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文檔簡介
為了孩子的明天八年級()班家長會電話:班級任課老師語文:電話:數(shù)學(xué):電話:英語:電話:物理:電話:班級情況介紹班委組成:上課質(zhì)量決定成績
1.有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.想與家長們探討的問題效率產(chǎn)生差距
2.在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。
放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游蕩,作業(yè)又未完成。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。
周末、假期時間過于放松。作業(yè)質(zhì)量值得重視
3.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,字跡太差,作業(yè)差錯多;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。4.很多學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象,而且非常嚴(yán)重十問:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼關(guān)系的異性朋友。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,10、沉默寡言。家長的十問與五關(guān)注家長的十問與五關(guān)注1.關(guān)注孩子的理想、目標(biāo)和要求2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化,幫助孩子度過“危險”時期4.關(guān)注孩子的伙伴群5.關(guān)注孩子書包的內(nèi)容五關(guān)注:孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿校服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項征兆
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。給家長的建議2希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。3、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校。4、學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況.5每天給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多鼓勵孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會
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