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文檔簡介
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(范文)【10篇】一、活動(dòng)宗旨:
安康、歡樂、童趣。
二、活動(dòng)主題:
20xx我長大了
感恩、責(zé)任、成長、幸福
三、活動(dòng)形式:
(一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動(dòng)
1、送給孩子一節(jié)“生動(dòng)好玩”的課。
2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的笑。
3、記錄每一個(gè)孩子的成長趣事。
4、組織孩子敘述自己的成長發(fā)覺。(強(qiáng)調(diào)肯定要是自己的發(fā)覺)
5、每班每周創(chuàng)編一個(gè)好玩的嬉戲,與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)展班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動(dòng)。
8、組織各班幼兒進(jìn)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展現(xiàn)”活動(dòng)。
(三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動(dòng)。
(四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點(diǎn),富好玩味性與消遣性、童真于一體。)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二
一、活動(dòng)目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的熟悉,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)展節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個(gè)節(jié)目、大二班4個(gè)節(jié)目、
中一班4個(gè)節(jié)目、中二班3個(gè)節(jié)目、
小班3個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)展節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。
4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由曾廣容教師負(fù)責(zé)。
5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)展彩排,由曾廣容教師負(fù)責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。
7、5月26日將家長邀請(qǐng)函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺(tái)布置,由康艷春教師負(fù)責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開頭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演完畢
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長溝通,溝通完后上課。
四、活動(dòng)地點(diǎn):蓬塘中心幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午9時(shí)至11時(shí)
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、幫助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預(yù)案
六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案(范文篇三
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培育學(xué)生安康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)其風(fēng)采,表達(dá)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的安康進(jìn)展,以“暢想明天,放飛盼望”為主題;以__
小學(xué)少年兒童教師及家長為主體對(duì)象。
二、活動(dòng)主題:
暢想明天,放飛盼望。
三、活動(dòng)目的:
1、為了活潑校園文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的積極性,更好的融入所學(xué)專業(yè),喜迎2023六一國際兒童節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天,放飛盼望”六一文藝匯演。
2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參加匯演活動(dòng)之中,在匯演中陶冶情操;在匯演中獵取學(xué)問;在匯演中培育學(xué)生的綜合力量,從而全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。
3、通過六一文藝匯演,呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,表達(dá)我校的人文文化氣氛,讓家長更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過一個(gè)開心歡樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2023年6月1號(hào)文藝匯演。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
代莊小學(xué)校園。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、向佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致慶賀詞。(姚校長講話)
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、節(jié)目開頭。
七、參與人員:
1、特邀佳賓2、全體教師3、全體學(xué)生4、局部家長
八、主持人:___
九、節(jié)目形式:
1、歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、衰弱操等。
2、曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
3、樂器類:腰鼓。
十、活動(dòng)要求:
(1)、仔細(xì)組織,留意安全;
(2)、面對(duì)全體,關(guān)注個(gè)別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案(范文篇四
一、指導(dǎo)思想:
“六。一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最希望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)馬上降臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個(gè)歡樂、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國的富強(qiáng)興盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校討論、大隊(duì)部細(xì)心籌劃,打算xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動(dòng)。詳細(xì)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
二、活動(dòng)范圍:
1-9年級(jí)全體少先隊(duì)員及教師。
三、活動(dòng)主題:
“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我歡樂,我驕傲”
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。(xx市以內(nèi))
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組委會(huì)主席:張xx
組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx
組委會(huì)委員:楊xx
總籌劃:楊xx
六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)展:“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。
(2)然后進(jìn)展:參觀及游藝活動(dòng)。
七、“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:
1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開頭。
2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞。
4、宣布新少先隊(duì)員名單。
5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊(duì)長帶著新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7、老少先隊(duì)員代表講話。
8、新少先隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)打算并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此完畢。
12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五
一、活動(dòng)地點(diǎn):
xx圖書館
二、活動(dòng)宗旨:
經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子嬉戲--做信封、寫感謝信,增加孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、出通知。
2、預(yù)備嬉戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4、備課。
5、預(yù)備獎(jiǎng)品。
四、詳細(xì)活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講留意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)工程。
(四)、活動(dòng)流程
活動(dòng)一:講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二:制作信封,寫感謝信
導(dǎo)語一:有一個(gè)人:把你從小哺育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問他是誰
導(dǎo)語二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不快樂有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感謝他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個(gè)長方形。中間一個(gè)為15x8,上下兩個(gè)都為13x7。
b連接三個(gè)長方形長的中點(diǎn)。
c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
d2、寫感謝信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說,教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長的幫助下寫信。
