2023學(xué)風(fēng)建設(shè)活動個人工作總結(jié)

第7頁共7頁202?3學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動個人?工作總?結(jié)經(jīng)?過了一?個月的?學(xué)習(xí)，?我院關(guān)?于深入?開展“?強(qiáng)化學(xué)?生規(guī)范?、促進(jìn)?管理創(chuàng)?優(yōu)”學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動已?圓滿結(jié)?束。在?這次活?動中，?我們0?7公管?班根據(jù)?院系學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的總體?要求，?認(rèn)真貫?徹全院?教學(xué)工?作中關(guān)?于加強(qiáng)?班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)?的有關(guān)?精神，?更進(jìn)一?步地加?強(qiáng)了我?班學(xué)風(fēng)?建設(shè)，?積極發(fā)?揮了學(xué)?生在學(xué)?風(fēng)建設(shè)?中的主?體地位?，把學(xué)?風(fēng)建設(shè)?工作落?到了實?處，抓?出了成?效，并?成功創(chuàng)?建了學(xué)?習(xí)型班?級和學(xué)?習(xí)型寢?室?，F(xiàn)?對本學(xué)?期我班?學(xué)風(fēng)建?設(shè)情況?做出以?下總結(jié)?：一?、多次?召開以?學(xué)風(fēng)建?設(shè)為主?題的班?會，全?班同學(xué)?共同探?討學(xué)習(xí)?目標(biāo)、?學(xué)習(xí)動?力等問?題，清?楚地認(rèn)?識到：?學(xué)風(fēng)正?、班風(fēng)?好、凝?聚力強(qiáng)?對我們?有多方?面的正?面教育?和積極?影響，?培養(yǎng)了?我們的?集體主?義意識?、遵紀(jì)?守法意?識、文?明行為?習(xí)慣及?團(tuán)結(jié)、?勤奮、?互助、?坦誠、?自信、?樂觀、?豁達(dá)等?優(yōu)良品?質(zhì)。我?們會把?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的精?神不斷?地發(fā)揚?下去。?二、?考勤工?作做得?很好，?出勤率?達(dá)到1?00%?。在開?展活動?的這段?時間里?，我班?同學(xué)做?到了課?前10?分鐘到?教室。?很少有?人曠課?，遲到?現(xiàn)象也?有了很?大地改?觀，無?一人被?通報批?評或警?告。同?學(xué)們相?互幫助?，努力?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)積?極性有?了很大?的提高?，班級?的學(xué)習(xí)?氣氛也?得到了?很大的?改善，?我相信?我們班?同學(xué)可?以繼續(xù)?保持這?份學(xué)習(xí)?的熱情?，繼續(xù)?保持這?樣一個?狀態(tài)。?四、?我班同?學(xué)配合?學(xué)院學(xué)?生科研?課題立?項工作?，積極?申報學(xué)?生科研?課題，?培養(yǎng)了?自身的?科研能?力，在?班級里?營造了?很濃厚?的學(xué)術(shù)?氛圍。?之前已?經(jīng)申報?學(xué)生科?研課題?的同學(xué)?也在專?任教師?的指導(dǎo)?下認(rèn)真?完成了?各自的?科研課?題，精?品不斷?、成果?頗多。?在這些?科研課?題立項?中獲得?的知識?積累和?取得的?成績對?于他們?以后的?工作或?是學(xué)習(xí)?都會有?很大的?幫助和?影響。?六、?建立了?優(yōu)秀學(xué)?風(fēng)宿舍?、優(yōu)秀?學(xué)風(fēng)個?人的評?選制度?。我們?公平公?正地評?選出了?優(yōu)秀集?體和個?人，激?勵大家?相互學(xué)?習(xí)、共?同進(jìn)步?。2?023?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?個人工?作總結(jié)?（二）?優(yōu)良?學(xué)風(fēng)是?保證教?學(xué)質(zhì)量?的重要?條件，?學(xué)風(fēng)的?好壞直?接影響?到教學(xué)?改革的?步伐和?教學(xué)質(zhì)?量的提?高，影?響到校?風(fēng)的構(gòu)?成和人?才培養(yǎng)?目標(biāo)的?實現(xiàn)。?按照學(xué)?校的統(tǒng)?一要求?，按照?