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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023高中英語(yǔ)語(yǔ)法都有哪些最新2023高中英語(yǔ)語(yǔ)法都有哪些

高考目的可以說是為社會(huì)選拔人才,以便進(jìn)入高校做進(jìn)一步培育,為國(guó)家建設(shè)進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。下面是我給大家?guī)淼?023高中英語(yǔ)語(yǔ)法都有哪些,盼望能夠幫到你喲!

2023高中英語(yǔ)語(yǔ)法都有哪些

基數(shù)詞

表示數(shù)目多少或挨次先后的詞叫數(shù)詞。

1.基數(shù)詞的構(gòu)成:

1-10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten;

11-19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,

seventeen,eighteen,nineteen;

20-90twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety;

≥100

100a/onehundred;

1,000a/onethousand;

1,000,000a/onemillion;

1,000,000,000a/onebillion=a/onethousandmillion

2.基數(shù)詞的用法

1)作主語(yǔ):

Threewillbeenoughforus.

三個(gè)對(duì)我們來說就足夠了。

TwoofthegirlsarefromTokyo.

這些姑娘中有兩位來自東京。

2)作賓語(yǔ):

Fourpeopleappliedforthisjob,butweonlyneedone.

四個(gè)人申請(qǐng)這工作,但我們僅需一人。

3)作表語(yǔ):

ThepopulationofChinaisover1.3billion.

中國(guó)有十三億多人口。

I’mtwentywhilemybrotherissixteen.

我二十歲,我弟弟十六歲。

4)作定語(yǔ):

Wehave300workersinourcompany.

我們公司有三百名員工。

Fortystudentswereinvolvedintheinterview.四十名同學(xué)參與了這次采訪。

5)作同位語(yǔ):

Youtwocleantheseseats.

你們兩個(gè)打掃這些位子。

Haveyougotticketsforusthree?

有我們?nèi)齻€(gè)人的票嗎?

序數(shù)詞

表示挨次或等級(jí)。

1.序數(shù)詞的構(gòu)成:

1-10:first1st;second2nd;third3rd;fourth4th;fifth5th;sixth6th;seventh7th;eighth8th;ninth9th;tenth10th;

11-19:eleventh11th;twelfth12th;thirteenth13th;fourteenth14th;fifteenth15th;sixteenth16th;seventeenth17th;eighteenth18th;nineteenth19th;

20-90:twentieth20th;thirtieth30th;fortieth40th;fiftieth50th;sixtieth60th;seventieth70th;eightieth80th;ninetieth90th;

≥100:

100hundredth;

1,000thousandth;

1,000,000millionth;

1,000,000,000billionth

2、序數(shù)詞的用法

1)作主語(yǔ):

ThesecondiswhatIreallyneed.

其次個(gè)是我真正需要的。

Thefirstbottlehasbeenfullbutthesecondisempty.

第一個(gè)瓶已滿,但其次個(gè)還空著。

2)作賓語(yǔ):

Igotathirdinbiology.

我生物得到了第三名。

Doyoupreferthefirstorthesecond?

第一個(gè)和其次個(gè)你更喜愛哪一個(gè)呢?

3)作表語(yǔ):

Iwillbethefirsttosupportyouandthelasttoopposeyou

.我將是第一個(gè)支持你的人,也是最不會(huì)反對(duì)你的人。

ColumbuswasthefirstwhodiscoveredAmerica.

哥倫布是第一個(gè)發(fā)覺美洲的人。

4)作定語(yǔ):

I’lltryasecondtimeandseeifIcandoit.

我還要試一次,看看我能否做得了。

Takethefirstturntotherightandthenthesecondturntotheleftandyou’llgetthere.

在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處向右轉(zhuǎn),然后在其次個(gè)轉(zhuǎn)彎處向左轉(zhuǎn)就到了。

5)作狀語(yǔ):

Hecamesecondintherace.

他在賽跑中得了其次名。

Itwasasnowydaywhenwefirstmet.

我們初次見面時(shí)是一個(gè)下雪的日子。

3、序數(shù)詞前冠詞的使用

1)明確指明白先后挨次或一系列事物按肯定的規(guī)律排列時(shí),序數(shù)詞前用定冠詞。

ThisisthesecondtimethatIhavebeeninLondon.

這是我其次次來倫敦。

AlvaisthefifthchildoftheWhites.

