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文檔簡(jiǎn)介

《指南》題庫(kù)1、《指南》是誰制定的()。——[單選題]A國(guó)務(wù)院B教育部C國(guó)家D教育廳正確答案:B?2、《指南》是哪一年頒布的()?!猍單選題]A2001B2010C2011D2012正確答案:D?3、《指南》從幾個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展()?!猍單選題]A2B3C4D5正確答案:D?4、《指南》以什么為目標(biāo)()——[單選題]A促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展B促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法C幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)D為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)正確答案:D?5、《指南》中每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由幾部分組成()——[單選題]A2B3C4D5正確答案:A?6、《指南》共有多少個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),多少條教育建議()——[單選題]A23,87B23,78C32,87D32,78正確答案:C?7、《指南》的核心是什么?()——[單選題]A促進(jìn)幼兒德智體美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展B促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法C幫助幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)D為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)正確答案:A?8、《指南》的目標(biāo)部分分別對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段()幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向——[單選題]A初期B中期C末期D早期正確答案:C?9、“樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲音,并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想?!边@是幾歲幼兒在“喜歡自然界與生活中美的事物”方面的具體目標(biāo)()——[單選題]A3~4歲B4~5歲C5~6歲D3~6歲正確答案:C?10、對(duì)《指南》的不正確理解是()——[單選題]A《指南》是《綱要》的發(fā)展和實(shí)踐的具體化B研制《指南》是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和學(xué)前教育“國(guó)十條”的重要舉措C《指南》是評(píng)價(jià)和衡量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的“標(biāo)尺”D《指南》的印發(fā)對(duì)有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念等具有重要意義正確答案:C?11、哪個(gè)領(lǐng)域包括6個(gè)目標(biāo),19項(xiàng)建議()——[單選題]A健康B科學(xué)C社會(huì)D語(yǔ)言正確答案:B?12、以下觀點(diǎn),哪個(gè)不是《指南》的主要理念()——[單選題]A珍惜幼兒的經(jīng)驗(yàn)和生活價(jià)值B幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者C保證幼兒在統(tǒng)一的時(shí)間達(dá)到相同的水平D重視家園共育正確答案:C?13、()歲幼兒會(huì)正確書寫自己的名字,寫畫時(shí)姿勢(shì)正確?!猍單選題]A3~4B4~5C5~6正確答案:C?14、保證幼兒每天睡()小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右,午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少?!猍單選題]A8~10小時(shí)B10~11小時(shí)C11~12小時(shí)D12小時(shí)以上正確答案:C?15、提供相對(duì)()的地方,盡量減少干擾,保證幼兒自主閱讀。——[單選題]A擁擠B昏暗C喧鬧D安靜正確答案:D?16、為幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)并體驗(yàn)()的樂趣。——[單選題]A完整講述B語(yǔ)言交往C耐心傾聽D溝通交流正確答案:B?17、()歲幼兒能雙手抓桿懸空吊起15秒左右?!猍單選題]A5~6B3~4C4~5正確答案:C?18、()歲幼兒喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠?!猍單選題]A3~4B4~5C5~6正確答案:A?19、幼兒心理發(fā)展的狀況直接影響到()的健康。——[單選題]A身心B心理C身體正確答案:B?20、語(yǔ)言促進(jìn)幼兒()的發(fā)展?!猍單選題]A科學(xué)探索B學(xué)習(xí)能力C藝術(shù)領(lǐng)域D創(chuàng)造性思維正確答案:D?21、幼兒的語(yǔ)言發(fā)展與()及其他方面發(fā)展是相輔相成、密不可分的?!猍單選題]A科學(xué)B心理C藝術(shù)D健康正確答案:C?22、提供相對(duì)()的地方,盡量減少干擾,保證幼兒自主閱讀。——[單選題]A擁擠B昏暗C喧鬧D安靜正確答案:D?23、幼兒的運(yùn)動(dòng)器材要()檢查?!猍單選題]A每天B定期C粗略正確答案:B?24、3~4歲年齡段幼兒連續(xù)看電視時(shí)間不超過()分鐘?!猍單選題]A10分鐘B15分鐘C20分鐘D25分鐘正確答案:B?25、幼兒要成為一個(gè)()的人,需要從學(xué)習(xí)生活開始?!猍單選題]A勇敢B自信C獨(dú)立D正常正確答案:C?26、()歲幼兒懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人。