公司人力資源個(gè)人年度總結(jié)_第1頁
公司人力資源個(gè)人年度總結(jié)_第2頁
公司人力資源個(gè)人年度總結(jié)_第3頁
公司人力資源個(gè)人年度總結(jié)_第4頁
公司人力資源個(gè)人年度總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁共5頁公司人?力資源?個(gè)人年?度總結(jié)?__?__年?,集團(tuán)?公司、?總公司?加大了?對(duì)人力?資源的?投入,?規(guī)范化?了人力?資源管?理,從?專業(yè)人?力資源?管理的?角度出?發(fā),力?求使我?公司的?人力資?源工作?更加專?業(yè),系?統(tǒng),規(guī)?范,高?效。這?一年里?,分公?司人力?資源工?作在上?級(jí)各級(jí)?部門的?具體指?導(dǎo)下,?深入_?___?,按照?“走專?業(yè)化道?路,做?規(guī)范化?人力資?源管理?”的總?體化要?求,克?服現(xiàn)階?段人力?資源管?理無序?化等問?題,以?建立規(guī)?范化的?人力資?源管理?為切入?點(diǎn),從?變革,?創(chuàng)新、?發(fā)展的?大局出?發(fā),解?放思想?,與時(shí)?俱進(jìn),?開拓進(jìn)?取,立?足本職?,認(rèn)真?落實(shí)每?一項(xiàng)工?作,努?力學(xué)習(xí)?專業(yè)化?知識(shí),?為公司?經(jīng)濟(jì)和?發(fā)展建?設(shè)提供?了人力?資源保?障。?從分公?司層面?看,人?力資源?管理方?面整體?工作有?了長(zhǎng)足?的發(fā)展?,但是?,在公?司當(dāng)前?高速發(fā)?展的態(tài)?勢(shì)下,?人力資?源工作?還有很?多的東?西要學(xué)?習(xí),還?有很多?的問題?需要去?解決。?鑒于此?,現(xiàn)將?本年度?的工作?總結(jié)報(bào)?告如下?:一?、__?__年?度工作?總結(jié)?(一)?現(xiàn)階段?員工結(jié)?構(gòu)1?.截止?今年_?___?月__?__日?,西安?分公司?共有在?崗員工?___?_人。?其中男?性__?__人?,女性?___?_人。?工作年?限__?__年?占比最?大,人?數(shù)為_?___?人,5?-__?__年?為__?__人?,__?__人?為__?__人?,__?__年?以上為?___?_人。?2.?西安分?公司現(xiàn)?有員工?的文化?程度中?,占比?最大的?是大專?文化程?度的員?工有_?___?人,本?科及以?上程度?學(xué)歷為?___?_人,?為公司?員工按?文化程?度分類?的第二?大人群?,高中?、中專?及同等?程度以?下的員?工有_?___?人。?3.西?安分公?司工程?技術(shù)管?理人員?___?_人,?工程技?術(shù)管理?人員中?一級(jí)建?造師_?___?人,高?級(jí)工程?師__?__人?,工程?師__?__人?,助理?經(jīng)濟(jì)師?___?_人,?助理會(huì)?計(jì)師_?___?人。年?參加工?作的學(xué)?生為_?___?人,在?工程技?術(shù)管理?崗位,?學(xué)生占?到了_?___?%。?(二)?招聘與?配置?___?_人員?招聘情?況分析?招聘?是補(bǔ)充?公司新?鮮血液?最有效?的途徑?,而高?效率的?招聘是?加速血?液流動(dòng)?的動(dòng)力?。在今?年,西?安分公?司共接?收新分?大中專?畢業(yè)生?___?_人,?社會(huì)招?聘__?__人?。_?___?人員分?布配置?情況?西安分?公司_?___?名在職?員工,?分布在?分公司?機(jī)關(guān)及?所屬的?___?_個(gè)自?營(yíng)項(xiàng)目?部,_?___?個(gè)聯(lián)營(yíng)?項(xiàng)目部?。分公?司機(jī)關(guān)?___?_人,?自營(yíng)項(xiàng)?目部:?渭柳佳?苑項(xiàng)目?部__?__人?,東儀?實(shí)業(yè)項(xiàng)?目部_?___?人,兵?器項(xiàng)目?部__?__人?,王家?棚項(xiàng)目?部__?__人?,運(yùn)城?項(xiàng)目部?___?_人,?香王項(xiàng)?目部_?___?人,河?南沁陽?項(xiàng)目部?___?_人,?___?_項(xiàng)目?