小學語文五年級上冊《釣魚的啟示》教學課件_第1頁
小學語文五年級上冊《釣魚的啟示》教學課件_第2頁
小學語文五年級上冊《釣魚的啟示》教學課件_第3頁
小學語文五年級上冊《釣魚的啟示》教學課件_第4頁
小學語文五年級上冊《釣魚的啟示》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

釣魚的啟示(二)名言一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量?!材匪埂ぬm費蒂斯。三字經(jīng)放魚餌拋釣線濺漣漪靜等待

魚竿抖魚掙扎熟操縱鰓翕動求無果唇取鉤魚回湖心不舍獲啟示臨抉擇遇誘惑思告誡賞析我的喜愛之情(1)我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著。(2)啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。賞析該放魚(1)父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時是晚上十點,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。(2)父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!保?)但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。釣魚的啟示(一)賞析句子1、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。2、道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。3、但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。生活情境:(1)考試時,老師將錯題改對,多給你了分數(shù),怎么辦?(2)過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有交警叔叔,沖過去,還是等?(3)在家里:父母不在家,你是先完成作業(yè),還是先玩電腦?

道德名言:1.“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么?!泵系滤锅F(法)2.“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑鄙的事情;最重要的是自尊。”畢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論