——[單選題]A5~6B3~4C4~5正確答案:A?27、幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是()發(fā)展的重要時(shí)期?!猍單選題]A傾聽B口語(yǔ)C閱讀D書寫正確答案:B?28、語(yǔ)言可以幫助幼兒開展(),學(xué)習(xí)建立良性的社會(huì)關(guān)系?!猍單選題]A傾聽理解B口語(yǔ)表達(dá)C共同閱讀D人際交往正確答案:D?29、為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富、健康的飲食,烹飪方式盡量多()。——[單選題]A煎炸B蒸煮C燒烤D腌制正確答案:B?30、5~6歲年齡段幼兒能單手將沙包向前投擲()米左右。——[單選題]A2B5C4D6正確答案:B?31、幼兒語(yǔ)言發(fā)展與()互為支撐?!猍單選題]A身體發(fā)展B認(rèn)知發(fā)展C能力發(fā)展D思維發(fā)展正確答案:B?32、和幼兒講話時(shí),成人自身的語(yǔ)言要()?!猍單選題]A清楚、簡(jiǎn)潔BB、幽默、有趣C啰嗦、結(jié)巴D低聲、細(xì)語(yǔ)正確答案:A?33、()歲幼兒能使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具或用具?!猍單選題]A3~4B4~5C5~6正確答案:C?34、語(yǔ)言發(fā)展促進(jìn)幼兒的()發(fā)展?!猍單選題]A能力B社會(huì)性C情感D交流正確答案:B?35、“關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性”要求做到()——[多選題]A要注重領(lǐng)域之間的相互滲透和整合B要注重目標(biāo)之間的相互滲透和整合C兒童的發(fā)展不是一個(gè)整體D不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展正確答案:AB?36、對(duì)“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”的正確理解是()——[多選題]A幼兒的學(xué)習(xí)方式和發(fā)展速度各有不同B不能用一把“尺子”衡量所有幼兒C成人不應(yīng)要求孩子在統(tǒng)一的時(shí)間達(dá)到相同的水平D幼兒在不同學(xué)習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域的表現(xiàn)存在明顯差異正確答案:ABCD?37、實(shí)施《指南》應(yīng)把握哪幾個(gè)問題?——[多選題]A尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異B理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)C重視幼兒的學(xué)習(xí)結(jié)果D關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性正確答案:ABD?38、以下哪個(gè)選項(xiàng)不是藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域()——[多選題]A欣賞與表現(xiàn)B感受與欣賞C表現(xiàn)與創(chuàng)造D模仿與創(chuàng)作正確答案:AD?39、當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域教育存在的誤區(qū)有()——[多選題]A藝術(shù)教育價(jià)值與目標(biāo)定位上忽略藝術(shù)本體能力的培養(yǎng)。B藝術(shù)教育內(nèi)容選擇上重技巧學(xué)習(xí)。C關(guān)注幼兒其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)中所蘊(yùn)含的藝術(shù)美。D藝術(shù)教育方法運(yùn)用上忽略幼兒內(nèi)在的體驗(yàn)。正確答案:ABD?40、關(guān)于“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征,感受和欣賞美”的教育建議有:()——[多選題]A讓幼兒觀察常見動(dòng)植物以及其他物體,引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作等描述它們的美的方面,如顏色、形狀、形態(tài)等。B和幼兒一起用圖畫、手工制品等來裝飾和美化環(huán)境。C支持幼兒收集喜歡的物品并和他一起欣賞。D讓幼兒傾聽和分辨各種聲響,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對(duì)音色、強(qiáng)弱、快慢的感受。正確答案:ACD?41、幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于()——[多選題]A引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美B在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)C豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力D用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美正確答案:ABCD?42、幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是()——[多選題]A在日常生活中學(xué)習(xí)B在游戲中學(xué)習(xí)C以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)D以教師講幼兒聽為主要形式正確答案:ABC?43、《指南》分為哪兩大部分()——[多選題]A家庭教育B幼兒園教育C說明D正文正確答案:CD?44、制定《指南》的目的依據(jù)是()——[多選題]A指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育B促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展C深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》D深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》正確答案:ABCD?45、激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣可以()——[多選題]A經(jīng)常抽時(shí)間與幼兒一起看圖書、講故事。