理想演講稿收藏版

PAGE頁碼頁碼__理想演講稿_52收藏版理想演講稿精選志向演講稿匯總10篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的志向演講稿10篇，歡迎大家共享。志向演講稿篇1各位同學(xué)、老師：大家好！今日，我要演講的題目是《我的志向》。每一個(gè)人，都有著迥然不同的志向。假如一個(gè)人沒有志向，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個(gè)人的志向是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的志向就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家，用小小的筆來撰寫出美妙的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才罚梢詭頍o盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟伞．?dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊許時(shí)，便對(duì)自己自信了很多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。當(dāng)然，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美妙將來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到志向。我認(rèn)為，要為自己的志向而努力。我知道作家的路，可能是崎嶇不平的，何況是一名聞名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我打算了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到美麗的詞句，就堅(jiān)決果斷地摘抄上來。經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還打算了一個(gè)日記本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者好玩的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增加一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的志向，為它而奮斗！志向演講稿篇2敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好！我國(guó)旗下演講的題目是——《青春與志向》我們撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自由，因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的志氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成：一輩子的志向，一年的志向，一個(gè)月的志向，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。同學(xué)們，當(dāng)你聽到這里，是否想到了自己的志向呢？有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的志向中生活。是的，人不僅要有志向，還要大膽幻想，但更要努力去做，在志向中躺著等待新的起先，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的志向中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“志向”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，空中樓閣罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在紅旗下接著燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！做文明學(xué)生創(chuàng)文明校內(nèi)老師們，同學(xué)們：大家好！今日我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩？答案許多，但有一個(gè)答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。校內(nèi)因什么而文明？校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi)，更包括精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)須要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長(zhǎng)的角度，文明是告辭作日的無知和粗俗，是自覺的限制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的斗爭(zhēng)中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展。環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍舊頻繁地出現(xiàn)我們身邊.例如:語言不文明,在些同學(xué)出口成章,打架罵人的事務(wù)還偶有發(fā)生；例如：環(huán)境不整齊，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，甚至不辭勞苦到處塞藏，有的同學(xué)將垃圾偷偷掃進(jìn)床底，有的將整袋垃圾放豐公共樓道上，有的將垃圾由二樓作“高空投擲”，這些都襯托了我們衛(wèi)生習(xí)慣差，衛(wèi)生意識(shí)薄弱；例如：財(cái)物損失不少，同學(xué)過度消費(fèi)，這不只是奢侈的問題，而是人性的缺失；可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)峻存在，要引起全校師生的重視，須要大家的行動(dòng)。文明的學(xué)生，肯定是愛學(xué)習(xí)的人，他總是對(duì)學(xué)問充溢渴望。文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)隨意買零食吃，因?yàn)樗秒S意買零食既奢侈又不利于健康。文明的學(xué)生，肯定是愛惜公共財(cái)物的人。文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人……“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們充溢____，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)。國(guó)慶長(zhǎng)假后又是一個(gè)新起點(diǎn)一、中秋國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束，是又個(gè)一新的起先。中秋國(guó)慶長(zhǎng)假過后，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們來說進(jìn)入了新學(xué)期的其次個(gè)月的教化教學(xué)階段。中秋國(guó)慶長(zhǎng)假過后，對(duì)我來說是一個(gè)全新的起先，重新回到學(xué)校和老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸸ぷ鲗W(xué)習(xí)，接受新的挑戰(zhàn)，我將和大家朝夕相伴，榮辱與共，和大家一起向新的目標(biāo)努力。