部__?__人?,永和?坊項(xiàng)目?部__?__人?;聯(lián)營(yíng)?項(xiàng)目部?:中文?西印_?___?人,金?河尚局?___?_人,?兵器醫(yī)?院__?__人?,北方?特能_?___?人,榆?林項(xiàng)目?部__?__人?,中馳?項(xiàng)目部?___?_人。?(三?)培訓(xùn)?與開發(fā)?分公?司在持?續(xù)地發(fā)?展,內(nèi)?外部環(huán)?境在不?斷的變?化,多?種因素?的影響?,分公?司面臨?一系列?新困難?和新問?題時(shí),?必須進(jìn)?行培訓(xùn)?才能有?效地解?決,培?訓(xùn)是提?升員工?工作能?力、技?能的有?效途徑?。為此?西安分?公司今?年組織?了形式?多樣的?培訓(xùn)內(nèi)?容與開?發(fā)工作?。1?.內(nèi)部?培訓(xùn)?為切實(shí)?提升西?安分公?司的各?項(xiàng)管理?水平,?組織了?新員工?入職培?訓(xùn)、商?務(wù)管理?培訓(xùn)、?技術(shù)管?理培訓(xùn)?、安全?管理培?訓(xùn)、內(nèi)?部學(xué)歷?提升培?訓(xùn)__?__次?培訓(xùn),?參加培?訓(xùn)人員?累計(jì)達(dá)?到__?__人?次。?2.外?部培訓(xùn)?為與?外部競(jìng)?爭(zhēng)的大?環(huán)境相?適應(yīng),?聘請(qǐng)外?部講師?對(duì)廣聯(lián)?達(dá)軟件?業(yè)務(wù)進(jìn)?行培訓(xùn)?,還開?展了工?程量清?單計(jì)價(jià)?規(guī)范_?___?培訓(xùn),?培訓(xùn)人?員累計(jì)?達(dá)到_?___?人次。?__?__人?才的開?發(fā)與交?流為?適應(yīng)新?形勢(shì)下?人才競(jìng)?爭(zhēng)的需?要,西?安分公?司開展?了兩次?業(yè)務(wù)能?力考試?,以期?提高員?工業(yè)務(wù)?能力、?選拔人?才;并?與事業(yè)?部進(jìn)行?了兩次?人才交?流活動(dòng)?,前后?兩批商?務(wù)人員?共__?__人?回宜昌?總部進(jìn)?行交流?學(xué)習(xí),?以期在?工程預(yù)?算方面?提高相?應(yīng)水平?。(?四)薪?酬管理?薪酬?管理是?人力資?源部薪?酬工作?的重點(diǎn)?。在年?中,根?據(jù)公司?文件《?(二二?)司建?發(fā)〔_?___?〕__?__號(hào)?關(guān)于做?好公司?薪酬制?度套改?工作_?___?》的精?神,在?分公司?范圍內(nèi)?進(jìn)行了?工資薪?酬的套?改工作?,截止?___?_月_?___?日,部?分項(xiàng)目?部已按?照新的?工資標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行?工資套?改。從?薪酬管?控角度?出發(fā),?執(zhí)行新?的薪資?標(biāo)準(zhǔn)后?,預(yù)計(jì)?每月工?資發(fā)放?將增加?___?_元。?(五?)員工?關(guān)系?以真誠?、公正?的態(tài)度?服務(wù)于?員工,?以法律?、規(guī)章?、合同?約束員?工,是?員工勞?動(dòng)著么?管理的?本質(zhì)特?點(diǎn),_?___?年,共?辦理入?職登記?___?_人,?退休_?___?人,解?除關(guān)系?___?_人,?調(diào)離關(guān)?系__?__人?,調(diào)入?___?_人。?在集?團(tuán)公司?、總公?司關(guān)于?推進(jìn)企?業(yè)管理?信息化?精神的?指導(dǎo)下?,基本?完成了?e-h?r系統(tǒng)?人員信?息第一?階段的?錄入工?作。?二、本?年度工?作存在?的不足?一年?來,人?力資源?工作規(guī)?范化建?設(shè)初步?確立了?工作方?向和目?標(biāo),也?為分公?司提供?了我們?應(yīng)該提?供的服?務(wù)工作?。但距?離分公?司的要?求和我?們自己?的目標(biāo)?仍有不?少距離?,還沒?有達(dá)到?員工心?目中理?想的期?望,還?有很多?不足需?要進(jìn)行?調(diào)整和?完善。?具體如?下:?(一)?人力資?源管理?缺乏中?長(zhǎng)期發(fā)?展規(guī)劃?,未能?為公司?的發(fā)展?和決策?