B讓幼兒背誦一定數(shù)量的詩(shī)歌、童謠。C當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的作用,體會(huì)通過閱讀獲取信息的樂趣。D提供童謠、故事和詩(shī)歌等不同體裁的兒童文學(xué)作品,讓幼兒自主選擇和閱讀。正確答案:ACD?46、為幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)并體驗(yàn)語(yǔ)言交往的樂趣可以()——[多選題]A每天有足夠的時(shí)間與幼兒交談。如,談?wù)撍麄兏信d趣的話題,詢問和聽取他們對(duì)自己事情的意見等。B尊重和接納幼兒的說話方式,無論幼兒的表達(dá)水平如何,都應(yīng)認(rèn)真地傾聽給予積極的回應(yīng)。C鼓勵(lì)和支持幼兒與同伴一起玩耍、交談,相互講述見聞、趣事或看過的圖書、動(dòng)畫片等。D方言和少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)用普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。正確答案:ABCD?47、經(jīng)常與幼兒玩()等游戲活動(dòng),讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展?!猍多選題]A拉手轉(zhuǎn)圈B秋千C積木D轉(zhuǎn)椅正確答案:ABD?48、為幼兒創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì)并體驗(yàn)語(yǔ)言交往的樂趣可以()。——[多選題]A每天有足夠的時(shí)間與幼兒交談。如,談?wù)撍麄兏信d趣的話題,詢問和聽取他們對(duì)自己事情的意見等。B尊重和接納幼兒的說話方式,無論幼兒的表達(dá)水平如何,都應(yīng)認(rèn)真地傾聽給予積極的回應(yīng)。C鼓勵(lì)和支持幼兒與同伴一起玩耍、交談,相互講述見聞、趣事或看過的圖書、動(dòng)畫片等。D方言和少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)用普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。正確答案:ABCD?49、幼兒身體的健康主要體現(xiàn)在身體各()的正常發(fā)育與機(jī)能的不斷完善上?!猍多選題]A組織B心理C器官D系統(tǒng)正確答案:ACD?50、幼兒的語(yǔ)言能力是在()和()的過程中發(fā)展起來的?!猍多選題]A交流B復(fù)述C運(yùn)用D傾聽正確答案:AC?51、健康領(lǐng)域明確指出:“健康是指人在()方面的良好狀態(tài)?!薄猍多選題]A身體B心理C發(fā)展D社會(huì)適應(yīng)正確答案:ABD?52、下列典型表現(xiàn)中屬于5~6歲年齡段幼兒的是:()——[多選題]A會(huì)自己系鞋帶B能知道根據(jù)冷暖增減衣服C在幫助下能脫鞋襪D能按類別整理好自己的物品正確答案:ABD?53、良好的()是幼兒()自身健康的積極方式和重要途徑。——[多選題]A生活B衛(wèi)生習(xí)慣C維護(hù)D促進(jìn)正確答案:ABCD?54、下列典型表現(xiàn)中屬于4~5歲年齡段幼兒的是:()——[多選題]A能熟練地用勺子吃飯B能快跑20米左右C會(huì)用筷子吃飯D能單腳連續(xù)向前跳5米左右正確答案:BCD?55、成人注意語(yǔ)言文明,為幼兒做出表率。如:()——[多選題]A與他人交談時(shí),認(rèn)真傾聽,使用禮貌用語(yǔ)。B在公共場(chǎng)合不大聲說話,不說臟話、粗話。C幼兒表達(dá)意見時(shí),成人可蹲下來,眼睛平視幼兒,耐心聽他們把話說完。D和幼兒講話時(shí),成人可隨意打斷幼兒講話,大聲喧嘩。正確答案:ABC?56、剛?cè)雸@的幼兒,通常會(huì)因?yàn)榕c親人的分離以及對(duì)環(huán)境的陌生感而產(chǎn)生()等不良情緒?!猍多選題]A焦慮B緊張C不安D害怕正確答案:ABD?57、幼兒階段是()的重要時(shí)期?!猍多選題]A平衡能力B協(xié)調(diào)能力C耐力D靈敏性發(fā)展正確答案:ABD?58、語(yǔ)言領(lǐng)域中閱讀與書寫準(zhǔn)備包含哪幾個(gè)目標(biāo)?()——[多選題]A喜歡聽故事,看圖書B具有初步的閱讀理解能力C具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣D具有書面表達(dá)的愿望和初步技能正確答案:ABD?59、語(yǔ)言是幼兒()的工具。——[多選題]A交流B互動(dòng)C發(fā)展D思維正確答案:AD?60、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。如:()——[多選題]A為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料。B經(jīng)常和幼兒一起在戶外運(yùn)動(dòng)和游戲。C和幼兒一起觀看體育比賽或有關(guān)體育賽事的電視節(jié)目。D鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情。正確答案:ABC?61、教給幼兒簡(jiǎn)單的自救和求救的方法。如:()——[多選題]A陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)要有安全保護(hù)措施。B記住家庭住址、父母的姓名、電話號(hào)碼和單位。C遇到火災(zāi)或其他緊急情況時(shí),知道要撥打110、120、119等求救電話。D幼兒園應(yīng)定期進(jìn)行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生演習(xí)。正確答案:BCD?62、語(yǔ)言直接參與和促進(jìn)幼兒()的形成和發(fā)展?!猍多選題]A理解B交流C判斷D推理能力正確答案:ACD?63、語(yǔ)言作為一種符號(hào)系統(tǒng),可以與()等不同的符號(hào)系統(tǒng)溝通互動(dòng)。