2023年幼兒園運動會活動方案總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯年幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇一

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提升幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識，關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。勇于克服困難，體悟成功的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，促進小伴侶之間，師幼之間的情感溝通。

xx年12月9日上午(依據(jù)天氣狀況轉(zhuǎn)變)。

9點—10點(中班組5個班)

10點—11點(大班組7個班)

11點—11點30(小班組5個班)

市級機關(guān)幼兒園幼兒冬季運動會

幼兒園大操場

1、利用這次運動會讓幼兒進一步提升跑步、騎車、跳動、鉆爬的力量。

2、強化幼兒的體育熬煉、反抗hini。

3、培育幼兒之間團結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

1、裁判：

2、主持人：

3、音響預(yù)備：

4、其他預(yù)備：彩旗“xx市市級機關(guān)幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

1、宣布冬季運動會開頭。

2、中班組5個班進行競賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行競賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行競賽：(小兔跳、爬行競賽、跑步競賽)

待定

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇二

1、培育幼兒體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提升幼兒身體素養(yǎng)。

2、關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體悟成功的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，促進家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間相互認識的機會。使家園聯(lián)系更為親密，關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。

歡樂運動會，運動你我他。

20xx年xx月x日

學校操場

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持

敬重的各位家長、各位老師們，友愛的小伴侶們：

大家上午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參與我們的親子運動會，共同共享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！今日，我們xx學校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：歡樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中熬煉身體，在嬉戲中獲得歡樂！運動是平臺，我們盼望利用運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育；競賽是契機，我們盼望利用運動會，促進孩子們強身健體，健壯成長。今日就讓我們在歡樂的嬉戲中，一起制造美妙的回憶！

現(xiàn)在我宣布xx學校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開頭！

二、其次環(huán)節(jié)——運動員入場

1、瞧！各班的小伴侶們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來！（《運動員進行曲》）

首先出場的是小班的小伴侶們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小珍寶，更是老師眼中的好娃娃！經(jīng)過兩個月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參加運動會的樂觀性可大呢！信任在不久的將來，他們會更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性，愿你們永久歡樂！小班的寶寶們你們的口號是：

2、接下來出場的是中班的小伴侶，瞧！他們邁著整齊的步伐，朝我們走來！他們仔細的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們洪亮的的聲音是多么甜蜜！他們富有朝氣，布滿活力，樂觀向上，團結(jié)可愛。盼望他們今日能玩的快樂、玩的精彩！讓我們一起聽聽他們的口號吧

3、現(xiàn)在走來的是大一班的小伴侶們，他們是一支布滿活力的隊伍，絢爛的笑臉是他們的熱忱！他們是祖國的花朵，健壯成長。他們健康、自信、英勇！我們信任，這些可愛的小天使肯定會給我們帶來歡樂和驚喜！大一班的`珍寶們，請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著強健的步伐，決心在運動場上樂觀拼搏，個個爭光，為班級增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們在運動會上取得好成果！大二班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小伴侶，他們樂觀上進、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由飛翔！他們步伐堅決豪邁，臉龐散發(fā)光榮！運動使他們更加自信，嬉戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！大三班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧

三、第三環(huán)節(jié)——致辭

請我們xx學校何xx校長致辭！

家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言！

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演

下面是小伴侶為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?，掌聲歡迎！

五、第五環(huán)節(jié)———親子嬉戲

大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了，今日孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么嬉戲呢？肯定會特別好玩的！還等什么??？現(xiàn)在就開頭吧！

（個班嬉戲項目附后）

六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河競賽

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參與拔河競賽，孩子們給爸爸媽媽加油！

2、家長和老師友情賽“接力賽跑”

嬉戲規(guī)章：請家長5名、老師3名參與競賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒預(yù)備，聽主持人口令“預(yù)備——跑”，開頭跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開頭跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持

各位家長、各位運動員、各位老師，美妙的時間總是這么短暫，太多的歡樂和感動，將伴著本次運動會永久閃爍在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱鬧的掌聲向為本屆運動會做出樂觀貢獻的家長和老師們表示誠心的感謝！最終，我宣布，xx學校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿勝利！

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇三

本次活動以“面對全體幼兒，人人參加趣味運動，促進幼兒健康成長，體現(xiàn)新型的師生關(guān)系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、嬉戲運動真歡樂”為主題，以集體嬉戲、師幼嬉戲、親子嬉戲為主要形式開展各項健體活動，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激活幼兒愛好，增加幼兒體質(zhì)，培育幼兒綜合素養(yǎng)、團隊意識和集體主義精神。

時間——20xx年9

月31日(周三)上午9點。

地點——校內(nèi)操場。

幼兒園全體幼兒、老師和家長代表。

1.制作橫幅：濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、嬉戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進行。每個班設(shè)計兩個嬉戲：師幼互動(集體)1個、親子嬉戲1個;并做好嬉戲物品的.預(yù)備。

4.隊列支配：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩

照相：孫萌錄像：劉金福

1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。

2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運動會開頭

(一)寶寶嬉戲，歡樂無限

師幼互動嬉戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子嬉戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運動、魅力老師

由團員老師展現(xiàn)嬉戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運動、家長風采

以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展現(xiàn)嬉戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演

(四)嬉戲總動員，和諧如一家

每班由一個家長、一位老師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行“大腳小腳，兩人三足”嬉戲。

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇四

活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長!

