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩。當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,主動地思維,用心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的敬重,在校內(nèi)里、在生活中,文明的語言,落落大方的行為體現(xiàn)了對老師的教育和培育的回報。我信任同學(xué)們肯定能用行動來詮釋對老師的敬重。老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我
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