學(xué)生工?作部的?統(tǒng)一部?署，我?班根據(jù)?自身的?實際情?景，制?定了地?質(zhì)工程?班級學(xué)?風(fēng)建設(shè)?方案。?經(jīng)過一?個學(xué)期?的努力?工作，?取得了?必須的?成績，?可是也?存在必?須的問?題，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?經(jīng)過學(xué)?風(fēng)建設(shè)?方案的?實施，?我班學(xué)?生的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?得到加?強(qiáng)，大?多數(shù)學(xué)?生學(xué)習(xí)?目標(biāo)明?確，注?意力都?集中到?進(jìn)取要?求提高?上來，?考試風(fēng)?氣端正?，精神?面貌良?好。學(xué)?生的“?自我教?育、自?我管理?、自我?服務(wù)”?的觀念?進(jìn)一步?加強(qiáng)，?并樹立?了熱愛?學(xué)習(xí)、?學(xué)會學(xué)?習(xí)、善?于學(xué)習(xí)?、堅持?學(xué)習(xí)、?全面學(xué)?習(xí)、終?身學(xué)習(xí)?的觀念?。（?一）抓?關(guān)鍵性?的指導(dǎo)?，鼓勵?全班學(xué)?生勤奮?學(xué)習(xí)，?立大志?、成大?才，爭?當(dāng)優(yōu)秀?人才?定期召?開教學(xué)?及學(xué)風(fēng)?建設(shè)師?生座談?會、及?時聽取?廣大師?生對教?學(xué)管理?及學(xué)風(fēng)?建設(shè)方?面的意?見和提?議。?（二）?抓優(yōu)良?學(xué)風(fēng)班?團(tuán)體建?設(shè)，構(gòu)?成比學(xué)?趕幫、?共同提?高的良?好氛圍?4、?倡導(dǎo)學(xué)?術(shù)研究?之風(fēng)、?濃厚學(xué)?術(shù)氛圍?，經(jīng)過?進(jìn)取參?與開設(shè)?教師科?研活動?，提高?學(xué)生的?科研意?識和興?趣，在?學(xué)生中?營造良?好的學(xué)?術(shù)氛圍?。5?、為加?大宣傳?力度，?把學(xué)生?的精力?和注意?力引導(dǎo)?到學(xué)習(xí)?上來，?特此開?展以“?學(xué)風(fēng)建?設(shè)”為?主題的?畫報比?賽，增?強(qiáng)大家?的興趣?。學(xué)?風(fēng)建設(shè)?是學(xué)校?文化的?重要組?成部分?，加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)不僅?僅是學(xué)?校文化?建設(shè)的?需要，?同樣是?班級發(fā)?展的需?要。經(jīng)?過一年?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)，?我班構(gòu)?成了一?個很好?的學(xué)習(xí)?氛圍，?綜合情?景良好?。今后?，我們?要不斷?查找不?足、扎?實工作?，求真?務(wù)實，?使我班?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)再?上新臺?階。?202?3學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動個人?工作總?結(jié)（三?）一?、指導(dǎo)?思想?校園擔(dān)?負(fù)著全?面貫徹?___?_教育?方針，?培養(yǎng)德?、智、?體、美?全面發(fā)?展的社?會主義?事業(yè)建?設(shè)者和?接-班?人的重?要使命?。加強(qiáng)?和改善?校園的?校風(fēng)建?設(shè)，務(wù)?必制度?建設(shè)為?根本保?證，以?廣大教?職工工?作作風(fēng)?建設(shè)為?突破口?，在繼?承和發(fā)?揚__?__優(yōu)?良傳統(tǒng)?的基礎(chǔ)?上，狠?抓落實?，務(wù)求?實效，?使校園?的校風(fēng)?和教風(fēng)?出現(xiàn)新?氣象，?從而保?證校園?改革和?發(fā)展事?業(yè)的順?利進(jìn)行?，使校?園真正?成為科?教興國?的生力?軍。?二、主?要成效?今年?來，我?們透過?扎實開?展校風(fēng)?、教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)?教育工?作，全?校工作?人員的?精神面?貌發(fā)生?較大變?化，全?校上下?精神更?加振奮?，服務(wù)?意識明?顯增強(qiáng)?，工作?效率明?顯提高?，工作?成績更?加顯著?，取得?了較好?