1、利用活動讓幼兒體悟運動的歡樂，培育幼兒活潑開朗的共性，促進親子之情。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、利用形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進家園雙溝通。

__年__月__日(上午/下午)

“大手牽小手，一起來運動”

幼兒園______操場

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、嬉戲中所需物品由各項目組織人負責預(yù)備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4、嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責支配。

5、各班老師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1家長入園簽到，到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲，老師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和平安。

3主持人宣布活動開頭：

1、老師致辭：

敬重的各位家長伴侶，友愛的小伴侶們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了201____年__季親子趣味運動會。而今日最為值得開心的是，我們幼兒園請來了這么一群大伴侶。小伴侶，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱鬧的`掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了很多休息的時間，帶領(lǐng)小伴侶們努力練習各項運動技能。而我們的小伴侶們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小伴侶們變得更強，更自信了!在競賽的開頭，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“歡樂運動，健康成長”(鼓舞氣概：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小伴侶們對這次競賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞，強調(diào)“友情第一，競賽其次”并宣布運動會開頭。

活動挨次：

1、幼兒體操展現(xiàn)。

2、幼兒特色活動展現(xiàn)：各班室外“____”特色活動

3、各班組織親子嬉戲競賽，場地支配：

小班：活動室前;

中班：……;

大班：……

4、老師與家長接力競賽，

競賽地點：

5、家長友情賽：拔河競賽，

競賽地點：

嬉戲玩法：三回合定勝敗。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長用勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就成功。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級老師溝通開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的狀況。

活動主題

呈現(xiàn)自我、突出共性，學會合作、促進親情，熱忱洋溢、愛在心中

1.利用開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體悟合作與親子活動的歡樂，從而度過一個幸福、慶祝的春節(jié)。

2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更認識和支持幼兒園的工作。

3.利用向家長展現(xiàn)幼兒的各種活動，進一步塑造本園的良好形象。

1.布置新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。

2.作好班級幼兒展現(xiàn)活動的支配;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設(shè)計一系列親子嬉戲活動，并做好活動物品的預(yù)備。

3.由幼兒園預(yù)備活動禮品。

4.通知家長做好參與活動的預(yù)備工作。

班級教室

個人、小組、集體活動展現(xiàn)

1.親子嬉戲：吹雞毛

嬉戲目標：提升幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的力量以及團結(jié)協(xié)作的精神。

嬉戲玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子嬉戲：運氣球

嬉戲目標：培育幼兒與成人的合作力量，進展幼兒的平衡感。

嬉戲玩法：家長和小伴侶面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。嬉戲規(guī)章：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多漂亮》、《熟悉你呀真開心》

5.親子嬉戲：蹲蹲樂

嬉戲目標：熬煉家長的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。

嬉戲玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開頭下蹲，同時還要念詞：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《伴侶越多越歡樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子嬉戲：貼鼻子

嬉戲目標：培育幼兒與家長的協(xié)作力量，進展幼兒對方位的語言表述力量。

嬉戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確?????位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此嬉戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝愿歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子嬉戲：兩人三足

嬉戲目標：練習兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，促進親子之間的情感溝通。

嬉戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結(jié)束

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇五

1.利用參與運動會，讓幼兒體悟運動的歡樂

2.在活動中，進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。同時培育幼兒自信、開朗的共性和勇于拼搏、團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

3.利用形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，

更好地促進家園雙溝通。

20xx年x月x日9：00

全體師幼及家長

幼兒園操場

1.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參加項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2.嬉戲中所需物品由各項目組織人負責預(yù)備。

3.各班要提前指導家長和孩子熟識嬉戲方法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章。

4.嬉戲場地、音響、話筒由分管老師負責支配。

5.各班老師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6.各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒平安。

7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1.家長入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2.主持人開幕

3.全體運動員列隊集合

以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

4.升旗儀式

5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

6.暖場表演

（老師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）

7.各組運動項目競賽

8.頒獎儀式

9.主持人宣布活動圓滿結(jié)束

小班：

1

親子嬉戲：寶寶快爬

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的.爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必需跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組成功。

2

親子嬉戲：袋鼠媽媽/爸爸

嬉戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳動（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），

先到終點者勝。

3

親子嬉戲：托球跑

嬉戲預(yù)備：乒乓球和球拍

嬉戲玩法：幼兒拿球跑到終點送給對面的家長，家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。

4

親子嬉戲：疊疊高

嬉戲預(yù)備：易拉罐若干

嬉戲玩法：家長從起點處將易拉罐運往終點，一次只能夠

運一只，幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

5

親子嬉戲：小動物運球

嬉戲預(yù)備：小動物頭飾、皮球、球筐

嬉戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點，距離家長10米遠處，聽到口哨響，嬉戲開頭，幼兒抱球跑，利用障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手里，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

6

親子嬉戲：歡快投沙包

嬉戲預(yù)備：籃子、沙包

嬉戲玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協(xié)作接沙包。最終比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班：

1

親子嬉戲：穿大鞋

嬉戲玩法：由一名幼兒與一名家長參與，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子快速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必需)幼兒跑向場地終點，關(guān)心幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

2

親子嬉戲：小腳踩大腳

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

3

親子嬉戲：歡樂翻滾

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：派出20位家長，依次在地墊上躺成一條線，留意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名老師一名負責起點，一名負責終點，用時最短者勝。

4

親子嬉戲：螃蟹夾球

嬉戲預(yù)備：籃球、球筐

嬉戲玩法：將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運到終點后再由孩子拍球10下，哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

5

親子嬉戲：羊角球競賽

嬉戲預(yù)備：羊角球

嬉戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距肯定間隔的起跑線上。嬉戲開頭后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

6

嬉戲名稱：歡樂向前沖

嬉戲預(yù)備：呼啦圈、綁繩

嬉戲玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

大班：

1

親子嬉戲：二人三足

嬉戲預(yù)備：綁繩

嬉戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點動身到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

