關(guān)于黑板報(bào)作文10篇

關(guān)于黑板報(bào)作文10篇

黑板報(bào)作文篇1

星期一下午的體鍛課上，高老師讓我練習(xí)跳雙人跳，我和寧寧是一組。

我拿了一根繩子，開頭和她跳了起來，剛開頭我兩只跳了3個(gè)，就停了下來。我緊鎖眉頭，想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢？我把這個(gè)想法告知了她，她說：“有可能。你念個(gè)口令，我們兩個(gè)就一起跳，怎么樣？”“好呀！我念‘噠’我們就開頭一起跳，怎么樣？”“OK！”她回答道，于是我們開頭了其次次跳繩，雖然有口令，但是效果不佳，只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的緣由，我們先各自跳了十個(gè)，發(fā)覺對(duì)方有些什么問題，再作調(diào)整。只見她甩起繩子，雙腳高高抬起，從地上往上面蹦，一跳“三尺高”。我一下子明白了，是由于她跳地太高，所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦！原來如此！于是，我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開頭，“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來，一個(gè)接一個(gè)，就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣，我們一口氣跳了30多個(gè)，這可是一個(gè)很大的進(jìn)步??！

從這件事中，我知道，做什么事都要仔細(xì)、細(xì)心、團(tuán)結(jié)，這樣，我們才能相互協(xié)作，做好每一件事。

黑板報(bào)作文篇2

今日上午下課的時(shí)候，我在教室后面觀察了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào)，上面都是用彩色的粉筆畫成的，五彩繽紛的圖上畫著一個(gè)小房子，可以想象出來這里有個(gè)小村莊景色很漂亮，花兒綻放了，點(diǎn)綴著綠油油的草地，像鋪了一層彩色的地毯。

房子邊上還畫了一棵大樹，比房子還要高，意思似乎讓我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥，小鳥披著漂亮的羽毛，腹部的顏色艷麗。它象征著我們放飛的抱負(fù)和盼望。

我愛我們班的黑板報(bào)，它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來的，我們都要愛惜它。

黑板報(bào)作文篇3

前些天，老師交給我一個(gè)任務(wù)，讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào)，我和媽媽忙活了幾天，最終收集好了材料，盼望可以細(xì)心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。

四月，正是春意濃濃的季節(jié)，春天的校內(nèi)非常的美，我們黑板報(bào)的主題為《我愛春天的校內(nèi)》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章：《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家觀賞誦讀，20xx離不開奧運(yùn)的話題，三月二十四日，奧運(yùn)圣火在希臘燃起，令全國人民興奮不已，我們也將這個(gè)好消息和大家一起共享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣，是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(zhǎng)假”，我們的板報(bào)讓大家早知道，好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好春游、出游的預(yù)備。

選好了材料，我們的隊(duì)員和家長(zhǎng)投入了工作中，我們分工協(xié)作，畫得好的畫，寫得好的寫，還支配了監(jiān)督人員，給我們提提建議和指導(dǎo)，從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們毫不馬虎，經(jīng)過大家的共同努力，這期黑板報(bào)終于勝利的完成了，我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

我的得意之作是那兩個(gè)可愛的福娃，它們祝愿著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí)，每天向上”。

感謝我們的隊(duì)員：魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪，還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然，我還要感謝的那就是—我友愛的媽媽。

黑板報(bào)作文篇4

國慶節(jié)放假的前一天，班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào)，這是我第一次出黑板報(bào)。

陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來，可是我們家里的打印機(jī)壞了，不能打印出來，后來陸老師幫我們?cè)谝环輬?bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》，我負(fù)責(zé)文字，李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報(bào)，有許多家長(zhǎng)都夸我們寫得很好、畫得很好。

我想，下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé)，所以我要多練習(xí)書法和粉筆字，爭(zhēng)取出更美麗的黑板報(bào)。

黑板報(bào)作文篇5

今日中午，我和周婧她們一起出黑板報(bào)，這是我第一次出黑板報(bào)，我興奮極了。

一到讀書時(shí)間，我們就開頭了預(yù)備工作，我們拿出了粉筆和黑板擦，然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn)，放到黑板前，等會(huì)我們就要站在上面畫了。

我們先開頭分誰畫哪一部分了，我分到的是畫左邊的一片大葉子。

我拿來一根綠色的粉筆，開頭畫起來，可是我怎么花都不滿足，擦擦畫畫好幾次，后來，一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定，可是旁邊的洪月見了，說：“你這葉子畫的太小了，等會(huì)我字寫不下去?！薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了?！蔽覠o奈的說?！澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧！”，沒有方法，我把葉子擦掉，又畫了一個(gè)更大的，畫好以后，我心想：這下應(yīng)當(dāng)可以了吧！可洪月看了還是說不行，我都要崩潰了，“我不重畫了，我也畫不了太大的?！蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛?，去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花，我又站到椅子上畫起來，可是怎么也畫不好看，我就請(qǐng)周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花，我不知道接下來要畫什么，就把邊上的一些線條給畫了。