阿爾瓦市懷特家的第五個(gè)孩子。

2)表示“又一、再一”,不強(qiáng)調(diào)挨次時(shí),序數(shù)詞前用不定冠詞。

Youhaveboughtfourtoystoday.Whydoyouwanttobuyafifthone?

今日你已經(jīng)買了四個(gè)玩具了,為什么還想再買一個(gè)呢?

Ifailedagain,butIwilltryathirdtime.

我又失敗了,可是我要再試一次。

3)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞、名詞全部格或其他修飾語(yǔ)時(shí)不用任何冠詞。

Myfirstfiveyearsofchildhoodwasspentwithmygrandparents.

我五歲前是和祖父母一塊度過的。

Mrs.Black’ssecondchildisagenius.

布萊克夫人的其次個(gè)孩子是個(gè)天才。

4)序數(shù)詞與名詞構(gòu)成復(fù)合形容詞時(shí),冠詞由被修飾詞而定。此時(shí)序數(shù)詞是復(fù)合形容詞的一部分而不是獨(dú)立的,前面的冠詞完全由這個(gè)形容詞所修飾的名詞而定。

ThisMPVcarisasecond-handone.

這輛商務(wù)車是二手的。

Habitissecondnature.

習(xí)慣是其次天性。

5)序數(shù)詞還可作副詞,此時(shí)不用任何冠詞。

FirstIamshortofmoney;secondIhaven’tenoughtime.

首先我缺錢,其次我沒有足夠的時(shí)間。

6)序數(shù)詞用在表示“每隔……”的every后,其前不用冠詞。

everysecondday每隔一天

everyfifthday每隔四天

everysecondline每隔一行

7)某些固定搭配中序數(shù)詞前不用冠詞。

firstofall首先

atfirst起初

atfirstsight乍一看,第一

數(shù)詞的用法

1.分?jǐn)?shù):表示分?jǐn)?shù)時(shí),分子須用基數(shù)詞,分母須用序數(shù)詞。

(分子是1以上的任何數(shù)時(shí),作分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式。)

1)真分?jǐn)?shù)通常用英語(yǔ)單詞表達(dá)。

one-fourth四分之一

two-fifths五分之二

aquarter四分之一

2)分子和分母的數(shù)目較大時(shí),兩者都用基數(shù)詞,之間用over/by/outof/in連接。

Sevenover/outof/intwentyofthestudentshavepassedtheflighttest.

二十個(gè)同學(xué)中有七個(gè)通過了飛行測(cè)試。

3)帶分?jǐn)?shù):“整數(shù)+and+分?jǐn)?shù)部分”。

Twoandaquarterinchesofrainfellovertheweekend.

周末期間的降雨量達(dá)二又四分之一英寸。

2.小數(shù):小數(shù)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字表達(dá)。小數(shù)點(diǎn)后不論有多少位都不能用逗號(hào)分開,但小數(shù)點(diǎn)之前的數(shù)依舊根據(jù)三位一個(gè)逗號(hào)的原則書寫。

0.786432120,372.428

留意:小數(shù)點(diǎn)前的數(shù)按一般基數(shù)詞的讀法讀,小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)每一位都要單獨(dú)讀。

15.503讀作fifteenpointfivezerothree

0.05讀作zeropointzerofive

3.百分?jǐn)?shù):百分?jǐn)?shù)中的數(shù)目用阿拉伯?dāng)?shù)字,后接percent或百分號(hào)(%),在專業(yè)統(tǒng)計(jì)或表格中常用%代替percent,在句首時(shí)則用英語(yǔ)單詞書寫。

Ihaveinvested40percentofmyincome.

我把40%的收入用作投資了。

Farmers’incomehasincreasedby30%.

農(nóng)夫的收入已經(jīng)增加了30%。

4、倍數(shù):表示倍數(shù)時(shí),一倍用once,兩倍用twice/double,三倍以上用“基數(shù)詞+times”。

1)“倍數(shù)+asmany/much…as…”

MydeskmateclaimstohavetwiceasmanystampsasI.

我同桌聲稱他的郵票是我的兩倍。

Thiscomputercoststhreetimesasmuchasthatone.

這臺(tái)計(jì)算機(jī)的價(jià)格是那臺(tái)的三倍。

2)“倍數(shù)+thesizeof…”

用法與size相同的名詞常見的有weight(重量),height(高度),depth(深度),width(寬度),age(年齡),length(長(zhǎng)度)等。

Ourplaygroundisfivetimesthesizeoftheirs.

我們的操場(chǎng)是他們的五倍大。

Thisstreetistwice/doublethewidthofthatone.

