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應(yīng)該用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。的用法及翻譯對(duì)話:Wehavea六、作文(背熟)一、字母發(fā)音(熟背):I 喜歡風(fēng)箏 五九自行車麥克 冰.西占漂亮白色好 米飯刀它是他的 大的豬 六魚英語牛奶里面 小的客廳廚房窗戶雞肉筷子 晚飯冰箱 這個(gè)二、單詞(熟記):書包數(shù)學(xué)書英語書語文書故事書糖果 筆記本玩具 鑰匙鋼筆鉛筆l 書本書ook尺子 鉛筆盒哇丟失 非常地可愛的三、重點(diǎn)詞組(熟背)把你的語文書放進(jìn)桌子把你的鉛筆放在英語書上把你的數(shù)學(xué)書放在書包下
把你的橡皮放在鉛筆盒旁邊四、句型(熟記):我有一個(gè)新書包。真的嗎?我能看看嗎?它是什么顏色的?綠色的。 我很喜歡它。我有一個(gè)新書包。真的嗎?我能看看嗎?它是什么顏色的?綠色的。 我很喜歡它。你的書包里有什么?一本英語書,一本數(shù)學(xué)書,三本故事書和….我的書包丟了。晚安,媽媽。晚安。把你的書放起來。 好的。再吃點(diǎn)嗎? 不,謝謝。好的。我能看看嗎? 當(dāng)然。給你。五、重難點(diǎn)元音字母開頭的單詞,前面應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù)形式六、作文(背熟)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)一、字母發(fā)音(熟背):90 鼻子 便條 可樂 瓊斯先生 希望 家 玫瑰關(guān)D 不 熱 狗 媽媽 丟失 箱子or橙色 醫(yī)生 筷子 工作二、單詞(熟記):高的強(qiáng)壯的 友好的 安靜的 頭發(fā) 鞋 眼鏡他的 她的或者 對(duì)的 帽子三、句型(熟記):當(dāng)我有一個(gè)好朋友。h 她又矮又瘦。她的眼睛很大。她的頭發(fā)很長。她有一個(gè)橙色的書包。' 她的名字叫什么?她的名字叫薩拉。’ 她又高又壯。他戴眼鏡,他的鞋子是藍(lán)色的。' 他的名字叫什么?他的名字叫張鵬。四、重難點(diǎn):當(dāng)他的頭發(fā)很短。他的眼睛很小。他戴眼鏡。他有一個(gè)藍(lán)色的書包。她的頭發(fā)很長她的眼睛很大。她的鞋子是紅色的。她有一個(gè)粉色的書包。是 的第三人稱單數(shù)形式,當(dāng)前面的主語是以及能用來代替的詞是,后面要用如.:可以用_只_能_用來代替,不能用當(dāng)主語是時(shí),應(yīng)該用動(dòng)詞原形如:他的他的鋼筆他是他是鋼筆(這是做題非常容易出錯(cuò)混淆的地方)原因同上是不可數(shù)名詞,是復(fù)數(shù)形式,前面不能加是可數(shù)名詞,或者表達(dá)的是單數(shù)形式,前面應(yīng)該加五、作文(背熟)一、字母發(fā)音(熟背):使用可愛的媽媽書房原諒巴士管道騾子跳小狗但是叔叔我們二、單詞(熟記):臥室客廳桌子長沙發(fā)冰箱書房找到廚房他們衛(wèi)生間電話三、重點(diǎn)詞組(熟背去客廳,看電視去書房,讀書去廚房,吃零食 精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 去臥室,睡覺去浴室,洗澡四、句型(熟記):她在哪里?她在哪里?t 她在書房里嗎?不,她不在?!?她在客廳里嗎?不,她不在?她在廚房里嗎?是,她在。它在你的課桌里嗎?是,它在。' 她在教室里嗎?不,她不在。a 它們?cè)谧雷由蠁幔坎?,它們不在。p 它們?cè)陔娫捙詥??不,它們不在。它們?cè)陂T里嗎?是,它們?cè)?。五、重難點(diǎn)一般疑問句的提問與回答:我們接觸的一般疑問句是以動(dòng)詞 引導(dǎo)的問句,用或者作為回答。問句是單數(shù),答句也要用單數(shù),問句是復(fù)數(shù),答句也要用復(fù)數(shù)。問句用哪個(gè)動(dòng)詞,答句也要用哪個(gè)動(dòng)詞。如: '問句中出現(xiàn)的名詞,答句再出現(xiàn)的時(shí)候,可以用 來代替:六、作文(背熟)課本一、字母發(fā)音
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