畫完之后，我又把邊上的小人畫了，之后，上課鈴聲響了，我們抓緊收工，回到座位上等老師來上課了。

黑板報(bào)作文篇6

今日，秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子，不知道他在干什么。

下課了，我跑過去一看，哦，是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆，秦老師自己的訓(xùn)練隨筆也打印貼了出來。

還有小紅花，表揚(yáng)朱林和段良浚，撿到一塊錢交給老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還有一塊小田地是種小辣椒的，登記破壞花草樹木的同學(xué)名單。我盼望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。

黑板報(bào)作文篇7

今日，我組織辦的黑板報(bào)最終和大家見面了。我接到這個(gè)任務(wù)后，非常興奮。

我樂觀地開頭在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料。觀察許很多多好的資料，觀察后我都想打印下來，可是打多了也是鋪張。

來到學(xué)校，我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué)：李沙、吳璇、宗詩雨，后來，她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字，我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都樂觀踴躍的參與了制作黑板報(bào)。今日中午在大家同心協(xié)力的關(guān)心下最終完成了黑板報(bào)。

李沙和吳璇兩個(gè)，又畫畫又寫字，但是她們毫無怨言，寫字的同學(xué)魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的'休息時(shí)間踴躍參與辦板報(bào)，才使我們的教室更加了美，也為我們同學(xué)供應(yīng)了課本上學(xué)不到的學(xué)問，在此我要深深地感謝她們!

我還要感謝的是晏老師，是她始終監(jiān)督我們，給我們提出了許很多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參加其中，但是悄悄支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓舞，我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!

黑板報(bào)其實(shí)我們也得過第一，但是沒有連續(xù)第一，這是我們最難過的，我們不分好壞，只為班級(jí)爭(zhēng)光。

在我們這些人中，都想去幫忙。盼望能勝利，我們會(huì)從一些小事做起，就能聚少成多。

黑板報(bào)作文篇8

送走了五彩繽紛的暑假，迎來了新學(xué)年的開頭。老師也讓我們自己嘗試著動(dòng)手出黑板報(bào)了，主題是老師節(jié)和平安學(xué)問。

老師讓我當(dāng)“主編”，陳國富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四，老師布置完任務(wù)就讓我們回家預(yù)備材料。這是我有生以來第一次出黑板報(bào)，我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的關(guān)心下，我細(xì)心的預(yù)備了一套方案。

星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好，沒想到他們還沒有預(yù)備好，我只有拿出昨晚爸媽幫我預(yù)備的“方案”。

我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛心，讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。

《成語接龍》就由張慶豐來寫，《平安學(xué)問》由王詩雨完成?！督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗?，寫了一半，我發(fā)覺她的速度太慢，我就讓張玲來“勝任”，但后來發(fā)覺張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時(shí)，漏了一個(gè)字，使語句不通，被“大名鼎鼎”的李響發(fā)覺了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特殊是王詩雨，還在旁邊點(diǎn)綴了很多小畫；要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富，誰叫他的字寫的最好呢？看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影，真像一只只飄舞的小精靈。

下午時(shí)，我們的“佳作”完成了，老師看了笑著說：“還行，但字體大小沒把握好，下次要努力呦！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這究竟是我第一次出黑板報(bào)，我信任我以后會(huì)一次更比一次棒的。

黑板報(bào)作文篇9

星期六，我來到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門口，就觀察班上的門是開著的，而且還有人在走廊，我立刻跑到教室走廊，就觀察了何東庭和吳依磊，我走過去問：“你們?cè)诟陕?？”何冬庭說：“在布置黑板報(bào)。”我走進(jìn)教室，又觀察了王儀芳在用水粉畫黑板報(bào)，觀察教室里一團(tuán)糟，有一個(gè)盆子里的水特別臟，我問：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說：“洗筆的?！焙髞砦壹尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì)，我?guī)退麄儞Q水，洗筆，調(diào)顏色。

后來成怡敏也來了，成怡敏觀察水盆里的水臟了，立刻去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來了，吳依磊又說：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來，我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色，根本忙不過來，然后成怡敏就開頭掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報(bào)做完了，大家看了看黑板報(bào)，都是太花了，吳依磊說：“花就花，算了?！弊鐾耆康墓ぷ?，然后大家才拖著疲乏的身子回家去了。

黑板報(bào)作文篇10

今日老師叫我們辦黑板報(bào)，我叫了幾個(gè)同學(xué)，我們分了幾個(gè)小組，第一組設(shè)計(jì)，其次組畫圖，第三組寫字，我負(fù)責(zé)畫畫。

設(shè)計(jì)的時(shí)候想一想主題，主題是愛護(hù)環(huán)境，我們找了一個(gè)有花有草的版面，開頭畫圖了，先畫草地。我畫了一次，沒畫好，其次次也沒畫好，我泄氣了。老師鼓舞我：“漸漸畫，別泄氣?！蔽耶嬃艘淮斡忠淮?，最終畫滿足了。我根據(jù)這個(gè)方法，畫出了自己