這條大街是那條大街的兩倍寬。

3)“倍數(shù)+what從句”

Thevalueofthehouseisdoublewhatitwas.

這所房子的價(jià)值是原來的兩倍。

People’saverageincomeisalmostfivetimeswhattheyearnedtenyearsago.

人們的平均收入是十年前的五倍。

4)“倍數(shù)+比較級(jí)+than”

Theroomistwicelargerthanours.

這間房子比我們的房子大兩倍。

Thisballseatsthreetimesmorepeoplethanthatone.

這個(gè)大廳能坐的人數(shù)是那個(gè)大廳的四倍。

5)“比較級(jí)+than…+by+倍數(shù)/程度”

Thelineislongerthanthatonebytwice.

這根線是那根線的兩倍長(zhǎng)。

ThepopulationofChinaislargerthanthatoftheUSbyover6times.

中國(guó)人口是US人口的六倍多。

5、四則運(yùn)算:

1)加法:在口語(yǔ)中,小數(shù)目的加法常用and代表“+”,is或are代表“=”。

在正式的場(chǎng)合或較大數(shù)目的加法用plus代表“+”,equals或is代表“=”。

7+4=11Sevenandfouris/areeleven.

13+12=25Thirteenplustwelveequals/istwenty-five.

2)減法:在口語(yǔ)中,小數(shù)目的減法用“Takeaway+減數(shù)+from+被減數(shù)+andyouget+余數(shù)”

“減數(shù)+from+被減數(shù)+leaves/is+余數(shù)”

在正式的場(chǎng)合或較大數(shù)目的減法用minus代表“—”,equals代表“=”。

12-5=7Fivefromtwelveleaves/isseven./Takeawayfivefromtwelveandyougetseven.

21-7=14Twenty-oneminussevenequalsfourteen.

3)乘法:在口語(yǔ)中,小數(shù)目的乘法的乘數(shù)用復(fù)數(shù)形式,用are代表“=”。

大數(shù)目的乘法用times代表“×”,is/makes代表“=”。

在正式的場(chǎng)合下用multipliedby代表“×”,equals代表“=”。

4×5=20Fourfivesaretwenty

326×238=77588

Threehundredandtwenty-sixtimestwohundredandthirty-eightis/makesseventy-seventhousandfivehundredandeighty-eight.

Threehundredandtwenty-sixmultipliedbytwohundredandthirty-eightequalsseventy-seventhousandfivehundredandeighty-eight.

4)除法:小數(shù)目的除法:用dividedby代表“÷”,equals代表“=”。

“被除數(shù)+dividedby+除數(shù)+equals+商”;“除數(shù)+into+被除數(shù)+goes+商”

32÷4=8Thirty-twodividedbyfourequalseight.

Fourintothirty-twogoeseight.

大數(shù)目的除法:用dividedby代表“÷”,equals代表“=”。

216÷8=27

Twohundredandsixteendividedbyeightequalstwenty-seven.

6、比率:一般來說表示比率都用阿拉伯?dāng)?shù)字(包括句首的狀況),但在非專業(yè)性的文字中,也可用英語(yǔ)單詞的形式。

Theratioof7to4iswritten7:4or7/4.

七比四寫作7:4或7/4。

Youhaveafiftytofiftychanceofsuccess.

你勝利的機(jī)會(huì)只有一半。

7、編號(hào):用基數(shù)詞時(shí)名詞+基數(shù)詞WorldWarⅠ/Page8/Room109…

用序數(shù)詞時(shí)the+序數(shù)詞+名詞theFirstWorldWar

8、年月與幾十幾歲:通常是逢十的基數(shù)詞用作復(fù)數(shù)形式。表示年月的數(shù)詞前用定冠詞inthe90s;表示歲數(shù)的數(shù)詞前用形容詞用物主代詞inone’stwenties

9、約數(shù):

1)表示“大約”可以用about/some/around/nearly/somethinglike/moreorless,用orso表示“左右、大約”置于數(shù)詞之后。

Themaninragsisabout/somesixtyyearsold.

Themaninragsissixtyyearsoldorso.

那個(gè)衣衫襤褸的男子大約有六十歲/六十歲左右。

Peterissomethinglikethirty.

皮特大約有三十歲。

2)“多于、超過”用more/than/over/above;“少于、不超過”用lessthan。

Shewasmorethan/lessthanfortywhenshegotmarried.