高一年級(jí)的同學(xué)們:經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，中學(xué)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)期已過，應(yīng)當(dāng)完全融入中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)你們走進(jìn)中學(xué)校門時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取將來人生的希望之路。當(dāng)你走上這條希望之路時(shí)，你必需明白：家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)，甚至《未成年人愛____》也將不再適用于你。你必需明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家教家風(fēng)。進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，將會(huì)比初中更艱苦，要求更高。中學(xué)的學(xué)習(xí)具有內(nèi)容多、難度大、進(jìn)度快、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、實(shí)力要求高、理解要求高、自主學(xué)習(xí)要求高等特點(diǎn)。高一的同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是否適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，都要醒悟地相識(shí)到：我又長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，接受更多的磨練。高一代表著新的開端，新的起點(diǎn)。萬事開頭難，這第一年很重要。每一位同學(xué)上中學(xué)的目的很明確,就是為了上高校,而高一年級(jí)的學(xué)習(xí)就是要解決能否上高校的問題,不能認(rèn)為三年時(shí)間還很長(zhǎng),高考離我們還很遙遠(yuǎn),其實(shí)三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,假如不抓緊時(shí)間,不努力學(xué)習(xí),最終的命運(yùn)只能是被淘汰。因此，同學(xué)們肯定趁著還是高一，多讀書，海量地閱讀、深度地啃讀。盡快融入學(xué)校大的學(xué)習(xí)氛圍，融入新集體，培育愛好，愛好是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。培育習(xí)慣，“看法確定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣變更命運(yùn)?！睂W(xué)習(xí)的主子要具備學(xué)習(xí)的三點(diǎn)條件：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)精神和品質(zhì)，學(xué)習(xí)實(shí)力。高一年級(jí)是基礎(chǔ)學(xué)問積累、重新打基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)階段，同學(xué)們要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)為高二、高三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座美麗的三層樓房，他特殊喜愛其中的第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的是第三層，不要下面的兩層！這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映一個(gè)道理：一步登天是不行能的事，從一點(diǎn)點(diǎn)做起，才能贏得勝利。高二年級(jí)的同學(xué)們：你們正處在一個(gè)過度的時(shí)期。高二是三個(gè)年級(jí)中課程最緊、學(xué)業(yè)最繁重也最簡(jiǎn)單形成兩極分化的年級(jí)，這段時(shí)期最重要的是鞏固、是穩(wěn)中求升。高一年級(jí)是要解決能否上高校的問題的話，高二年級(jí)就是要解決能否考上重點(diǎn)高校的問題。因此高二年級(jí)肯定要忌諱“因熟生倦”，高二年級(jí)已經(jīng)沒有了新生的簇新感，同時(shí)也沒有畢業(yè)生的緊迫感，最簡(jiǎn)單因?yàn)槭熳R(shí)、嫻熟而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的倦怠，對(duì)行為習(xí)慣的要求松懈，高二年級(jí)事實(shí)上正是課業(yè)量最大、學(xué)習(xí)強(qiáng)度最大、學(xué)問密度最高的時(shí)期，一旦出現(xiàn)紕漏，往往須要更多更大的精力才能挽回，有時(shí)甚至無法彌補(bǔ)。高二年級(jí)距離高考更近，同學(xué)們更不能松懈，要迎難而上，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好向高三進(jìn)軍的充分打算，以便到了高三年級(jí)能夠輕裝上陣。高三年級(jí)同學(xué)們：對(duì)于你們來說，距離高考僅有8個(gè)月的時(shí)間。將來的8個(gè)月是迎戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)間，其重要性不言而喻。金榜題名是多少人的幻想，但這其中卻是由多少的汗水與淚水堆砌而成。我們都明白，高三備戰(zhàn)是艱苦的，“不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活?！薄捌匆惠d春秋，搏一生無悔?！薄耙虅e人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，才能收獲別人得不到的收獲?！币虼耍瑢W(xué)們要有堅(jiān)決的耐性和昂揚(yáng)的斗志，要握緊開啟高考勝利之門的三把鑰匙：一是勤奮的精神，二是科學(xué)的方法，三是良好的心態(tài)和健康的體魄。要信任路在自己腳下，命運(yùn)在自己手中。中學(xué)三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。中學(xué)三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有難受，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。這就是中學(xué)生活。老師、同學(xué)們，緣分讓我們走在一起，請(qǐng)大家珍惜，讓我們從現(xiàn)在起先，在交往中，多一些理解，少一些誤會(huì)；在學(xué)習(xí)中，多一些幫助，少一些卑視；在工作中，多一些責(zé)任，少一些失誤。讓我們共同構(gòu)建相互敬重、相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、同等互助、共同進(jìn)步的和諧校內(nèi)，共同開創(chuàng)龍勝中學(xué)發(fā)展的新局面。志向演講稿篇3敬重的各位評(píng)委老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《青春與幻想》。青春是人生最美妙的時(shí)間，幻想是生命中最刺眼的陽光，為了幻想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美妙最漂亮最寶貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美妙生活的動(dòng)身點(diǎn)。青春為幻想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與幻想的你跟我不要再遲疑，不要再退縮，英勇地面對(duì)將來跟自己的挑戰(zhàn)，為了幻想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有幻想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最絢麗的年華、擁有最乘風(fēng)破浪的武器，所以，你憑什么奢侈青春？你又有什么理由放棄幻想？