2

親子嬉戲：斗雞樂

嬉戲玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人連續(xù)，堅持到最終者告捷。

3

親子嬉戲：推小車

嬉戲預(yù)備：地墊

嬉戲玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

4

親子嬉戲：運沙包

嬉戲預(yù)備：沙包、呼啦圈

嬉戲玩法：幼兒站在起點，家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運至終點處交給家長，家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

5

親子嬉戲：障礙接力跑

嬉戲預(yù)備：體育器材或桌椅等、接力棒

嬉戲玩法：在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

6

親子跳繩競賽

嬉戲預(yù)備：跳繩

嬉戲玩法：家長和孩子同時參與競賽，一人一繩，在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成果。

1、小班和中班設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、各班依據(jù)本班得獎人數(shù)打算班級名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

4、可設(shè)特殊獎，如最佳親子合作獎等。

5、可設(shè)參加獎。

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇六

《幼兒園教育綱要》中指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動嬉戲為核心的，因此，我園預(yù)備開展親子運動會，讓家長一起參加幼兒的活動，利用觀看和親身體悟，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

"我運動，我歡樂，大手牽小手，一起來加油！"

親子運動會，全體師生及家長參與

20xx年10月30日上午八點

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

（1）幼兒園老師

（2）幼兒園同學家長

（3）幼兒園領(lǐng)導

（1）利用開展親子運動會，能夠增加幼兒之間、家長之間、幼兒與老師、家長與老師之間溝通、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感溝通。

（2）利用運動會過程中的一些體育活動，能夠進展幼兒的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進幼兒身體機能的進展。

（3）利用競賽環(huán)節(jié)，能夠關(guān)心幼兒培育競爭意識，培育幼兒利用努力克服困難的精神，認識團結(jié)的重要，形成榮譽感。

（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參與親子運動會

（2）預(yù)備在競賽環(huán)節(jié)中用到的嬉戲材料

（3）老師提前布置親子運動會的活動場地

（4）預(yù)備好頒發(fā)的獎品，對表現(xiàn)突出的幼兒賜予鼓舞

由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇競賽項目，依據(jù)每一個競賽的嬉戲規(guī)章進行競賽，每一種嬉戲記錄成果最好的前三名，在親子運動會結(jié)束時，由園領(lǐng)導頒發(fā)嘉獎。

（20xx年10月30日上午8:30開頭）

（1）8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長，根據(jù)挨次進入開幕式地點。

（2）進行升國旗儀式

（3）主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行體操表演

（4）運動員代表講話

（5）園長講話

豆豆班

1、親子競賽嬉戲：（跑）

（1）項目名稱：小螞蟻搬家

（2）嬉戲材料：彩盒6個、投擲球30個

（3）嬉戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開頭往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組

2、親子競賽嬉戲：（跳）

（1）項目名稱：大小圈

（2）嬉戲目的：既熬煉幼兒的觀看力，又熬煉幼兒的身體敏捷性，同時也會增加幼兒與父母之間的協(xié)作力量

（3）嬉戲材料：大小呼啦圈8個

（4）嬉戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲想起開頭圍著圈跑，聽到老師口令（大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，嬉戲重復(fù)進行最終倆組為獲勝組。

芽芽班

1、嬉戲競賽：

（1）項目名稱：撿豆豆

（2）活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片

（3）活動目標：進展身體協(xié)調(diào)性和掌握力

（4）項目規(guī)章：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。

2、嬉戲競賽：

（1）項目名稱：趕小豬

（2）活動器材：6個嬉戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

（3）活動目標：具有肯定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

（4）項目規(guī)章：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。

3、嬉戲競賽：

（1）項目名稱：烏龜推桶

（2）活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊

（3）活動目標：提升上下肢協(xié)調(diào)性，進展身體的敏捷性。

（4）項目規(guī)章：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶（奶粉桶必需在海綿墊上滾）先到終點者為勝。

4、親子嬉戲

（1）項目名稱：穿衣服

（2）活動材料：家長自帶一件衣服

（3）活動目標：讓幼兒學會相互協(xié)作，培育幼兒的合作力量，也能進一步促進親自感情。

（4）項目規(guī)章：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到著為勝。

朵朵班

1、嬉戲競賽

（1）項目名稱：托球跑

（2）嬉戲材料：6個球拍、6個海洋球

（3）項目目標：提升幼兒的快速反應(yīng)力量，強化平衡感掌握。

（4）項目規(guī)章：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

2、嬉戲競賽：

（1）項目名稱：獨木橋

（2）嬉戲目的：提升幼兒下肢力氣，強化幼兒的身體協(xié)調(diào)性、敏捷性。

（3）嬉戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個

（4）項目規(guī)章：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。

3、嬉戲競賽：

（1）項目名稱：投擲沙包

（2）嬉戲目的：培育幼兒大膽參加嬉戲，體悟投擲的歡樂、進展幼兒投擲的精確?????性。

（3）嬉戲材料：沙包6個。

（4）項目規(guī)章：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠著為勝。

4、親自嬉戲

（1）項目名稱：過小河

（2）嬉戲目的：利用本次活動的開展，既熬煉了幼兒的體質(zhì)，培育了良好的參加意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體悟到了嬉戲活動所帶來的樂趣，又增加了幼兒和家長的溝通與溝通，達到了家園共育的目的。

（3）嬉戲材料：硬紙板18塊

（4）項目規(guī)章：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。

果果班

1、嬉戲項目

（1）項目名稱：袋鼠跳

（2）活動目的：進展幼兒動作的協(xié)調(diào)力量

（3）嬉戲材料：袋鼠彩色跳袋

（4）項目規(guī)章：每輪7名幼兒為一組參與運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里，聽到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行競賽。

