親子夏令營活動(dòng)方案

Word第第頁親子夏令營活動(dòng)方案親子夏令營活動(dòng)方案1

通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。初步把握粘貼、折剪的基本技能，進(jìn)展幼兒的小手協(xié)調(diào)力量。

一、活動(dòng)流程

1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，進(jìn)展幼兒動(dòng)手力量和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作力量，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展現(xiàn)紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

二、手工完成并簡潔的深透環(huán)保學(xué)問

將制作的作品進(jìn)行戶外展現(xiàn)、觀賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的歡樂。

活動(dòng)精彩瞬間

三、活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中，家長都特別主動(dòng)地參加，也都提前做了預(yù)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒力量的進(jìn)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作，孩子參加的比較少。

值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長們都協(xié)作老師帶著著孩子自覺地將撕剪下來的材料清掃潔凈，潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。

親子夏令營活動(dòng)方案2

社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康進(jìn)展與否，直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康進(jìn)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康進(jìn)展為目的，舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng)，活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康進(jìn)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位：

協(xié)辦單位：

一、活動(dòng)主題：

快樂六一兒童節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間：

年X月日

三、活動(dòng)場地：

X

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看表演和親子互動(dòng)嬉戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對(duì)開幕式場地進(jìn)行支配。

2、做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。

3、活動(dòng)前動(dòng)員預(yù)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

六、活動(dòng)主要流程

(一)活動(dòng)正式開頭

(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈《舞起美好鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

(七)、快樂親子嬉戲

4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師

5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

6、獨(dú)舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師

(八)、快樂親子嬉戲

9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師

11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師

12、古箏獨(dú)奏

13、獨(dú)舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師

15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負(fù)責(zé)人：梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師

23、獨(dú)舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴

25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐

26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師

(九)、合影留念

親子夏令營活動(dòng)方案3

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的`氣氛是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一教育理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞。

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

親子夏令營活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景

學(xué)校六班級(jí)同學(xué)即將畢業(yè)，從學(xué)校順當(dāng)進(jìn)入學(xué)校并適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營的開辦，就是為了給六班級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)覺自己的愛好和特長，在團(tuán)隊(duì)的關(guān)心下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活。

二、活動(dòng)目的

培育青少年主動(dòng)健康的心態(tài)，主動(dòng)進(jìn)取的人生看法;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更主動(dòng)客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，熬煉孩子與人溝通和溝通的力量;能夠讓孩子感受到有知心伴侶的關(guān)懷，感受到主動(dòng)的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思索力量;處理事情的應(yīng)變力量以及面對(duì)逆境的士氣;培育孩子的創(chuàng)新思維、組織力量、人格魅力的呈現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

潁東區(qū)20xx年學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月2日——7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)愛好班

以愛好培育和美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動(dòng)方案

以愛好培育和音樂基礎(chǔ)學(xué)問與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的同學(xué)發(fā)覺自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人愛好班

拓寬同學(xué)視野，關(guān)心同學(xué)走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中同學(xué)機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培育人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

供應(yīng)一個(gè)溝通思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，關(guān)心同學(xué)發(fā)覺并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間;

美術(shù)活動(dòng)教室1間;

音樂活動(dòng)教室1間;

信息技術(shù)活動(dòng)室

2、同學(xué)食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)老師1人;

美術(shù)老師1人;

音樂老師1人;

信息技術(shù)老師1人;

語文、英語、數(shù)學(xué)老師各1人。

親子夏令營活動(dòng)方案5

幼兒園大一班親子活動(dòng)：迎新年

新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最終一個(gè)新年，老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美妙的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂。

2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，主動(dòng)參加活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：各種獎(jiǎng)品，瓜子、一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：2月4號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒活動(dòng)的愛好

過幾天就是新年了，小伴侶又要長大一歲了，今日，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，盼望小伴侶和各位家長主動(dòng)的參與。合唱《新年好》活動(dòng)開頭。

二、節(jié)目表演

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時(shí)裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指嬉戲

三、親子嬉戲

(1)踩氣球

預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培育敏捷性和靈敏性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

預(yù)備：繩子

目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的：熬煉家長的快速反應(yīng)力量和仿照力量。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請(qǐng)四位家長參加活動(dòng)，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此嬉戲進(jìn)行2次，猜的精確的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

親子夏令營活動(dòng)方案6

主題：兒童樂園六一“快樂營”，開營了!

