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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——在天晴了的時候仿寫詩句四年級短(6篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇一
邵心悅
在下雪了的時候,
該到樹林去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),
被雪覆蓋的的小路,
一定是幽靜又柔和;
炫耀著綠衣的松樹,
已一下子披上了白衫;
謙遜的小梅花,
逐漸的抬起它們的臉。
左瞧瞧,右看看,
然后一瓣瓣地絢爛;
抖去雪花的大雁,
急匆促的飛去南方取暖,
把他那銀色的漂亮世界,
順著風向全世界宣傳。
到樹林中去走走吧:
在下雪了的時候,
唱著歌,甩著手,
堆著雪人,約上朋友。
陽光從烏中探出了頭,
冰雪在溫風中逐漸溶化,
看地上冒出的綠色,
春的腳跡——她也會停留。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇二
在刮風的時候
張寶云
在刮風的時候,
該到公園里去走走。
給風拂過的池塘,
一定是清澈又溫柔;
玩弄著秀發(fā)的小草,
已一下子甩去了塵垢;
不再無聊的小野花,
逐漸的揮起它們的手,
拂過腳,摸過頭,
然后一點點的消愁。
捎去思念的微風,
在人群中逍遙閑游,
把它的漂亮的回憶,
曝著陽光一張一收。
到公園里去走走吧,
在刮風的時候,
穿著衣,戴著帽,
跟著家人,走到終點。
微風吹走了白云了,
蝴蝶在空中飛翔,
看人群間穿梭的身影——
孩子的微笑——它也在閑游。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇三
雨后天晴的校園
:許晨皓
在雨過天晴的時候,
該到校園去走走。
給雨水沖刷過的草地,
散發(fā)著清爽的香氣,
桃花樹下,
零零散散的花瓣,
都是春天的氣息。
當你走近灌木叢,
你會看見可愛的蝸牛,
一步一步的爬行,
一滴雨水掉落,
打在那細小的觸角上,
它又迅速的躲了起來。
雨后的校園,
草更綠了,花更艷了,
氣派的教學樓也煥然一新,
孩子們一個個沖出教室,
校園里活力盎然。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇四
在天晴了的時候,
該到公園里去看看;
給雨潤過的藍天,
一定是高遠又湛藍;
炫耀著新裝的二月蘭,
洗去了一身的慵懶;
不再內(nèi)向的小野菊,
玩弄著刺繡的衣衫,
左瞧瞧,右看看,
然后一瓣瓣地伸展;
抖去水珠的小白靈,
在木葉間上飛下竄,
把它動人的美好歌聲,
踏著風兒送上藍天。
到公園里去看看吧,
在天晴了的時候:
哼著歌,甩著手,
聞著花香,帶著朋友。
新陽從云中露出了頭,
湖水在微風中泛起褶皺,
看楊柳揮動著衣袖,
我的心——它也在閑游。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇五
雨過天晴的時候
:杜林峰
天晴了,雨停了,在湖邊走走吧!
走在鋪滿鵝卵石的小路上,
聽!鵝卵石們在謳歌呢!
“咯吱、咯吱〞發(fā)出清亮的聲響。
蜻蜓在空中閑游,
類似蝴蝶的同伴,
看!他們在湖面輕悠的舞蹈!
一眨眼,就不見了。
在天晴了的時候仿寫詩句四年級短篇六
在天晴了的時候,
該到河邊去走走,
彎彎曲曲的小路,
一定是清爽又浪漫,
夸耀著繽紛的花兒,
也告示著天晴的到來,
抹上銀光的烏桕樹,
身披了一層綠色外套,
抖抖身,扭扭手,
然后一點點地伸展,
嘰喳謳歌的白頭翁綠色作文網(wǎng),
在枝葉間自由穿梭,
把它的純凈的羽毛,
曝著陽光閃閃發(fā)光。
到河邊去走走吧,
在天晴了的時候,
散著步,賞著景,
聞著
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