2、嬉戲項目

（1）項目名稱：平衡腳踏車

（2）活動目的：培育幼兒的.敏捷性和平衡力量

（3）嬉戲材料：平衡腳踏車

（4）項目規(guī)章：每輪7名幼兒為一組參與運動項目，幼兒在起點做好預(yù)備，當聽到老師發(fā)令后，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行競賽。

3、親子活動：

（1）項目名稱：拋接球

（2）活動目的：利用本次活動的開展，既熬煉了幼兒的體質(zhì)，培育了良好的參加意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體悟到了嬉戲活動所帶來的樂趣，又增加了幼兒和家長的溝通與溝通，達到了家園共育的目的。

（3）嬉戲材料：袋鼠彩色跳袋。

（4）項目規(guī)章：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球，家長用衣服來接球，在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。

（三）家長工作要點：

（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹詳細活動流程，家長應(yīng)認真記錄，熟識整個過程。

（2）家長應(yīng)鼓舞幼兒樂觀參加親子運動會中的各項嬉戲競賽，給幼兒樹立自信念，同時也給幼兒樹立好榜樣。

（3）家長給幼兒傳遞"友情第一，競賽其次"的思想，提示幼兒在嬉戲中不要鬧心情，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒認識不管輸贏，只要參加了就是好樣的！

（4）家長在親子運動會過程中應(yīng)當看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)當告知幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻愛護環(huán)境。

（5）家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，假如在嬉戲過程中發(fā)覺不對的地方應(yīng)進行引領(lǐng)或者進行休息。

（6）家長應(yīng)當做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場，不能阻礙其他人。

（7）家長為幼兒攜帶保溫水壺。

（1）在布置親子運動會地點時，應(yīng)認真觀看四周環(huán)境，保證沒有平安隱患的存在。

（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動方案，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟識整個活動流程以及活動環(huán)境。

（3）對幼兒進行平安、紀律教育，各負責人應(yīng)當隨時清點班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在嬉戲中提示幼兒及家長"平安第一，競賽其次。"

（4）老師應(yīng)當做好溫開水的供應(yīng)工作，幼兒與家長在進行嬉戲競賽過后，應(yīng)進行適當?shù)匦菹ⅰ?/p>

（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避開影響其他人。

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幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇七

■活動時間

秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激活幼兒參加體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒的基本動作，提升幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒合作與競爭的意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準時間。

2·確定運動會活動的詳細方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地。

5·通知各班級，擬定運動會參賽口號。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、運動員進行曲。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領(lǐng)獎處。

6·小喇叭、哨子等。

7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎品若干。

10·應(yīng)急藥品。

活動當天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準時解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·清點各類物品的數(shù)量，檢查物品是否預(yù)備到位。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運動員入場。

各班幼兒分別站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時，各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會留意事項。

6·小班幼兒個人體能競賽。

（1）嬉戲：雞媽媽下蛋。

◎嬉戲材料：粘球30個、狩獵筐4個。

◎嬉戲玩法：在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組，站在起點線處等待。嬉戲開頭，每組的第一名幼兒站在起點線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內(nèi)，跑回與本組的其次名幼兒擊掌后，其次名幼兒開頭嬉戲。嬉戲依次進行，直到全部幼兒完成嬉戲目標。

◎留意事項：跳動過程中手不能碰球，假如粘球掉落，要回到起點線處重新開頭嬉戲。

（2）嬉戲：螞蟻運球。

◎嬉戲材料：大軟球15個、標志桶4個。

◎嬉戲玩法：畫出起點線和終點線，將4個標志桶分開肯定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內(nèi)每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”（頭）動身，將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒連續(xù)進行螞蟻運球的嬉戲，領(lǐng)先完成目標的小組獲勝。

◎留意事項：嬉戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點線處重新開頭。

（3）嬉戲：烏龜搬家樂翻天。

◎嬉戲材料：爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。

◎嬉戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，站在起點線處等待。當聽到動身的信號時，每隊的第一名幼兒手腳著地將手印（腳?。┓旁诒成舷蚯芭溃┻^爬行隧道至終點后將手印（腳?。┓胚M狩獵筐并快速跑回，與其次名幼兒擊掌后，其次名幼兒開頭嬉戲。嬉戲依次進行，直到全部的幼兒完成嬉戲。

◎留意事項：假如在爬行過程中手?。_?。谋成系袈?，需有人關(guān)心幼兒撿起并放到背上連續(xù)嬉戲。

7·小班幼兒集體體能競賽。

（1）嬉戲：木勺托球接力賽。

◎嬉戲材料：木勺托球10套（10個木勺、10個橡塑球）、狩獵筐5個、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：設(shè)置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。嬉戲開頭，每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線，將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點，將球放入狩獵筐內(nèi)。嬉戲依次進行，直到全部的幼兒完成嬉戲。

◎留意事項：嬉戲中，橡塑球假如不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺連續(xù)前進的機會。機會用完后，球若再掉地上，就要去起點重新嬉戲。

（2）嬉戲：珍寶一起向前沖。

◎嬉戲材料：羊角球4個、標志桶8個。

◎嬉戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個小組，分別在起點線和終點線處等待。在嬉戲場地設(shè)置好起點線和終點線，并畫4條“s形”路線，在每條路線上設(shè)置障礙（放置2個標志桶）。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“s形”路線前進，繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒，該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處，起點線處的其次名幼兒連續(xù)嬉戲。全部完成嬉戲，用時最少的組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上，防止摔倒。

（3）嬉戲：小猴運果子。

◎嬉戲材料：標志桶4個、大號體能環(huán)2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。

◎嬉戲玩法：設(shè)置起點線、中點線和終點線，將2個狩獵筐放在起點線處，將標志桶、體能棒、體能環(huán)和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點線，將粘球平均放進2個大龜背里，將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊，“山洞”兩邊的幼兒人數(shù)相同?？拷K點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”（粘球）拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”，送到起點線的狩獵筐里。