她結(jié)婚時(shí)有四十多歲/不到四十歲。

3)其他

半天(小時(shí))halfaday=ahalfday;halfanhour=ahalfhour

一個(gè)半adayandahalf=oneandahalfdays

兩天半twodaysandahalf=twoandahalfdays

一兩天……oneortwodays=adayortwo

兩三天/周/個(gè)蘋果acoupleofdays/weeks/apples…

三番五次againandagain;repeatedly;timeand(time)again;overandoveragain;timeaftertime

三年五載fromthreetofiveyears;inafewyears

三三兩兩intwosandthrees;inknots

22023年高中語(yǔ)法有必背的學(xué)問點(diǎn)

1、as句型

(1)as引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句句型:“根據(jù)……;正如……”

例:As(itis)inyourcountry,wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth.

正如(像)你們國(guó)家一樣,我們北方種植小麥,南方種植水稻。

(2)as+形容詞/副詞原級(jí)+(a/an)+名詞+as;

否定式:notas/soas

例:Heisasgoodaplayerashissister.

他和他姐姐一樣是位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

(3)such+n.+astodo如此……以致于……

例:Sheissuchafoolastobelievewhathesaid.

她是一個(gè)如此的一個(gè)笨蛋以致信任了他所說的話。

(4)so+adj./adv.+astodosth如此……以致于……

例:Hewassostrongastocarrytheheavybox.

他是如此的強(qiáng)壯以致于能提起那重箱子。

(5)such...as...象……之類的……(接名詞或定語(yǔ)從句)

例:HewishedtobesuchamanasLeiFengwas.

他盼望成為一個(gè)像雷鋒這樣的人。

(6)thesame+名詞+as和……一樣的……(接名詞或定語(yǔ)從句)

例:Heisnotthesamemanasheusedtobe.

他不是從前的那樣子了。

(7)as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句

例:Asisknowntous,knowledgeispower.

眾所周知,學(xué)問就是力氣。

(8)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,與while意義相近

例:Wegetwiseraswegetolder.

隨著我們長(zhǎng)大,我們也變得越來越聰慧。

(9)引導(dǎo)緣由狀語(yǔ)從句,與because的用法相近

例:Asitwasgettingverylate,wesoonturnedback.

由于越來越遲了,所以我們不久就回來了。

(10)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句

例:Childasheis,heknowsmuchaboutscience.

盡管他是一個(gè)小孩,但他對(duì)科學(xué)了解得許多。

2、prefer句型

(1)prefertodosth

例:Iprefertostayathome.

我寧愿呆在家里。

(2)preferdoingsth

例:Ipreferplayingindefence.

我喜愛打防守。

(3)prefersbtodosth

例:Wouldyouprefermetostay?

你情愿我留下來嗎?

(4)prefertodosthratherthandosth……

寧愿…...而不愿...

例句:Iprefertostayathomeratherthangoout.

我寧愿呆在家里而不愿出去.

(5)preferdoingsthtodoingsth

例:Ipreferwatchingfootballtoplayingit.

我喜愛看籃球,不喜愛打籃球。

(6)prefersthtosth

例:Ipreferteatocoffee.

我要茶不要咖啡。

3、when句型

(1)bedoingsth...when...

例:Hewasstillsmilingwhenthedooropenedandhiswifecamein.

他正笑著的時(shí)候門突然開了,他妻子走了進(jìn)來。

(2)beabouttodosth...when...

例:Wewereabouttostartwhenitbegantorain.

我們剛要?jiǎng)由?,天就開頭下雨了。

(3)hadjustdone...when...

例:Ihadjustgonetobedafteraveryharddaywhenthephonerang.

在勞累了一天之后我剛剛就寢,電話鈴就響了。

4、seem句型

(1)It+seems+that從句

例:Itseemedthateveryonewassatisfied.

看來似乎每個(gè)人都很滿足。

(2)Itseemstosbthat...

例:Itseemstomethatsheisright.

我看她是對(duì)的,

(3)Thereseemstobe...

例:Thereseemstobeaheavyrain.

看上去要有一場(chǎng)大雨。

(4)Itseemsasif...

例:Itseemedthatshecouldntcometoclass.

看樣子她不能來上課了。

5、表示“相差……;增加了……;增加到……”句型

(1)SheistallerthanIbythreeinches.

她比我高三英寸

(2)Thereisoneyearbetweenus.

我們之間相差一歲。

(3)SheisthreeyearsoldthanI.

她比我大三歲。

(4)Theyhaveincreasedthepriceby50%.

