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第七章幼兒英語語言知識教課教課目的:認識幼兒期英語語音、詞匯、語法教課的意義和要求;熟習語音、詞匯、語法教課的方法和技巧;理解解幼兒英語語音、詞匯、語法教課中不容忽略的問題。教課要點:說明幼兒期語音、詞匯、語法教課的方法和技巧。教課方法:講堂講解法、講堂議論法、典范指引法、示范法教課內(nèi)容:第一節(jié)幼兒英語語音教課一、幼兒英語語音教課的意義和要求(一)幼兒期語音教課的意義使幼兒掌握正確、流暢的語音語調(diào)。保證幼兒正確理解所聽到的英語語音信息,擁有把單詞、句子的讀音和意義直接成立起聯(lián)系的能力。保證幼兒能夠正確地經(jīng)過說來表情達意。使幼兒能夠流暢地復述兒歌、故事等。(二)幼兒期語音教課的要求讀對單詞是語音教課的基本目標,其次還包含重音教課、節(jié)奏教課、連讀和失掉爆破教課、清輔音濁化教課、意群停留以及語調(diào)教課。將語音教課與聽力理解聯(lián)合起來。將語音教課與單詞記憶聯(lián)合起來。將語音教課與句型教課聯(lián)合起來。二、幼兒英語語音教課的方法和技巧(一)模擬學習(二)語流中練習穩(wěn)固(三)用繞口令進行語音教課使用繞口令教課的注意事項:1.依據(jù)幼兒感覺困難的音采納有針對性的繞口令,由易到難,由短到長。2.教師要先率領幼兒練習困難音素的發(fā)音。3.不要求幼兒記憶單詞和繞口令的意思,只讓幼兒對繞口令自己這類語言形式感興趣。4.幼兒練習的速度由慢到快漸漸加快,直至嫻熟朗讀為止。5.假如發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)音禁止,要實時糾正并放慢速度,免得使發(fā)音錯誤穩(wěn)固。6.繞口令宜用于幼兒在基本掌握語音的正確讀音以后進行近似、相像音的鑒別劃分之時,而不宜用于一開始的語音教課中。(四)用韻律詩進行語音教課(五)用歌曲進行語音教課在鑒別劃分比較難的語音時有選擇地使用歌曲,旋律比較復雜的歌曲則可能不宜用于語音鑒別劃分的教課。歌曲教課往常使用傳統(tǒng)幼兒歌曲的樂譜。三、幼兒英語語音教課中不容忽略的問題幼兒英語語音教課先期應以聽為主,其次,英語語音學習切忌過多地解說、說明和剖析,應當以模擬為主。再次,要盡量減少漢語和方言的負遷徙作用。最后,教師在教課中要實時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的語音錯誤。在糾正這類錯誤時,要注意:1.對幼兒的錯誤發(fā)音不要重復,不要加強,免得惹起錯誤模擬。2.注意教課方法的選擇,以幼兒簡單接受的方式來進行教課。3.當幼兒發(fā)音錯誤時,老師要用帶著興趣與支持的語調(diào)說出正確的詞或句子,而不一定“正確”或“錯誤”,幼兒在這類信息性的氛圍中來獲取他們所要知道的東西。第二節(jié)幼兒英語詞匯教課一、幼兒英語詞匯教課的意義和要求詞匯是組成語言的三大體素之一,是語言的建筑資料。詳細地說:教詞匯=教文化;教詞匯=教社交;教詞匯=教思慮;教詞匯=教課習;教詞匯=教語言?!弊唛_了詞匯,聽和說的社交活動就沒法進行,也就失掉了幼兒英語語言教課的意義。幼兒英語詞匯教課的要求包含:幼兒單詞發(fā)音正確,能夠正確掌握詞的讀音規(guī)則;能夠聽懂英語語流中出現(xiàn)的單詞詞義,正確理解所聽到的語言信息以及能夠在口語中正確運用單詞來表達思想。二、幼兒英語詞匯教課的方法和技巧(一)情境教課(二)直觀教課(三)兒歌教單詞(四)利用謎語教單詞(五)經(jīng)過游戲教單詞三、幼兒英語詞匯教課的注意事項(一)只教高頻次詞(二)歸類教課歸類教課是指把擁有同一特色或擁有某種聯(lián)系的詞放在一同來教課,如表達水果的詞匯、表達身體部位的詞匯等。(三)實時復習艾賓浩斯曲線表示人的忘記是有規(guī)律的,教師要按照忘記的規(guī)律,實時對所教的詞匯進行復習,且復習的方式要多樣化。(四)調(diào)換各樣感官教單詞時,要調(diào)換幼兒的聽覺、視覺、觸覺、運動覺等等,以交流大腦皮層各感官區(qū)之間的聯(lián)系,進而加深記憶印跡。(五)教課方式力爭簡單正確對幼兒揭露詞義,可依據(jù)詞的特色采納好多方式,如直觀法、游戲法等,關(guān)于一些抽象的詞,甚至能夠進行翻譯。可是在使用的過程中要注意方式方法的適合性,力爭簡單正確,不要避簡就繁。第三節(jié)幼兒英語語法教課一、幼兒英語語法教課的意義和要求(一)意義:語法是語言的核心,沒有語法,就沒法組成語言。幼兒英語語法教課要把語言規(guī)則和語言實踐聯(lián)合起來,進而使幼兒獲取正確運用語言規(guī)則的能力,最后能夠流暢地產(chǎn)生話語并適合情形地使用語言進行社交。(二)內(nèi)容要求:語法項目名詞可數(shù)名詞和部分不行數(shù)名詞動詞動詞原形

語法內(nèi)容形容詞形容詞比較級的組成及用法數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞代詞人稱代詞:主格賓格形容詞性物主代詞指示代詞:thisthatthesethose不定代詞:some,many疑問代詞:what,who,whose介詞方向介詞冠詞不定冠詞和定冠詞連詞并列連詞、轉(zhuǎn)折連詞陳說句:一定句、否認句句子種類疑問句:一般疑問句、少量選擇疑問句、特別疑問句祈使句:一定句、否認句嘆息句:以what指引的嘆息句和以how指引的嘆息句時態(tài)一般此刻時、少量一般未來時Therebe一定句和否認句

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