提供專?業(yè)的參?考意見?,未能?為其他?部門的?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展提供?專業(yè)的?支持和?咨詢以?及指導(dǎo)?。(?二)人?員招聘?和調(diào)動(dòng)?以及辭?職工作?的管理?還沒有?完全有?序,人?力資源?統(tǒng)計(jì)工?作還比?較初級(jí)?,信息?更新速?度和準(zhǔn)?確性還?需要提?高。?(三)?部門職?責(zé)和崗?位的梳?理還沒?有完成?,需要?得到大?家的積?極認(rèn)可?,并且?人力資?源需要?為各個(gè)?部門提?供更專?業(yè)的指?導(dǎo),來?完善各?個(gè)崗位?的職責(zé)?和業(yè)務(wù)?流程。?(四?)公司?的績(jī)效?考核工?作還比?較粗放?,指標(biāo)?比較簡(jiǎn)?單和單?一,沒?有真正?的發(fā)揮?用績(jī)效?管理來?引導(dǎo)管?理人員?和員工?,把他?們的關(guān)?注點(diǎn)和?行為統(tǒng)?一到公?司的發(fā)?展方向?和目標(biāo)?上來的?作用。?(五?)缺乏?系統(tǒng)的?、長(zhǎng)期?的培訓(xùn)?體系規(guī)?劃:培?訓(xùn)工作?雖然在?長(zhǎng)期進(jìn)?行,但?培訓(xùn)的?深度、?廣度需?要進(jìn)一?步加強(qiáng)?。培訓(xùn)?的效果?需要評(píng)?估并通?過評(píng)估?改進(jìn)培?訓(xùn)工作?。(?六)專?業(yè)水平?還不足?,工作?也不夠?主動(dòng)和?自信,?對(duì)公司?基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)和工?作缺乏?了解的?機(jī)會(huì),?缺乏學(xué)?習(xí)的主?動(dòng)。需?要加強(qiáng)?專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?和工作?經(jīng)驗(yàn)學(xué)?習(xí),需?要加強(qiáng)?對(duì)公司?及業(yè)務(wù)?的了解?和學(xué)習(xí)?。只有?不斷的?學(xué)習(xí)才?能真正?做好人?力資源?部門的?工作,?特別是?服務(wù)工?作。?三、下?一年度?的工作?計(jì)劃?(一)?編制中?長(zhǎng)期人?力資源?發(fā)展規(guī)?劃,并?報(bào)批;?(二?)主要?集中對(duì)?新的薪?酬制度?與以及?績(jī)效的?試行方?案進(jìn)行?跟蹤監(jiān)?察,對(duì)?運(yùn)行過?程進(jìn)行?持續(xù)調(diào)?整與管?理;?(三)?根據(jù)崗?位職責(zé)?等因素?,建立?有效的?績(jī)效考?核指標(biāo)?體系,?并根據(jù)?考核指?標(biāo)體系?指導(dǎo)各?單位調(diào)?整并完?善本單?位績(jī)效?考核方?案,推?動(dòng)績(jī)效?考核工?作的扎?實(shí)落實(shí)?;(?四)宣?傳并推?動(dòng)人力?資源管?理制度?、流程?的落實(shí)?;(?五)加?強(qiáng)人力?資源信?息化建?設(shè),做?好人力?資源統(tǒng)?計(jì)分析?工作,?進(jìn)一步?完善e?-hr?系統(tǒng)人?員信息?的第一?階段的?完善工?作,為?穩(wěn)步推?進(jìn)第二?階段工?作夯實(shí)?基礎(chǔ);?(六?)認(rèn)真?做好各?項(xiàng)人力?資源服?務(wù)工作?;總?之,人?力資源?作為企?業(yè)的核?心資源?將直接?決定企?業(yè)的核?心競(jìng)爭(zhēng)?力。因?此,從?公司層?面,要?求不僅?從戰(zhàn)略?上建立?具有競(jìng)?爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?的人力?資源管?理制度?,更要?求把人?力資源?各環(huán)節(jié)?的日常?具體工?作做細(xì)?、做好?、做到?家,從?而協(xié)助?公司形?成企業(yè)?獨(dú)有的?文化和?氛圍,?提高公?司凝聚?力,維?護(hù)公司?的創(chuàng)新?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論