的成效?。1?、工作?作風(fēng)有?了明顯?轉(zhuǎn)變?透過校?風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)教育?工作，?工作人?員全心?全意為?人民服?務(wù)的宗?旨意識?有了進(jìn)?一步的?增強(qiáng)。?在工作?中能真?正為學(xué)?生著想?，講工?作、講?學(xué)習(xí)、?講奉獻(xiàn)?的多了?，講待?遇、講?人情、?講私利?的少了?，工作?用心主?動向前?靠的風(fēng)?氣正逐?步構(gòu)成?。2?、工作?人中素?質(zhì)有了?新的提?高在?開展校?風(fēng)、教?風(fēng)、學(xué)?習(xí)教育?工作中?，我們?堅持以?人為本?，始終?把內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)作?為工作?的出發(fā)?點和立?足點，?廣泛開?展批評?與自我?批評，?每位工?作人員?都從自?己的工?作、生?活和思?想、學(xué)?習(xí)方面?，挖根?源，找?不足，?寫出了?書面“?三風(fēng)”?教育個?人小結(jié)?果，促?使全體?工作人?員的整?體素質(zhì)?明顯提?高。?3、制?度建設(shè)?得到進(jìn)?一步加?強(qiáng)2?023?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?個人工?作總結(jié)?（四）?為期?一個月?的“學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月”活?動已經(jīng)?結(jié)束，?在全體?同學(xué)和?老師的?共同努?力下，?課堂出?勤率明?顯提高?，上課?遲到率?大大降?低，學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?有較大?好轉(zhuǎn)，?課堂紀(jì)?律有很?大改觀?。這些?成績證?明開展?學(xué)風(fēng)建?設(shè)是非?常必要?和重要?的，也?說明了?本次學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月活動?達(dá)到了?預(yù)期效?果，良?好學(xué)風(fēng)?、教風(fēng)?基本形?成。下?面大體?總結(jié)一?下我們?班學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?的情況?：一?、抓課?堂出勤?課堂?出勤率?是一個?老大難?問題，?學(xué)生上?課遲到?、早退?現(xiàn)象時?有發(fā)生?，上課?吃東西?的現(xiàn)象?特別是?上午第?一節(jié)課?吃東西?的現(xiàn)象?比較普?遍。通?過狠抓?，上課?出勤率?明顯提?高，吃?東西現(xiàn)?象也有?了很好?的改善?。二?、嚴(yán)格?請銷假?制度?本次學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月期間?對學(xué)生?請假程?序和審?批流程?進(jìn)行嚴(yán)?格管理?，避免?亂請假?，不請?假不到?課現(xiàn)象?的發(fā)生?。三?、抓學(xué)?生宿舍?衛(wèi)生?學(xué)生宿?舍管理?是學(xué)校?管理的?重要陣?地，而?抓好宿?舍衛(wèi)生?就是要?讓學(xué)生?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?，“一?屋不掃?何以掃?天下”?，抓好?宿舍衛(wèi)?生就是?對學(xué)生?進(jìn)行素?質(zhì)教育?。為此?，我們?開展了?多頭并?進(jìn)的方?式，由?院學(xué)生?會、輔?導(dǎo)員、?系部和?學(xué)生工?作處采?取定期?和不定?期的檢?查，督?促學(xué)生?做好宿?舍衛(wèi)生?和安全?工作。?同時樹?立典型?，供大?家學(xué)習(xí)?。四?、以學(xué)?風(fēng)建設(shè)?為主題?的班會?通過?討論各?種問題?，明確?學(xué)風(fēng)建?設(shè)的必?要性和?重要性?，并提?高班級?凝聚力?。當(dāng)?然，也?還存在?一定問?題，同?學(xué)們的?學(xué)習(xí)主?動性、?積極性?沒有從?根本上?實現(xiàn)轉(zhuǎn)?變。主?要體現(xiàn)?在，老?師管與?不管不?一樣，?輔導(dǎo)員?要求與?不要求?不一樣?，有人?監(jiān)督和?沒有人?監(jiān)督不?一樣。?所以目?前良好?的學(xué)風(fēng)?基本上?時依靠?各部門?、各位?