關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編八篇

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編八篇6月3日下午，歷下區(qū)第三試驗(yàn)幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，喧鬧非凡。值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，歷下三幼開(kāi)展“讓幻想起飛”為主題的慶“六一”文藝匯演暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在這絢爛的六月，我們慶祝六一的同時(shí)，也迎來(lái)了第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，“嬉戲，點(diǎn)亮歡樂(lè)童年”主題，嬉戲是幼兒童年最美妙的記憶，童年的隱秘在于為那顆求知的心供應(yīng)一個(gè)相宜的環(huán)境，只有成為嬉戲的支持者、觀看者和陪伴者，才能賜予幼兒潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的有效教育，點(diǎn)亮孩子的歡樂(lè)童年。

活動(dòng)當(dāng)天，450多名孩子和家長(zhǎng)團(tuán)聚一堂，動(dòng)感的燈光、喜悅的笑臉、感動(dòng)的心情，使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡樂(lè)的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著美麗的盛裝，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。慶“六一”文藝匯演在來(lái)自青海玉樹(shù)治多的客人教師們帶來(lái)的舞蹈《康巴姑娘》中拉開(kāi)演出帷幕，童話劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲不斷，誦讀《弟子規(guī)》、《親子T臺(tái)秀》等表演服裝新奇，動(dòng)作到位，孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足，家長(zhǎng)們的陣陣喝彩聲把慶?；顒?dòng)推向高潮。大合唱《最好的將來(lái)》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂(lè)劇《愛(ài)上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最終，由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

此次文藝匯演，圍繞學(xué)前教育宣傳月主題，將寓教于樂(lè)理念滲透到本次活動(dòng)中，為每位幼兒供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，并向家長(zhǎng)宣傳了嬉戲?qū)⒆右簧挠绊?，受到家長(zhǎng)朋友的全都好評(píng)。也讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，8月22日上午，我校組織全校師生開(kāi)展了法制與安全教育的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，提高安全意識(shí)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

在此次班會(huì)課中，高二（19）班以法制和安全為中心，以珍愛(ài)生命為主題，從預(yù)防違法犯罪、了解法律法規(guī)、學(xué)習(xí)突發(fā)大事的處理方法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育，從校園安全、家庭安全、社會(huì)安全等方面進(jìn)展了安全教育。在主題班會(huì)上，主持人用一個(gè)個(gè)鮮活的事例、深刻的教訓(xùn)，為同學(xué)們講解了什么是違法與犯罪及其后果。

并要求每位同學(xué)都應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，增加明辨是非和自我愛(ài)護(hù)的力量，積極同違法行為作斗爭(zhēng)，用法律來(lái)武裝自己。

最終，班主任為本次班會(huì)做了總結(jié)，告知學(xué)生學(xué)業(yè)當(dāng)然重要，可是成績(jī)優(yōu)異的前提是遵紀(jì)守法，明辨是非，身心安康，呼吁大家需不斷加強(qiáng)法制意識(shí)安全意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)。

在這次主題班會(huì)中，我們收獲了很多，也懂得了生命的珍貴。在日常生活中，我們要增加法律意識(shí)，提高警覺(jué)，多了解和學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，善用法律來(lái)愛(ài)護(hù)自己，讓安全伴我們成長(zhǎng)。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

20xx年7月最終一周，是山東省第27個(gè)安康教育宣傳周。市疾控中心緊緊圍繞“青少年運(yùn)動(dòng)與膳食”主題，結(jié)合其次十九個(gè)“世界無(wú)煙日”開(kāi)展了安康教育宣傳周系列宣傳活動(dòng)，收到了良好的宣傳效果。

一是走進(jìn)校園。7月8日市疾控中心工作人員先后來(lái)到東宋中學(xué)、神堂中學(xué)、驛道中學(xué)三所學(xué)校，懸掛“青少年運(yùn)動(dòng)與膳食”條幅，設(shè)置宣傳刊板，為同學(xué)們講解安康素養(yǎng)學(xué)問(wèn)。工作人員圍繞兒童青少年養(yǎng)成良好的飲食、體育活動(dòng)習(xí)慣和提升青少年安康素養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)展講解。針對(duì)吸煙年齡不斷年輕化的特點(diǎn)，在學(xué)校開(kāi)展以煙草危害為主要內(nèi)容的安康學(xué)問(wèn)講座，介紹煙草對(duì)人體安康的危害,同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。

二是走進(jìn)農(nóng)村。7月9日市疾控中心工作人員在平里店大集和驛道大集進(jìn)展控?zé)熆逖舱?，向村民講解吸煙的危害，向群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料3000余份，承受群眾現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)150余人次。

通過(guò)本次內(nèi)涵豐富的安康教育宣傳周系列宣傳活動(dòng)，深化了群眾安康教育理念，增加了自我保健意識(shí)，提高了安康素養(yǎng)成效。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇4