——[多選題]A音樂B美術(shù)C動(dòng)作D科學(xué)正確答案:ABC?64、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如:()——[多選題]A早晚刷牙、飯后漱口B合理安排餐點(diǎn)C提醒幼兒保護(hù)五官D勤為幼兒洗澡、剪指甲正確答案:ACD?65、經(jīng)常與幼兒玩()等游戲活動(dòng),讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展?!猍多選題]A拉手轉(zhuǎn)圈B秋千C積木D轉(zhuǎn)椅正確答案:ABD?66、語(yǔ)言的發(fā)展為幼兒的創(chuàng)造性思維的()起到了推動(dòng)的作用。——[多選題]A萌發(fā)B想法C動(dòng)作D發(fā)展正確答案:AD?67、《指南》在目標(biāo)部分別對(duì)3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段中期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?68、《指南》中藝術(shù)領(lǐng)域有3個(gè)子領(lǐng)域,健康領(lǐng)域有2個(gè)子領(lǐng)域。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?69、5-6歲手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)的目標(biāo)是,能沿邊線較直的畫出簡(jiǎn)單圖形,或能邊線基本對(duì)齊地折紙,會(huì)用筷子吃飯,能沿輪廓線檢出由直線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形,邊線吻合()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?70、幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?71、4-5歲幼兒能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號(hào)記錄。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?72、支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?73、中班幼兒樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點(diǎn)的聲音,并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?74、在音樂活動(dòng)中教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對(duì)音色、強(qiáng)弱、快慢的感受。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?75、我們要理解和尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)的手舞足蹈、即興模仿等行為。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?76、中班幼兒在老師的引導(dǎo)下能用自己制作的美術(shù)作品布置環(huán)境、美化生活。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?77、成人不能用“好不好”“像不像”去評(píng)判幼兒的藝術(shù)作品()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?78、要求幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)要認(rèn)真,不能手舞足蹈、即興模仿等。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?79、3—4歲的幼兒能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確的唱歌。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?80、在幼兒自主表達(dá)創(chuàng)作的過程中,不做過多干預(yù)或把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒,在幼兒需要時(shí)再給予具體的幫助。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?81、幼兒對(duì)事物的感受和理解不同于成人,但是他們表達(dá)自己認(rèn)識(shí)和情感的方式卻和成人一樣。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?82、語(yǔ)言是交流和思維的工具。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?83、健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?84、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?85、對(duì)于拍球、跳繩等技能性活動(dòng),不要過于要求數(shù)量,更不能機(jī)械訓(xùn)練。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?86、3~4幼兒在聽不懂或有疑問時(shí)能主動(dòng)提問。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?87、5~6歲幼兒手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)的目標(biāo)是,能沿邊線較直的畫出簡(jiǎn)單圖形,或能邊線基本對(duì)齊地折紙,會(huì)用筷子吃飯,能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡(jiǎn)單圖形,邊線吻和。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?88、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)書寫自己的名字。