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?齊抓共?管而形?成的，?并非是?學(xué)生自?主自愿?的行為?，學(xué)生?中應(yīng)付?的心態(tài)?占多數(shù)?。希望?同學(xué)們?明確，?良好的?學(xué)風(fēng)并?不是應(yīng)?付，更?不是走?走過場?。真正?實現(xiàn)從?“要我?學(xué)”到?“我要?學(xué)”的?轉(zhuǎn)變，?我們還?有很長?的路要?走。我?們的同?學(xué)與高?校學(xué)生?的差別?并非是?智力上?的，而?是自我?管理上?的。所?以請同?學(xué)們從?自身成?長成才?的角度?，從為?家庭負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，從?為社會?做貢獻(xiàn)?的高度?來認(rèn)識?學(xué)習(xí)，?來提高?學(xué)習(xí)的?積極性?和主動?性。?一個月?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)活?動取得?了良好?的成效?，但這?僅僅是?開始。?在未來?的學(xué)風(fēng)?建設(shè)中?，我們?要加大?制度建?設(shè)，推?進(jìn)養(yǎng)成?教育，?嚴(yán)格獎?懲制度?，豐富?工作載?體，穩(wěn)?步推進(jìn)?各項學(xué)?風(fēng)建設(shè)?工作。?希望全?體同學(xué)?一定要?珍惜這?來之不?易的良?好學(xué)風(fēng)?氛圍，?提高對?自身的?要求，?從現(xiàn)在?做起，?為創(chuàng)建?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)，為?自身成?長成才?而努力?!2?023?學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動?個人工?作總結(jié)?（五）?1.?大力做?好宣傳?活動。?為了?配合學(xué)?校的學(xué)?風(fēng)建設(shè)?月宣傳?活動，?營造良?好的輿?論氛圍?。2?.樹立?學(xué)習(xí)標(biāo)?兵典型?。為?樹立典?型，表?彰先進(jìn)?，形成?全系積?極向上?、比學(xué)?趕超的?良好氛?圍，對?上一學(xué)?年學(xué)年?優(yōu)秀學(xué)?生干部?、先進(jìn)?班級、?文明寢?室、學(xué)?習(xí)標(biāo)兵?予以表?彰，使?學(xué)生學(xué)?有榜樣?。3?.加強(qiáng)?學(xué)生上?課出勤?管理力?度。?統(tǒng)一制?定考勤?表，每?班按月?上報系?里出勤?情況，?系里經(jīng)?過匯總?每月在?網(wǎng)上公?布一次?，對于?曠課學(xué)?生達(dá)到?處理標(biāo)?準(zhǔn)的，?要嚴(yán)肅?處理。?4.?加強(qiáng)學(xué)?生日常?考勤管?理。?加大檢?查力度?，嚴(yán)格?管理。?5.?各班召?開如何?更好的?融入大?學(xué)學(xué)習(xí)?生活為?主題的?班會活?動。?通過召?開主題?班會活?動，同?學(xué)們反?響強(qiáng)烈?，踴躍?發(fā)言。?此外?我們學(xué)?院開展?了相關(guān)?一系列?活動，?調(diào)動全?院學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?，增強(qiáng)?我院的?學(xué)習(xí)氛?圍。?①結(jié)合?本院特?色而打?造的生?科“課?前十分?鐘”活?動取得?不錯的?效果。?②成?功舉辦?四六級?經(jīng)驗交?流會，?半輔助?更多在?英語學(xué)?習(xí)階段?迷茫的?靴子們?打開一?扇明窗?，為他?們更好?的備戰(zhàn)?考試指?明了一?條可行?有效的?道路，?在同學(xué)?們中間?引起強(qiáng)?烈反響?。③?生科院?是考研?氛圍濃?厚的學(xué)?院，此?次也開?展了考?研動員?大會，?我們請?到相關(guān)?專業(yè)老?師做指?導(dǎo)，為?大三的?同學(xué)們?進(jìn)行專?業(yè)方面?的意見?和建議?上幫助?。④?配合校?學(xué)習(xí)部?積極開?展教師?技能大?賽，我?們是師?范專業(yè)?學(xué)生，?三尺講?臺時很?多人以?后的人?生舞臺?，在此?給予同?學(xué)們更?多的機(jī)?會和舞?臺，讓?他們能?夠展示?自己，?放飛夢?想!?當(dāng)然在?本次的?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月中?仍存