一是宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。通過(guò)周一國(guó)旗下講話，校大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《感恩教育建議書(shū)》，全體學(xué)生積極參加，播放感恩歌曲，懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。

二是開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”演講競(jìng)賽。本次演講競(jìng)賽以“感恩”為主題，內(nèi)容廣泛，可以感恩父母，亦可以感恩國(guó)家……只要學(xué)生們能表達(dá)出自己感恩之心，能飲水思源、知足常樂(lè)，從而懂得關(guān)懷他人、幫忙他人。

三是各班栽種“種子樹(shù)”?！胺N子樹(shù)”是一種班級(jí)文化，是好人好事展現(xiàn)樹(shù)，把班級(jí)里的好人好事張貼出來(lái)，以此傳遞一種正能量，讓每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)中安康成長(zhǎng)。

四是組織“感恩”征文競(jìng)賽。寫(xiě)一封感謝信給自己最想感謝的人（如父母、教師、同學(xué)……）以此表達(dá)自己的感謝之情。由于懂得感恩，因此珍惜現(xiàn)在，呼吁同學(xué)們每人每天做一件好事，讓愛(ài)溢滿整個(gè)校園。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇5

我校在學(xué)生中開(kāi)展了“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)頭，學(xué)會(huì)感謝父母，感謝父母賜予的生命、感謝父母的哺育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感謝他人，感謝社會(huì)，感謝一切為自己的安康成長(zhǎng)付出心血和汗水、供應(yīng)效勞和幫忙的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明感恩知感恩

為了統(tǒng)一熟悉，做好宣傳發(fā)開(kāi)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的建議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了發(fā)動(dòng)會(huì)，組織好學(xué)生閱讀建議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣闊學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培育成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

1、進(jìn)展感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓舞學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際動(dòng)身，感謝父母的哺育之恩。

2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。

3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。

這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感謝自己的父母，還懂得去感謝我們的國(guó)家、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝自己的學(xué)校，也更應(yīng)當(dāng)要感謝教給自己學(xué)問(wèn)，提高自己修養(yǎng)的教師。甚至還要感謝苦難逆境，是它們教會(huì)了自己頑強(qiáng)。感謝曾幫忙過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)覺(jué)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的.熟悉，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

開(kāi)展母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的，做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長(zhǎng)過(guò)程傾注了父母不少心血，然而他們卻無(wú)視了對(duì)父母的敬重、理解和孝順，他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)當(dāng)?shù)?，也不懂得如何?bào)答，連起碼的感謝也不知道假如去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特別性，許多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì)，許多孩子都不能于父母朝夕相處，孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)峻缺少溝通，更談不上報(bào)恩。父母辛苦了大半輩子，可能他的孩子根本不知道這份恩情，真是父母的悲傷啊！所以，我校本學(xué)期的“擁抱母愛(ài)，回報(bào)親情”為主題的活動(dòng)，就想給孩子和父母之間建立一個(gè)的溝通的平臺(tái)。為創(chuàng)立和諧校園和和諧家庭，通過(guò)這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺(jué)行為，在自動(dòng)自發(fā)中推起全?！靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)氣。

活動(dòng)以“擁抱母愛(ài)，回報(bào)親情”活動(dòng)為主題，利用二周左右的時(shí)間（5月4日～5月12日）我班開(kāi)展了三大詳細(xì)活動(dòng)，活動(dòng)如下：

（一）母親節(jié)活動(dòng)：

主題活動(dòng)：“讓我傲慢的母親”。在母親節(jié)前，利用課余時(shí)間自制手工小制作，在母親節(jié)那天親自送給母親，作為“母親節(jié)”的溫馨祝愿?；顒?dòng)中，孩子們依據(jù)自己母親的不同喜好制作了精致的小禮物，有的為媽媽做了個(gè)美麗的相框，把媽媽最美的照片放進(jìn)去；有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵；有的為母親洗一洗腳，有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)……

在活動(dòng)中，感受到了他們?cè)趯W(xué)會(huì)理解，了解父母哺育子女的艱辛，體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情，悅納父母平常的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感謝，懂得感謝，這種感謝的心理體驗(yàn)，將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)全部人都要常懷感恩之心，懂得這是值得提倡的美德。

（二）提倡開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)

“一句話”——對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話；

“一本書(shū)”——與父母共讀一本有意義的書(shū)；

“一頓飯”——?jiǎng)邮趾图胰艘黄鹱鲆活D飯；

“一封信”——“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”，寫(xiě)一封信；

“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

（1）“一封信”——“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)”為標(biāo)題，給親人寫(xiě)一封信；本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙，孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)好后給親人看，看過(guò)信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫(xiě)了留言，覺(jué)得：“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”，讓我們感受到了人間真情的珍貴。