◎留意事項：傳球過程中假如粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行活動小結(jié)，宣布運動會結(jié)束。

3·各班有序回班休息。

■活動時間

秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激活幼兒參加體育活動的愛好，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提升幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒的合作與競爭意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準時間。

2·確定運動會活動的詳細方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設(shè)備。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領(lǐng)獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準時解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·各班預(yù)備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會留意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·中班幼兒個人體能競賽。

（1）嬉戲：托沙包競賽。

◎嬉戲材料：幾何沙包6個、羽毛球拍6個。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數(shù)相等的兩隊，分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個幾何沙包，托沙包向?qū)γ娴挠變号苋ィ瑢⒂鹈蚺慕唤o對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運回來，兩隊幼兒完全交換位置后才算完成目標，先完成目標的一組獲勝。

◎留意事項：托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點處重新開頭嬉戲。

（2）嬉戲：滑板車大賽。

◎嬉戲材料：滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好預(yù)備，老師發(fā)出口令“開頭”，幼兒滑動滑板車向前行進，到達標志桶時，從標志桶右側(cè)繞回到起點，其次名幼兒連續(xù)動身。依次進行，先完成目標的小組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒在玩滑板車時留意平安。

（3）嬉戲：袋鼠跳接力。

◎嬉戲材料：跳袋6個。

◎嬉戲規(guī)章：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達終點以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒使用跳袋時留意平安，謹防被跳袋絆倒。

8·中班幼兒集體體能競賽。

（1）嬉戲：兩人三足。

◎嬉戲材料：綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內(nèi)幼兒每兩人為一個小分隊，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當老師哨聲響起時便跑向終點，第一個小分隊到達終點后，其次個小分隊接著動身，依次進行。先完成嬉戲的一組獲勝，嬉戲規(guī)章為一局定勝敗。

◎留意事項：老師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提示幼兒留意行進速度，以免發(fā)生意外。

（2）嬉戲：投球入筐。

◎嬉戲材料：粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球，分別向自己前面的收納筐內(nèi)投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾，下一名幼兒連續(xù)。最終投進球多的小組獲勝。

◎留意事項：必需站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。

（3）嬉戲：趕小豬大賽。

◎嬉戲材料：門球組合（4支門球桿、1個球門、1個門球）、標志桶5個、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物（標志桶1個）用“趕豬棒”（門球桿）將“小豬”（門球）趕到其次名幼兒前面，其次名幼兒繞過障礙物（標志桶1個）用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時間內(nèi)將“小豬”趕入“豬豬樂園”（球門），哪組就獲勝。

◎留意事項：如遇到障礙物，提示幼兒留意繞行或轉(zhuǎn)變方向。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如優(yōu)勝獎、進步獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行總結(jié)，宣布運動會結(jié)束。

3·各班按挨次回班休息。

■活動時間

秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內(nèi)運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激活幼兒參加體育活動的愛好，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提升幼兒的身體素養(yǎng)。

3·培育幼兒的合作與競爭意識。

■活動預(yù)備

活動前期預(yù)備

1·召開活動前預(yù)備會議，確定人員名單、場地準時間。

2·確定運動會活動的詳細方案。

3·規(guī)劃活動場地，預(yù)備相關(guān)器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設(shè)備。

活動物品預(yù)備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領(lǐng)獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·嬉戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天預(yù)備

1·檢查前期預(yù)備工作的完成狀況，發(fā)覺問題要準時解決。

2·工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備預(yù)備到位。

3·各班預(yù)備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開頭。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面對主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面對國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會留意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·大班幼兒個人體能競賽。

（1）嬉戲：擊鼓傳球。

◎嬉戲材料：龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。

◎嬉戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的`人戴上眼罩開頭擊鼓。鼓聲起，球就開頭一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必需停傳。

最終球停在了哪一組，就由該組表演一個與體育運動相關(guān)的節(jié)目。

◎留意事項：為防止幼兒一時選不出合適的表演項目，老師能夠提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節(jié)目。

（2）嬉戲：福娃跳圈。

◎嬉戲材料：跳格子1套（圈12個、卡扣10個）。

◎嬉戲玩法：將參賽幼兒分成人數(shù)相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個，按一個、兩個、兩個、一個的挨次依次放置。

參與嬉戲的幼兒從起點動身，一個圈時雙腳并攏跳入圈內(nèi)，兩個圈時雙腳分開跳進圈內(nèi)，6個環(huán)全部跳完，速度最快的一組獲勝。

◎留意事項：老師提示幼兒留意單腳、雙腳跳的規(guī)章，每個人只有一次嬉戲機會。

（3）嬉戲：拍球競賽。

◎嬉戲材料：幼兒籃球3個。

◎嬉戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數(shù)相等的兩隊，分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后，由終點處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點。以此類推，最先全員完成目標的小組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒每個人只能玩一次，要留意掌握好球的方向，交接球時留意平安。

8·大班幼兒集體體能競賽。

（1）嬉戲：小鳥歸巢。

◎嬉戲材料：平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。

◎嬉戲玩法：

①將16名幼兒分成人數(shù)相等的兩組，每組8名幼兒合作完成嬉戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，其次組的幼兒阻擋第一組幼兒的“營救”行動。

②嬉戲開頭，第一組的一名幼兒快速走過2座“吊橋”（單元磚和平衡橋搭建），到“平安島”（羽板拍堆放處），將一只“小鳥”（羽毽球）裝進“鳥籠”（即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來），再帶著“小鳥”到達終點，并將“小鳥”放歸自然（即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方）。在此過程中，第一組的其他幼兒要想方法護送“營救小鳥”的幼兒平安達到目的地，其次組的幼兒要在“吊橋”“平安島”“鳥籠”等關(guān)卡進行阻撓。