幼兒能夠畫畫。
六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案(范文篇六
“六一”國際兒童節(jié)馬上降臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)依據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“歡樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨進(jìn)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長參加學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互溝通的時(shí)機(jī)。
2、進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)開心而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、進(jìn)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班至少預(yù)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)展彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、進(jìn)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:2023年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
七、參與人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演預(yù)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的預(yù)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校
九、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)預(yù)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參加)
十一、留意事項(xiàng):
1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,留意各項(xiàng)安全
六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案(范文篇七
活動(dòng)目的:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓孩子們?cè)谟胸S富多彩的活動(dòng)中度過一個(gè)有意義的歡樂節(jié)日。
2、進(jìn)一步深化“華夏情、中國夢(mèng)”中國嘉年華系列活動(dòng)成果,加深學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熟悉與學(xué)習(xí)。
3、深入開展20xx年悅讀節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生們通過參加“跳蚤書市”、“圖書漂流”等活動(dòng)進(jìn)
一步促進(jìn)學(xué)生樂讀、會(huì)讀及學(xué)生購書力量的提升。
活動(dòng)時(shí)間:20xx。6。1
活動(dòng)組織:學(xué)生處
活動(dòng)人員:全校師生
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)怪注
上午
10:00—
10:301。升旗儀式:我們的節(jié)日多歡樂、校長贈(zèng)送禮物操場(chǎng)孫獲獎(jiǎng)學(xué)生提前在操場(chǎng)旁排隊(duì)、負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)及禮儀訓(xùn)練)(組織:)
學(xué)生介紹設(shè)計(jì)思路()
(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品)主任
2、頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、外小飛行棋設(shè)計(jì)者
3、飛行棋設(shè)計(jì)者介紹設(shè)計(jì)思路
下午2:10——3:00分班進(jìn)展走廊文化學(xué)問競(jìng)賽教室班主任各班以班隊(duì)會(huì)形式由小干部進(jìn)展組織學(xué)問競(jìng)賽?;顒?dòng)后各班報(bào)2名優(yōu)勝者名單上交學(xué)生處孫
下午3:10——4:15歡樂跳蚤書市操場(chǎng)教室
(場(chǎng)地劃分)
正副班主任各班手繪標(biāo)語牌、以小組為單位安排攤位。各班分別為4-6個(gè)。
各班分A、B組輪番進(jìn)展買賣交換
A組(3:10—3:35)
B組(3:40——4:15
下午4:20—4:50班級(jí)活動(dòng)小結(jié)、整理放學(xué)教室班主任副班主任上傳活動(dòng)照片至班博,學(xué)生處周二進(jìn)展檢查
備注:學(xué)生每人交換的圖書應(yīng)是經(jīng)過家長同意的圖書,每生可帶20元零用錢用于購書,所購或換的圖書一經(jīng)交易不得因其他緣由再有爭(zhēng)議,請(qǐng)各班班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,并通過班博與家長溝通。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清爽高雅,安康文明的校園文化氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),呈現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培育學(xué)生安康的審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建立,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:我們是祖國的將來。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間
1、乒乓球競(jìng)賽
時(shí)間:5月14—23日
負(fù)責(zé)人:劉亮
2、迎“六一”書畫競(jìng)賽
時(shí)間:5月18日(星期一)
負(fù)責(zé)人:黃文金
3、黑板報(bào):少先隊(duì)、各班級(jí)出“六一”特刊
時(shí)間:5月28日(星期四)
負(fù)責(zé)人:各班主任(學(xué)校28日檢查評(píng)比)
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間:暫定為5月29日(星期五)上午
負(fù)責(zé)人;周海燕
四、嘉獎(jiǎng)設(shè)置
1、乒乓球競(jìng)賽:
(1)高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
(2)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)展拍照并張貼在宣傳欄。
2、書畫競(jìng)賽:
(1)高、低年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
(2)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)展拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出:
(1)歌舞類、曲藝類分別設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)各設(shè)1、2、3名。
(2)對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、成立“六一”慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長:xxx副組長:xxx
成員:xxx
下設(shè)四個(gè)組:
1、節(jié)目組,組長:周海燕,劉亮、潘繁盛幫助。負(fù)責(zé)⑴節(jié)目的制作、審查、節(jié)目單的制定;⑵臺(tái)詞、主持人確實(shí)定等;⑶舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、音響設(shè)備的治理;也就是從節(jié)目預(yù)備到演出的完畢。
2、宣傳組,組長:黃文金。負(fù)責(zé):⑴標(biāo)語的張貼、橫幅和彩旗的懸掛;⑵節(jié)目的攝影與評(píng)獎(jiǎng);⑶設(shè)備的借與還、排放與收回。
3、后勤效勞組,組長:王金福。負(fù)責(zé)⑴場(chǎng)地的劃分、各班級(jí)區(qū)域的安排;⑵學(xué)生家長及社會(huì)觀眾的安排。
4、安全保障組,組長:丁祖滿。負(fù)責(zé):⑴會(huì)場(chǎng)秩序的維持,催促班主任深入班級(jí)中,保證自始至終秩序井然;⑵做好門衛(wèi)工作,演出期間制止學(xué)生出入。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、學(xué)生小組預(yù)備節(jié)目。
2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間:
安排6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
五、活動(dòng)過程:
主持人宣布“歡快的‘六一’
六、活動(dòng)開頭:
1、表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,發(fā)獎(jiǎng)品;
2、繽紛舞臺(tái)各小組表演事先預(yù)備的節(jié)目。
3、嬉戲游藝活動(dòng)套圈:每人套五次,套中者,獲獎(jiǎng)。摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)。猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎(jiǎng)吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推,吹進(jìn)一個(gè)得一分。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十
活動(dòng)預(yù)備:
1、各嬉戲道具;
2、門口展板及環(huán)境布置;
3、各嬉戲區(qū)的海報(bào);
4、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干;
5、每位家長一張嬉戲券、禮品券
活動(dòng)嬉戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參與,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開頭時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管動(dòng)身,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開頭,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)動(dòng)身,到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。
3)歡樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參與,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接:每輪四組家庭參與,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開頭時(shí)幼兒扔球,家長接,
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