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文檔簡介

湖南省石油化工技工學(xué)校實習(xí)課程教案(2017學(xué)年第2學(xué)期)專業(yè)名稱:J焊接 課程名稱:焊工技能訓(xùn)練授課教師:李劍

一體化課程教案編號:(1)科目焊工技能年級 2班級機械43時間2017.9.14課題氣割節(jié)次1?6(節(jié))教學(xué)目標1.正確使用焊接勞動用品。 2.能對切割場地,設(shè)備及工具進行安全檢查。 3.熟練操作氣割設(shè)備和使用方法。4.正確應(yīng)對,氣割過程中回火現(xiàn)象的處理方法。5.切割火焰的火焰種類與用途。6.接受安全操作.文明生產(chǎn)的訓(xùn)練。講授課時2訓(xùn)練課時4合計課時6課題要求技術(shù)理論知識1.氣割參數(shù)的正確選擇。2.氣割火焰的點燃,調(diào)節(jié)和熄滅實際技術(shù)操作1.割炬正確操作的角度,火焰與被切割金屬表面的距離。設(shè)備、工量、刃具準備1.操作平臺 2.氧氣.乙炔 3.割炬材料準備7公分鋼板(30mmX120mm)示范操作先學(xué)后教.教師展示重占八、、1.了解安全生產(chǎn)的操作規(guī)程。 2.氣割設(shè)備的正確連接和使用方法。難占八、、1.切割時角度的正確操作,及切割速度的控制。教學(xué)后記氣割時,火焰與板材的距離不能太近,會造成融化的金屬液體粘堵割嘴。當板材的預(yù)熱溫度達到預(yù)定溫度時,開啟切割氧調(diào)節(jié)閥進行切割;并將割嘴向左傾斜一些,避免熔化的金屬液體回流,粘連原先已經(jīng)切割好的縫隙;造成切割后板材不能實現(xiàn)斷開,在切割的過程中應(yīng)勻速運行。保證金屬的切割處溫度一致,如遇切割停頓或溫度過低產(chǎn)生的不能切割現(xiàn)象時;可以再次進行預(yù)熱,并嚴格控制板材的溫度變化;以便隨時

控制溫度升高。造成板材過熱,使割縫兩端提前熔化。當切割火焰再次通過時,事先熔化的金屬會在切割火焰的作用下再次粘連;為了更好的切割出合格的切縫,應(yīng)及時調(diào)整火焰的距離和控制板材的溫度。做出正確的判斷,做到隨時應(yīng)對切割問題的出現(xiàn)。只要遵守切割操作規(guī)程和方法,切割出來的割縫將光滑平直;板材切割處的反面氧化物也能相應(yīng)減少。任課教師:李劍 組長審閱:2017年9月14日…一t 年月日教學(xué)過程教學(xué)過程設(shè)計備注【組織教學(xué)】.工作現(xiàn)場實物講解,氧氣瓶.乙炔瓶的結(jié)構(gòu)和作用.講解操作安全流程,勞動紀律.和衛(wèi)生維護.公物的愛護.通過教學(xué)訓(xùn)練同學(xué)們應(yīng)該達到什么目標.如何實習(xí)才能達到預(yù)期目標,結(jié)合切割特點,根據(jù)已有經(jīng)驗提出學(xué)生應(yīng)采用的學(xué)習(xí)方式【新課講授】.氣割設(shè)備的構(gòu)成與工作原理氣割設(shè)備由氧氣瓶.乙炔瓶連接氣管割炬組成割炬分為射吸式和等壓式兩種原理:氣割時,先逆時針方向稍微開啟預(yù)熱氧調(diào)節(jié)閥,再打開乙炔調(diào)節(jié)閥并立即進行點火,然后增大預(yù)熱氧流量,使氧氣與乙炔在噴嘴內(nèi)混合,經(jīng)過混合氣體通道從割嘴噴出產(chǎn)生環(huán)形預(yù)熱火焰,對割件進行預(yù)熱。待割件預(yù)熱至燃點時,逆時針方向開啟切割氧調(diào)節(jié)閥,此時,高速氧氣流將切口處的金屬氧化物吹除,隨著割炬的不斷移動即在割件上形成切口。.切割的基本條件和材料的準備(1)氣割的設(shè)備,操作過程及工藝知識,材料的要求等。(2)設(shè)備:氧氣瓶.乙炔瓶.氧氣減壓器.乙炔減壓器.焊槍.割炬(3)工具:氣割用的管路.墨鏡.扳子.鉗子.通針(4)教具:割炬教學(xué)過程設(shè)計備注

.什么是氣割?氣割時利用高溫的金屬在純氧中燃燒而將工件分離的加工方法。.氣割對材料的要求(1)金屬的燃點應(yīng)低于熔點,否則,氣割時金屬先熔化變?yōu)槿鄹钸^程,不能形成整齊的切口。(2)燃燒生成的金屬氧化物的熔點應(yīng)低于金屬本身色熔點,且流動性好,以便燃燒生成的氧化物能及時熔化被吹掉。(3)金屬燃燒物應(yīng)放出大量的熱,而且金屬本身的導(dǎo)電性底,這才保證下層金屬有足夠預(yù)熱溫度;使切割過程不斷進行。滿足上述條件的金屬材料有低.中碳鋼和低合金鋼。而高合金鋼.鑄鐵.高合金鋼.及銅.鋁等有色金屬及其合金均難以進行氧氣切割。.總結(jié).任務(wù).擴展總結(jié):學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程及其效果.表揚成

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