③兩組互換角色玩嬉戲。最終哪一組營救勝利的“小鳥”多，哪一組就獲勝。

◎留意事項：老師提示幼兒在營救活動中要留意平安，不能有過感動作。

（2）嬉戲：過小河。

◎材料預(yù)備：大號體能環(huán)4個、小號體能環(huán)4個。

◎嬉戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成嬉戲。場地上設(shè)置好起點線和終點線。嬉戲開頭，每組的幼兒a站在起點線后，幼兒b將小號體能環(huán)放在起點上，幼兒c將大號體能環(huán)放在離小號體能環(huán)不遠的地方，兩個體能環(huán)呈縱向排列。嬉戲開頭時，幼兒a單腳跳入小號體能環(huán)，再雙腳跳入大號體能環(huán)。此時，幼兒b要快速把小號體能環(huán)移到大號體能環(huán)前面，幼兒a再單腳跳入小環(huán)，接著幼兒c把大號體能環(huán)放到小號體能環(huán)前面，幼兒a雙腳跳入大環(huán)。幼兒b和c重復(fù)把后面的體能環(huán)移到前面，幼兒a則從后一個環(huán)跳到前一個環(huán)，直至終點。速度快的一組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒單腳跳和雙腳跳對應(yīng)的體能環(huán)，不能弄錯，弄錯則嬉戲結(jié)束。

（3）嬉戲：編花籃。

◎嬉戲材料：幼兒籃球15個、秒表1塊。

◎嬉戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，全部幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最終一名幼兒的腿上，待“花籃”隊形擺好后，老師給每位幼兒分發(fā)一個籃球，下令開頭嬉戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個球，球的名字叫籃球?！辨覒蛑腥粢唤M有一個幼兒的腿掉下來了，該組嬉戲結(jié)束。最終，堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。

◎留意事項：提示幼兒單腿站立且手拿籃球時，肯定要留意保持身體平衡，留意平安。

■活動結(jié)束

1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如創(chuàng)意獎、優(yōu)勝獎、進步獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人對本次活動進行小結(jié)，宣布運動會結(jié)束。

3·各班按挨次回班休息。

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇八

我運動!我健康!我歡樂!

1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體悟運動的歡樂，競爭的樂趣，參加的欣慰;

2、培育孩子的規(guī)章意識及協(xié)作精神，激活孩子的.運動潛能;樹立孩子的自信念，增加集體榮譽感敢于克服困難，能體悟成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格

體操表演、體能競賽、

幼兒園大操場

1、平安第一。

2、全年段孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現(xiàn)自己。

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班負責人：各班級老師

裁判：其他班級空課配班老師

主持人：劉老師

1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間：

1、幼兒早操展現(xiàn)

要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。

2、老師精神飽滿，動作到位，關(guān)注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝

4、拍球

要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝

5、跑步競賽

要求:誰最快，就獲勝

6：小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快

九、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小伴侶讓班級老師給發(fā))

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇九

1、培育幼兒體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提升幼兒身體素養(yǎng)。

2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體悟成功的愉悅。

3、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，促進父母與子女之間的情感溝通，增加老師與父母之間相互認識的機會。使家園聯(lián)系更為親密，關(guān)系更為融洽。

4、在活動中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得成功的精神。

：歡樂運動會，運動你我他。

：20xx年11月5日

：學校操場

親子運動會流程：

敬重的各位父母、各位老師們，友愛的小伴侶們：

大家上午好！

首先感謝各位父母在百忙之中參與我們的親子運動會，共同共享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！這天，我們含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：歡樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中熬煉身體，在嬉戲中獲得歡樂！運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育；競賽是契機，我們期望透過運動會，促進孩子們強身健體，健壯成長。這天就讓我們在歡樂的嬉戲中，一齊制造完善的回憶！

此刻我宣布含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開頭！

1、瞧！各班的小伴侶們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?！音樂響起來?。ā哆\動員進行曲》）

首先出場的是小班的小伴侶們，他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小珍寶，更是老師眼中的好娃娃！經(jīng)過兩個月的群眾生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小，參加運動會的積極性可大呢！信任在不久的將來，他們會更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性，愿你們永久歡樂！小班的寶寶們你們的口號是：

2、接下來出場的是中班的小伴侶，瞧！他們邁著整齊的步伐，朝我們走來！他們仔細的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們洪亮的的聲音是多么甜蜜！他們富有朝氣，布滿活力，積極向上，團結(jié)可愛。期望他們這天能玩的快樂、玩的精彩！讓我們一齊聽聽他們的.口號吧

3、此刻走來的是大一班的小伴侶們，他們是一支布滿活力的隊伍，絢爛的笑臉是他們的熱度！他們是祖國的花朵，健壯成長。他們健康、自信、英勇！我們信任，這些可愛的小天使必需會給我們帶來歡樂和驚喜！大一班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

4、下面出場的是大二班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著強健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為教室增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們在運動會上取得好成果！大二班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

5、此刻向我們走來的是大三班的小伴侶，他們積極上進、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由飛翔！他們步伐堅決豪邁，臉龐散發(fā)光榮！運動使他們更加自信，嬉戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！大三班的珍寶們，請大聲說出你們的口號

6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽光、雨露沐浴著他們健壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號吧

請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭！

父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言！

下面是小伴侶為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎！

大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立即就要開頭了，這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么嬉戲呢必需會非常搞笑的！還等什么啊此刻就開頭吧！