活動(dòng)宗旨：培育兒童愛好、活躍六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最終，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)進(jìn)展供應(yīng)鋪墊。

承諾：專人陪護(hù)，寓教于樂。(關(guān)心性、互動(dòng)性，專業(yè)老師指導(dǎo)。)

活動(dòng)內(nèi)容

一、針對(duì)對(duì)象：

兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)時(shí)間：

20年6月1日—20年6月3日

四、活動(dòng)細(xì)則：

1、報(bào)名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡存200元送100元。(建立具體會(huì)員檔案)

2、為全部辦理兒童樂園會(huì)員卡的小伴侶贈(zèng)送六一快樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園快樂營。本錢較低，有肯定的宣揚(yáng)作用。)

3、活動(dòng)內(nèi)容支配：

6月1日：兒童圖畫主題

執(zhí)行細(xì)則：5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小伴侶進(jìn)行簡潔圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡潔彩筆畫為主，如我心中秀麗的家，我喜愛的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫主題簡潔，簡單完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知全部小伴侶下午自帶水彩筆參與繪畫競賽。

6月1日下午14：30開頭支配全部小伴侶在兒童樂園自由嬉戲，工作人員將提前預(yù)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺(tái)，并將音響和話筒預(yù)備到位。15：00開頭兒童繪畫競賽，將全部小伴侶帶至一樓廣場舞臺(tái)，支配每位小伴侶在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次競賽繪畫主題不限，讓每位小伴侶自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí)(依據(jù)參賽人數(shù)可支配1到2批小伴侶分開競賽)競賽結(jié)束支配圍觀群眾對(duì)全部繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一快樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執(zhí)行細(xì)則：6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護(hù)組織到園的全部小伴侶進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前預(yù)備唐詩詩集)教學(xué)要求：以簡潔易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小嬉戲，以此調(diào)動(dòng)兒童參與教學(xué)的主動(dòng)性(如跳繩，踢毽子)之后連續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)，直至大部分小伴侶可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間支配在90分鐘以內(nèi))上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時(shí)通知全部小伴侶下午參與唐詩朗讀競賽。

6月2日下午14：30開頭支配全部小伴侶在兒童樂園自由嬉戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開頭兒童唐詩朗讀競賽，將全部小伴侶帶至一樓廣場舞臺(tái)，支配每位小伴侶在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次競賽唐詩背誦主題不限，小伴侶自由背誦，讓每位小伴侶自由發(fā)揮)競賽時(shí)間1小時(shí)，競賽結(jié)束支配圍觀顧客對(duì)全部小伴侶的朗誦進(jìn)行打分，(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一快樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月3日：親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題

執(zhí)行細(xì)則：主要以一家三口互動(dòng)嬉戲?yàn)橹鳎敿?xì)時(shí)間參照前兩次貨東是件支配為準(zhǔn)(詳細(xì)嬉戲項(xiàng)見附表)

3日下午在外場14：30開頭支配全部小伴侶在兒童樂園自由嬉戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15：00開頭親子互動(dòng)三人四組競賽，將全部小伴侶及家長帶至一樓廣場舞臺(tái)，設(shè)置競賽場地，對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一快樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)

親子夏令營活動(dòng)方案7

敬重的家長：

當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時(shí)候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的歡樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機(jī)那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很美好了。他們是中國一群普一般通留守兒童。

7月6日，讓我們和無錫教育電視臺(tái)《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

活動(dòng)支配

活動(dòng)日期：7月6日〔周六〕-7日〔周日〕

活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

活動(dòng)行程：

7月6日〔第一天〕

8:00動(dòng)身，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣；

15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；

《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；

無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物；

名師講壇頻道送教活動(dòng)〔待定〕；

文藝表演；

小伴侶互動(dòng)；

17:00與裴圩中心幼兒園小伴侶一起晚餐，包餛飩；

晚上在泗陽酒店住宿。

7月7日〔其次天〕

8:30動(dòng)身，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū)；

15:00左右動(dòng)身返錫。

活動(dòng)費(fèi)用：

親子〔1大1小〕800元，〔大人：500元，小孩：300元〕

每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。

活動(dòng)建議：

1.人人公平，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；

2.活動(dòng)期間，兩地小伴侶1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴預(yù)備一件禮物；

3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等；

4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活預(yù)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

本次活動(dòng)由無錫教育電視臺(tái)主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，無錫市水秀試驗(yàn)幼兒園、無錫市南長區(qū)中心幼兒園、

無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術(shù)幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。

溫馨提示：此次親子體驗(yàn)營活動(dòng)面對(duì)水秀試驗(yàn)幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請(qǐng)需要參與的中班幼兒家庭向班主任報(bào)名，感謝您的協(xié)作！

親子夏令營活動(dòng)方案8

無錫陽山田園東方親子夏令營

活動(dòng)目標(biāo)：在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展；讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情；進(jìn)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性

給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

活動(dòng)主題：親近自然樂享童年

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月—8月周五—周日三天

活動(dòng)地點(diǎn)：無錫陽山田園東方活動(dòng)流程：第一天

14:00—18:00辦理入住手續(xù)：各個(gè)家庭分別從各地到達(dá)田園東方

辦理入住，登記小伴侶信息〔年齡、身高體重、愛好愛好等信息〕--分組預(yù)備

20:00—21:00分組：晚餐后各家庭聚集在一起，由小伴侶做代表介紹家庭成員

依據(jù)小伴侶年齡、動(dòng)靜愛好分成A、B家庭組

其次天

08:00—08:30早餐

09:00—10:00田園觀光〔沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集〔可選購當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)品〕、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

10:00—11:00菜園勞作體驗(yàn)

A/B兩組摘菜競賽自制蔬果汁〔小伴侶自己選擇蔬果，并且洗潔凈〕評(píng)比最好喝的蔬果汁