（2）“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。

第一步：請(qǐng)孩子的父母填寫(xiě)一張表，并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額；

其次步：計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開(kāi)銷；

第三步：現(xiàn)在是xx年級(jí)，父母哺育你至今總共支出xx元。

看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

通過(guò)表格的統(tǒng)計(jì)，孩子們發(fā)覺(jué)原來(lái)父母已在自己身上投入了那么多金錢，孩子們都很震動(dòng)，紛紛寫(xiě)下了真心的感謝。通過(guò)活動(dòng)教育孩子，父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上賜予了你無(wú)限的幫忙，在生活上的照看，精神上的鼓勵(lì)，投入更是巨大。孩子們糊涂地熟悉到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。

（三）“擁抱母愛(ài)，回報(bào)親情”手抄報(bào)展評(píng)

通過(guò)“擁抱母愛(ài)，回報(bào)親情”活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生親眼見(jiàn)證父母辛苦，親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到：學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)理解。理解，是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過(guò)程，包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過(guò)程。學(xué)生在系列活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐了解父母哺育子女的艱辛，體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情，悅納父母平常的“嘮叨”。

學(xué)會(huì)感謝。開(kāi)展“擁抱母愛(ài)，回報(bào)親情”活動(dòng)，就是要讓我們的孩子懂得感謝，從上學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”，回家問(wèn)候父母，對(duì)父母一天的辛苦能說(shuō)一聲“親愛(ài)的爸爸媽媽，你們辛苦了！”做起，這種感謝的心理體驗(yàn)，將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)全部人都要常懷感恩之心，懂得這是值得提倡的美德。

學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對(duì)家庭的根本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上，從小事做起，讓父母少操勞，讓父母放心，讓父母快樂(lè)。

“感恩教育”應(yīng)當(dāng)成為教育工永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們信任天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加絢爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)展究竟吧！

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇6

在“6.13全國(guó)低碳日”降臨之際，為了進(jìn)一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳進(jìn)展理念和學(xué)問(wèn)，為了讓青少年堅(jiān)固樹(shù)立勤儉節(jié)省、反對(duì)鋪張的行為習(xí)慣，不斷營(yíng)造崇尚節(jié)省、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好社會(huì)風(fēng)氣。

6月13日下午，xx小學(xué)政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，仔細(xì)組織全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上，切實(shí)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)省型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動(dòng)。主題活動(dòng)課上，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員彭秀麗教師以“弘揚(yáng)節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)省型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭教師從《提倡低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的學(xué)問(wèn)》、《創(chuàng)節(jié)省型綠色校園》等方面進(jìn)展了一系列精彩、生動(dòng)的演講。有力地增加了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本事。緊接著，學(xué)校教育處李明超主任作了重要講話。李主任對(duì)本次主題宣傳、教育活動(dòng)作了全面的總結(jié)，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對(duì)學(xué)校節(jié)能環(huán)保工作進(jìn)展了安排。李主任號(hào)召全體少年兒童從小樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>

本次主題宣傳、教育活動(dòng)，全體師生深刻領(lǐng)悟到節(jié)能環(huán)保的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步了解、把握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的學(xué)問(wèn)，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)省型綠色校園的高漲熱忱。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇7

為仔細(xì)做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氣氛。近日，xx學(xué)校開(kāi)展了“綠色環(huán)境，有你有我”主題系列教育活動(dòng)。教育活動(dòng)以宣傳“禁燒秸稈，愛(ài)護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容，實(shí)行手抄報(bào)、繪畫(huà)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等形式，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建立綠金淮北，共圓中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的力氣。

班隊(duì)會(huì)上，班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信”，向孩子們宣講秸稈燃燒的危害。燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體安康，而且污染空氣，對(duì)交通安全也構(gòu)成威逼。假如能科學(xué)的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈燃燒或亂堆放而帶來(lái)的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)實(shí)行“小手拉大手”的形式，讓孩子們?cè)诩医o家人、親戚、鄰居等進(jìn)展廣泛宣傳。

手抄報(bào)評(píng)比以高年級(jí)學(xué)生自愿參與為原則，共有80多幅手抄報(bào)作品參與了評(píng)比。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境愛(ài)護(hù)這一主題，想象豐富，文題鮮亮，圖文并茂，具有現(xiàn)實(shí)意義。孩子們把自己對(duì)“環(huán)?！薄ⅰ熬G色”、低碳”的熟悉、體會(huì)，通過(guò)手抄報(bào)活敏捷現(xiàn)的表現(xiàn)了出來(lái)。這次評(píng)比既是一次才藝比拼，同時(shí)也加深了孩子們對(duì)環(huán)保理念的理解。

繪畫(huà)作品傳遞綠色文明，“別讓最終一滴水成為你的眼