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Word第第頁優(yōu)秀學生獎學金個人總結優(yōu)秀同學獎學金個人總結1

時間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)覺大二這一年已經(jīng)在匆忙中漸行漸遠了。看看自己在這一年走過的路,覺得腳步比大一時要堅決了些許,也開頭漸漸查找到了自己的方向。

從成果上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的,其實這里面也是有一些無奈,不得不承認,在工科領域女生沒有男生得天獨厚的優(yōu)勢,但淡化劣勢發(fā)揮自己優(yōu)勢的話,女生也能夠取得好的結果,女生比較細心,在學高校的那些基礎課程上來說也就會學的更加扎實。

這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸,由于申請的同學都很優(yōu)秀,但是系里最終把這個珍貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是表達在我對待學習的看法上吧。

從學習的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對大一基礎課程的連續(xù),也有為以后學習專業(yè)課打基礎的專業(yè)基礎課。基礎課是后續(xù)學習的基石,務必夯實扎深,雖然學習方法上會有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師究竟對所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更簡單把握住課程的重點,這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用,課堂上把握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來,課下去自己消化,要是時間充分的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下,這對于加深理解課本內(nèi)容很有好處的,輔導書其實對我來說沒起到什么作用,主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些學問。

大二開設的那幾門專業(yè)基礎課剛開頭的時候比較讓人望而生畏,由于都是很生疏的東西,不過想學好也是有途徑的,交專業(yè)基礎課的那些老師一般都會有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對于課后整理筆記也很有效。許多專業(yè)基礎課的老師講課都不是根據(jù)他們推舉的教材的挨次來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠關心我們換一種思維方式理解那些學問點,所以時間允許的前提下除了看課件還應當多看看教材。

大二許多同學都會要參與英語四級考試,我們學校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的,我個人比較喜愛英語模擬考試,覺得這比自己平常抽時間做一套卷子的效果要好的多,只要你看法上足夠重視,基本上能到達真實考試時的環(huán)境和心態(tài),再幫助老師考后對卷子的講評,能夠在很大程度上提升英語水平的。在復習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大,英語學習很注意語言環(huán)境和語感的培育,晨讀能到達這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路,作用自然不容小覷。

我也參與了一些社團,先后加過藝術團和校同學會,這些同學組織都是要花時間的,但是真心去做的話對自己的力量還是會有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在同學會里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會有和本系里的同學接觸不一樣的感覺,就像有一個同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但由于同學活動不是我的主要追求,我在這些活動上盡量限制了投入的時間,雖然還是占用了學習時間,但沒有影響到自己的學習。

最終還想說的是寢室的氣氛也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎學金,成果排名我們寢室似乎有3個是前10名,這估量和大家都比較愛學,學習習慣比較好有些關系吧。

如今我們已經(jīng)到了大三,進入到了專業(yè)的學習比較核心的一年,課程任務也比較繁重,盼望大家都能保持良好的學習勢頭,再接再厲,學習好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎。

優(yōu)秀同學獎學金個人總結2

在過去一年半的職高生活里,我刻苦學習,工作仔細,做事踏實,樂于助人,團結同學,受到同學的全都好評。我始終保持著主動向上的心態(tài),時時嚴格要求自己處理好工作,學習,生活三者的關系,努力做到德智體美全面進展!

巴金曾經(jīng)說過“我喜愛讀書,喜愛熟悉人,了解人。多讀書,多熟悉人,多了解人,會擴大你的眼界,會使你變得和善些、純凈些,或者對別人有用些?!彼詪寢屪屛覐男○B(yǎng)成愛讀好書喜愛讀好書的習慣,在學校里我利用課余時間去圖書室借一些感愛好的書在課間看,讓自己增長更多的學問!由于是在職高,學習壓力并是太大,所以我加入了學校的同學會,并且主動參與學校組織的各種活動,來豐富自己的業(yè)余時間。

我曾獲得過文明禮儀標兵的稱號,20xx—20xx學年度優(yōu)秀班干部等榮譽。我還曾榮幸的擔當過班會的主持人,我的表現(xiàn)獲得了老師的滿足、同學的夸獎。而且我參與了學校廣播站,每天中午都為大家廣播一些有意義的學問和關于創(chuàng)文的信息,得到了老師的`陳贊以及同學的協(xié)作。這讓我感到特別的興奮與驕傲。所以我不會辜負大家,做一名優(yōu)秀的職高生。

在學習和生活中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的勸說自己要頑強,要堅持下去,所以到了今日,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在平常我主動樂觀以飽滿的熱忱迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿意如今的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力氣來自于帆和槳,人的'力氣來自于信念和抱負。失去帆的船孤立無援,失去信念和抱負的人將失去人生的意義。

我查找自己的定位,我追求抱負的高度,所以我要更加努力,走向勝利。我能經(jīng)受住來自各方面的熬煉和考驗并以身作則。成果屬于過去,將來還在征程。我會連續(xù)努力的。這就是我,一名普一般通而很平凡的職高生。仔細細致,腳踏實地是我的作風;嚴以律己,寬以待人是我的處世原則;不求最好,但求更好是我的行為準則。我對自己布滿信念,正做好了一切預備,微笑著不讓大家絕望。

自從進入學校以來,我始終努力刻苦地學習,不斷充實完善自己。經(jīng)過兩年的學習,我的學習成果在班級里名列前茅,而且在職業(yè)技能方面有力很大的提高,曾經(jīng)參與過計算機競賽獲得了二等獎,為班級爭了光,我工作也仔細負責、堅持不懈,并連續(xù)兩年獲得三好同學的榮譽稱號和第一學年的北京市政府獎學金。我在工作方面,曾擔當過班級里的衛(wèi)生委員和班里的數(shù)學課代表等職務。我盼望我今后能夠更好的呈現(xiàn)自已,無論是在工作中還是連續(xù)學習當中,我都會以最好的狀態(tài)和飽滿的精神,來對待學習和工作。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓舞,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的確定、鞭策和盼望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前確定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“感謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的確定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!?/p>

這雖然只是一句微缺乏道的話,可是對于發(fā)言者而

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