（個班嬉戲項目附后）

1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參與拔河競賽，孩子們給爸爸媽媽加油！

2、父母和老師友情賽“接力賽跑”

嬉戲規(guī)章：請父母5名、老師3名參與競賽，父母和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒預(yù)備，聽主持人口令“預(yù)備——跑”，開頭跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開頭跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。

各位父母、各位運動員、各位老師，完善的時間總是這么短暫，太多的歡樂和感動，將伴著本次運動會永久閃爍在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱鬧的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的父母和老師們表示誠心的感謝！最終，我宣布，含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園第四屆親子運動會圓滿勝利！

：

1、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照看幼兒平安。（指導好父母遵守親子活動的規(guī)章）

2、對幼兒進行平安教育、紀律教育，嬉戲活動強度應(yīng)適中，老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準時賜予關(guān)注。

3、活動時，要準時提示幼兒平安第一，競賽其次。

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇十

《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能進展極為快速的時期，發(fā)育良好的身體、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習與進展的基礎(chǔ)?！毒V要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感愛好的方式進展基本動作，提升動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性，開展習慣，從而增加體質(zhì)，提升對環(huán)境的適應(yīng)力量。同時為親密家園聯(lián)系，提升幼兒的身體素養(yǎng)，培育幼兒樂于熬煉的良好習慣，促進幼兒園的整體進展，開展本次的秋冬季運動會。

1、利用開展豐富的戶外嬉戲和體育活動，促進幼兒動作協(xié)調(diào)進展、增加幼兒體質(zhì)，激活幼兒參與體育活動的愛好。

2、激活家長帶領(lǐng)幼兒進行體育熬煉的樂趣，促進親子關(guān)系。

3、在活動中體悟與家長、幼兒共同熬煉的歡樂。

1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點：

⑴集體活動：幼兒園前院操場

⑵分散活動：前院場地西側(cè)

1、物質(zhì)預(yù)備：寬敞的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能預(yù)備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動閱歷。

3、家長預(yù)備：爸爸或媽媽其中一人參與，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。

(一)集體活動：幼兒徒手操表演

1、挨次：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求：老師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服，白色運動鞋。

(二)分散活動：各班老師組織幼兒、家進步行趣味運動會

1、幼兒拍球競賽

時間：計時1分鐘

競賽分組：共分四組，每組7-8人參與。

競賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交叉，站在藍點上。

拍球個數(shù)統(tǒng)計：由8位家長志愿者，負責輪番給幼兒計數(shù)。然后報給兩位家長記錄員。

2、親子競賽項目

嬉戲名稱：《趕小豬》

目的：熬煉手眼協(xié)調(diào)力量。

參與人數(shù)：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參與，七組或八組家庭同時進行。

嬉戲預(yù)備：籃球四個、呼啦圈四個

嬉戲玩法：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開頭后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處，然后家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、平安到達者為勝。

嬉戲規(guī)章：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進過程中家長手臂不行以接觸孩子。

3、班級自由嬉戲活動：兩人三足。

目的：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量。

參與人數(shù)：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參與，七組或八組家庭同時進行。

嬉戲預(yù)備：綢布4塊

嬉戲規(guī)章：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開頭后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處，然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點。、，平安、不倒、快速到達者為勝。

嬉戲規(guī)章：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

(一)平安責任措施

1、本次運動會的第一平安責任人：張潔

2、本次運動會的其次平安責任人：李露露閆廣霞

3、平安管責任人：張迎春主任

(二)運動會前平安措施：

1、班內(nèi)老師的要求及措施：

老師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地平安，確保籃球、呼啦圈無平安隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互協(xié)作，準時觀看、提示幼兒和家長，發(fā)覺并排解平安隱患，確保運動會平安召開。

2、面對家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不許穿高

跟鞋，全力協(xié)作老師，不干預(yù)孩子的每一項活動，爺爺奶奶一律不參與活動。

3、面對幼兒的要求及措施：統(tǒng)一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必需站隊、平安有序坐好，一切聽從老師的支配，遵守嬉戲規(guī)章。

4、預(yù)備必要的藥品及搶救器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。

(三)運動會進行中突發(fā)大事的應(yīng)急措施：

1、若幼兒發(fā)生運動損害怎么辦?

稍微擦傷者，組織一位家長幫助一位老師進行消毒。如有其它嚴峻狀況，馬上支配老師找平安管責任人及保健大夫或去醫(yī)院。

2、若消失骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，準時送幼兒就醫(yī)。

20xx幼兒園冬季親子運動會活動方案二：

活動主題：我運動、我健康、我歡樂!

活動目的：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提升幼兒的`身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識，關(guān)心幼兒在活動中要合作、謙讓，遵守規(guī)章。勇于克服困難，體悟勝利的歡樂。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，利用嬉戲促進小伴侶之間以及家長與孩子之間的情感溝通。，

活動形式：集體競賽、分組競賽

活動原則：

1、平安第一。

2、全園家長、孩子齊參加，每一個家長和孩子都有展現(xiàn)自己的機會

活動時間：20xx年11月中旬

活動地點：城內(nèi)幼兒園戶外活動場地

參與人員：全體師生及家長

活動表彰：毽子組前5名發(fā)獎品，拔河冠軍組成員發(fā)獎品。小運動員可獲得獎品，小組第一名可獲得榮譽獎狀。

運動會活動流程：

一、園領(lǐng)導為冬季運動會致辭：

二、家長項目

時間：20xx年11月13日下午2:30

參與人員：城內(nèi)幼兒園四個班級選出40名女家長參與毽子競賽，40名男家長參與拔河競賽。

嬉戲一：毽子競賽

活動規(guī)章：競賽挨次依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開頭的指令后，家長開頭踢毽子，每位家長僅有一次接的機會，誰踢得多堅持得時間長，誰獲勝。每班先評比出前3名，最終勝出的12名家進步行總決賽，評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎

嬉戲二：拔河競賽

活動規(guī)章：40名家長根據(jù)班級分成4個組，代表4個班級進行競賽。先是小、中班對決，再是大一班和大二班對決，勝出的兩隊進行總決賽，本次拔河競賽評比出一等獎10名，其他均為優(yōu)勝獎。

三、親子項目

時間：20xx年11月14日早上9:00

參與人員：中班小班及家長

小班：

親子嬉戲一：《揪尾巴》

玩法：每個孩子身上帶著尾巴，家長背著孩子從起點跑到終點，再從重點跑到起點，這期間必需愛護好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰抓的多誰就獲勝。

活動規(guī)章：

(1)聽口令，跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候，必需愛護好自己的尾巴、

親子嬉戲二：《運球》

玩法：每一組預(yù)備相等的一筐球，家長抱著孩子一起運球。讓孩子抱球運球，誰先運完誰就獲勝。

活動規(guī)章：

(1)家長必需抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。

(2)一次只能運一個球，途中球掉地上返回起點連續(xù)、

中班:

親子嬉戲一：《套圈》

嬉戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，由第1個人依次輪番向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。

活動規(guī)章：

在嬉戲過程中，家長和孩子在套圈時，必需從頭到腳套圈。

親子嬉戲二：《拉小車》

嬉戲玩法：

家長和幼兒站成三路隊，每隊有8位家長和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長拉著小車向前跑，繞過障礙物，回到終點，哪組先接力玩，哪組獲勝。

活動規(guī)章：家長和孩子必需繞過障礙物。

四、親子項目：

時間：20xx年11月14日下午2:30

參與人員：大一大二班

大一班：

親子嬉戲一：《袋鼠媽媽接果子》

嬉戲玩法：

家長扮演袋鼠媽媽，讓孩子在規(guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個沙包，哪個家長口袋里接的多，哪組獲勝。

活動規(guī)章：(1)幼兒必需將籃子里的8個沙包投完。

(2)家長必需站在規(guī)定的范圍內(nèi)嬉戲。

親子嬉戲二：穿大鞋

嬉戲玩法;

幼兒穿著家長的大鞋運桔子，家長頭頂籃子在終點接桔子，哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規(guī)章：

(1)幼兒必需穿著大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐，不能關(guān)心幼兒接桔子。

大二班：

親子嬉戲一：《穿新衣》

嬉戲玩法：

幼兒在起點，家長在終點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，家長背起孩子快速跑向終點，最快穿完衣服回到起點的為勝。必需把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點。

嬉戲規(guī)章：家長不行幫忙，讓幼兒單獨完成。

親子嬉戲二：《夾球跑》

嬉戲玩法：

家長站在起點，幼兒站在對面，家長夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點。

幼兒規(guī)章：家長和幼兒在夾球時，手不行去碰觸。

五、發(fā)獎儀式

六、運動會結(jié)束

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幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇十一

1、培育幼兒參加體育運動的愛好，培育良好的運動習慣，增加幼兒身體素養(yǎng)，促進幼兒全面進展。

2、讓幼兒感受與父母、伙伴共同活動的樂趣，促進家園、親子情感。

3、強化家園聯(lián)系，增加教育透亮?????度。

1、確定參加工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、嬉戲音樂預(yù)備到位。

1、主持人宣布活動開頭。

2、各班幼兒及家進步場，升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團體操展現(xiàn)。

團體操展現(xiàn)可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘

5、大班親子嬉戲展現(xiàn)。

（一）幼兒展現(xiàn)：體能大循環(huán)

玩法：老師利用鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進行闖關(guān)嬉戲。

（二）家長嬉戲：袋鼠跳

玩法：將家長按班級分組。嬉戲開頭時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳動，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換其次位家長套上跳袋連續(xù)嬉戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒嬉戲：粘球衣大戰(zhàn)

玩法：將幼兒分為a、b兩組，并支配兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲，b組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球；其次輪a、b組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長嬉戲：環(huán)環(huán)相扣

玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，留意傳遞過程中，家長的手都不行以松開，先傳完的班級為勝。

（五）幼兒嬉戲：踩高鞋

玩法：將幼兒按班級分組。嬉戲開頭時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過老師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。競賽以哪組最終一位隊員完成全程為勝。

（六）親子嬉戲：鉆山洞

玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次利用。

（七）親子嬉戲：運小豬

玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。

《放松舞》

伴著音樂節(jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

幼兒園運動會活動方案總結(jié)幼兒園運動會活動方案美篇篇十二

幼兒園操場活動名稱：中大班秋季運動會活動目標：

1、樂觀參與大型體育活動，對運動會有較高的熱忱和劇烈的愿望。

2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)章，會輪番、等待與合作。

3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教敏捷、協(xié)調(diào)的掌握身體，有自我愛護意識。

小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

一、開頭部分

1、主持人介紹今日活動內(nèi)容。

2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

4、隊列表演后，進行賽前熱身活動，集體跳操《加油歌》。

二、基本部分

1、主持人介紹競賽內(nèi)容及規(guī)章。三個嬉戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》，每個嬉戲分三組，每個班派一組代表來參與競賽。

2、競賽開頭，第一個嬉戲《運糧小能手》

嬉戲玩法：

秋天到了，農(nóng)夫伯伯的糧食豐收了請小伴侶幫忙把糧食運到倉庫去，小伴侶要雙腳連續(xù)跳過小山丘，走過獨木橋，把糧食運到倉庫。哪一組先運完，哪一組成功。

嬉戲規(guī)章：

雙腳要連續(xù)跳，走平