他們把價(jià)格上漲了50%

(5)Hissalaryhasrisedto10,000yuanpermonth.

他的工資已經(jīng)漲到了每月10,000元。

6、what引導(dǎo)的名詞性從句

(1)what引導(dǎo)主語(yǔ)從句

例:Whatsurprisedmeisthateverybodyseemedtobeveryindifferenttoher.

讓我驚訝的是每個(gè)人好像對(duì)她都很冷淡。

[indifferentadj.不關(guān)懷的;冷漠的]

(2)what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句

例:Wecanlearnwhatwedonotknow.

我們能學(xué)會(huì)我們不懂的東西。

(3)what引導(dǎo)表語(yǔ)從句

例:ThatiswhatIwant.

那正是我所要的。

(4)what引導(dǎo)同位語(yǔ)從句

例:Ihavenoideawhattheyaretalkingabout.

我不知道他們正在談?wù)撌裁础?/p>

7、too句型

(1)too...todo...

例:Politicsistooimportanttobelefttothepoliticians.(=Politicsissoimportantthatitcantbelefttothepoliticians.)

政治太重要了,不能由政治家來打算。

(2)onlytoo...todo...

例:Ishallbeonlytoopleasedtogethome.

我要回到家里就特別興奮。

(3)too+adj+forsth

例:Theseshoesaremuchtoosmallforme.

我穿這雙鞋太小了。

(4)too+adj+a+n.

例:Thisistoodifficultatextforme.

這篇課文對(duì)我來說太難了。

(5)cant…too+形容詞無論……也不為過

例:Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.

我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)愛護(hù)眼睛的重要性也不為過。

8、where句型

(1)where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

例:Thisisthehousewherehelivedlastyear.

這就是他去年住過的房子。

(2)where引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句

例:Wherethereisawill,thereisaway.

有志者事竟成。

Helefthiskeywherehecouldfind.

他將鑰匙放在易找到的地方。

IwillgowhereIwanttogo.

我要去我想去的地方。

(3)where引導(dǎo)的表語(yǔ)從句

例:Thisiswhereyouarewrong.

這正是你錯(cuò)的地方。

9、wish句型

(1)wishthatsbdidsth盼望某人現(xiàn)在做某事

例:IwishIwereasstrongasyou.

我盼望和你一樣強(qiáng)壯。

(2)wishthatsbhaddonesth盼望某人過去做某事

例:Iwishyouhadtoldmeearlier

要是你早點(diǎn)告知我就好了。

(3)wishthatsbwould/coulddosth盼望某人將來做某事

例:Iwishyouwouldsucceedthistime.

我盼望你這次會(huì)勝利。

11、before句型

(1)wouldratherdosththandosth寧愿做……而不愿做……

例:Shewouldratherdiethanturnagainsthismotherland.

她寧可死也不去背叛祖國(guó)。

(2)wouldratherhavedonesth寧愿過去做過某事

例:Iwouldratherhavetakenhisadvice.

我寧愿過去接受他的意見。

(3)wouldrathersbhaddonesth寧愿某人過去做過某事

例:IwouldratherIhadpassedtheexaminationlastweek.

我真盼望通過上星期的考試。

(4)wouldrathersbdidsth寧愿某人現(xiàn)在或?qū)碜瞿呈?/p>

例:Whowouldyouratherwentwithyou?

你寧愿誰(shuí)和你一起去?

(1)beforesbcan/could…某人還沒來得及……

例:BeforeIcouldgetinaword,hehadmeasuredme.

我還沒來得及插話,他就給我量好了尺寸。

(2)Itwillbe+時(shí)間+before+還有多長(zhǎng)時(shí)間……

例:Itwillbe4yearsbeforehegraduates.

他還有四年時(shí)間變畢業(yè)了。

(3)haddonesometimebefore(才……)

例:Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.

我們航行了四天四夜才見到陸地。

(4)hadnotdone...before...不到……就……

例:Wehadn’trunamilebeforehefelttired.

我們還沒走到一英里路就覺得累了。

(5)Itwasnot+一段時(shí)間+before不多久就……

例:Itwasn’ttwoyearsbeforeheleftthecountry.

還沒到兩年他們離開了那國(guó)家。

13、用于表示過去未實(shí)現(xiàn)的盼望和方案的句型

(1)Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that(who)...

例:ItwasIwhowrotetomyuncleyesterday.

是我昨天給我叔叔寫信的。

(2)Is/wasit+被強(qiáng)調(diào)部分+

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