提醒幼兒寫畫時(shí)保持正確姿勢(shì)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?89、成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?90、鼓勵(lì)幼兒自主閱讀,并與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和想法。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?91、保證幼兒每天睡10~11小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?92、語(yǔ)言發(fā)展促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?93、幼兒發(fā)育良好的身體是思維、認(rèn)知、交流等方面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?94、幼兒階段是身體形態(tài)發(fā)育和身體姿勢(shì)形成的重要時(shí)期。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?95、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?96、愉悅的情緒有助于幼兒積極地探索環(huán)境,與他人交往建立良好的關(guān)系。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?97、對(duì)于拍球、跳繩等技能性活動(dòng),不要過于要求數(shù)量,更不能機(jī)械訓(xùn)練。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?98、口語(yǔ)交流能力的培養(yǎng)是幼兒思維學(xué)習(xí)的重中之重。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?99、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)書寫自己的名字。提醒幼兒寫畫時(shí)保持正確姿勢(shì)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?100、幼兒參與體育活動(dòng)前不用進(jìn)行健康檢查。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?101、4~5歲期間口語(yǔ)交流經(jīng)驗(yàn)為幼兒的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的建立奠定了重要基礎(chǔ)。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?102、成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?103、幼兒動(dòng)作的發(fā)展是適應(yīng)人際交往必備的基本能力。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?104、鼓勵(lì)幼兒自主閱讀,并與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和想法。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?105、保證幼兒每天睡10~11小時(shí),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:B?106、為幼兒提供一個(gè)溫暖、輕松、支持的心理社會(huì)環(huán)境,有助于幼兒心理健康發(fā)展。()——[判斷題]A正確B錯(cuò)誤正確答案:A?107、幼兒的思維特點(diǎn)是什么?成人應(yīng)如何引導(dǎo)?——[簡(jiǎn)答題]正確答案:幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主,應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),不應(yīng)為追求知識(shí)和技能的掌握,對(duì)幼兒進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練。?答案解析:108、在實(shí)施《指南》中我們教師應(yīng)把握哪些問題?——[簡(jiǎn)答題]正確答案:關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性;尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異;理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn);重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。?答案解析:109、《指南》的目標(biāo)和核心是什么?——[簡(jiǎn)答題]正確答案:《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。?答案解析:110、藝術(shù)對(duì)于幼兒發(fā)展的價(jià)值有哪些?——[簡(jiǎn)答題]正確答案:藝術(shù)活動(dòng)是幼兒精神生命活動(dòng)的表現(xiàn);藝術(shù)是幼兒感性地把握世界的一種方式,是表達(dá)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)的另一種“語(yǔ)言”;藝術(shù)具有促進(jìn)幼兒向善與益智的等價(jià)值。?答案解析:111、在藝術(shù)領(lǐng)域教師如何尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,給予適當(dāng)指導(dǎo)?——[簡(jiǎn)答題]正確答案:⑴鼓勵(lì)幼兒在生活中細(xì)心觀察、體驗(yàn),為藝術(shù)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)與素材。⑵提供豐富的材料,讓幼兒自主選擇,用自己喜歡的方

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