然而有些人不是沒有幻想，恰好相反，他們有著這宏大的幻想，但是卻始終躲在自己編織的的世界里面躲避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的將來路上的坎坷與幻想或許破滅的打擊，任憑幻想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓幻想成真的最好方法就是醒來?！彼?，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！以前始終不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)幻想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的看法。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間，而是堅(jiān)持幻想的過程。我信任，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充溢奮斗跟____而洋溢著美妙，而今，青春正我在我們手中，幻想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白消逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻杭竟?jié)奮勉吧！我的演講完畢，感謝大家！志向演講稿篇4老師們，同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《揚(yáng)起志向的風(fēng)帆》法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說：立志、工作、勝利，是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的終點(diǎn)就有勝利在等待著，來慶祝你努力的結(jié)果。這段話充分說明白，立志是基礎(chǔ)，工作是途徑，勝利是結(jié)晶，這三者密不行分。常言道人若無志，不成一事。人不立志，就如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。在勝利者的隊(duì)伍里，許多人并不見得很聰慧；在失敗者的隊(duì)伍里，許多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是志向，那就是志向！一個(gè)人的貧困，很大程度上是志向的貧困；一個(gè)人的勝利，很大程度上是志向的勝利。當(dāng)你向往著自己的志向變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，你是否能想到臨湖羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)這句話？魚再碩大，你渴望得到魚的愿望再劇烈，假如不付出艱辛的努力，也只能是羨魚而已。樹立起遠(yuǎn)大的志向，只是獲得勝利的起點(diǎn)。想把志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還得有實(shí)干精神，還必需付出實(shí)際行動(dòng)。愚公的例子就是最好的例證，他敢于立下移山之志，敢于迎難而上，受到冷嘲熱諷而不退縮，最終感動(dòng)了天帝，倘如天帝不幫忙，我想愚公及其子孫也必定會(huì)把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學(xué)子心中許下未名湖的幻想，于是我們身邊多出了很多努力學(xué)習(xí)的身影。他們用自己的行動(dòng)，一步步接近志向，在不斷奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，獲得華蜜。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，包含了多少志氣，成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗，才能使志向之花綻放。一時(shí)的努力簡(jiǎn)單做到，把____留住幾天也不難。但是，要把志向植入你的心田，烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生的志向，變成你不斷追求勝利的動(dòng)力卻決非易事！讓我們把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不久的將來，在一個(gè)讓我們感到驕傲的地方相逢！志向演講稿篇5敬重的老師、敬愛的同學(xué)：大家好，我今日與大家講的是《放飛志向》！很興奮我能和你們共享我的志向每個(gè)人的志向各有不同，而我的志向，就是當(dāng)一名為民____的律師。我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是同等的，每一個(gè)人都沒有特別的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧困但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。律師是一種很宏大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個(gè)人都沒有什么特別的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毨У菬o辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我確定要在法庭上做一名勝利的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁！律師的勝利與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課主動(dòng)舉手發(fā)言，不僅這樣，我還要仔細(xì)地完成我課后的口語作業(yè)。法律是公正的。我的其次步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培育一種大公無私的品質(zhì)。當(dāng)我順手翻開一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國(guó)全部的法律（包括商業(yè)法律，兒童青少年法律）就有n多條！我的最終一步就是……（你聰慧的話用膝蓋想也都知道~~）乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)單理解的法律，打好基礎(chǔ)。我的志向，恒久都會(huì)像風(fēng)箏一樣，在陽關(guān)道下飛揚(yáng)！我的演講完畢，感謝大家！志向演講稿篇6同學(xué)們好，我今日跟大家說說，什么是志向，以及我對(duì)志向的一些看法。也可能我的答案是我自己的，你們有你們的答案。什么是志向這件事呢，我事實(shí)上后來才發(fā)覺，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，而沒有解的時(shí)候，志向是一個(gè)gps，是一個(gè)生活當(dāng)中的導(dǎo)航，是當(dāng)什么都不清晰的時(shí)候，你知道該去哪兒。這件事我在什么時(shí)候突然明白的，也許在七年前，我和王石，我們一起去戈壁灘上，從____開車始終到________，到____的時(shí)候，突然車壞了，前面那個(gè)地方?jīng)]信號(hào)，假如接著開，就有可能油燒完了，什么都看不見，一個(gè)參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石，溫度之高，很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有方法跟任何人聯(lián)系，我們?cè)絹碓娇煮@，起先焦躁。這時(shí)候司機(jī)他自己下了車，他就在那邊轉(zhuǎn)，不斷地在地下看，看什么呢，看有沒有車轍，看了以后他發(fā)覺有一個(gè)車轍。這個(gè)時(shí)候他就把車開到那個(gè)最新的車轍上面，把它橫過來，然后他就說：“剩下的事情，只能等待，沒有任何奢望。”然后我們就這么等，等了也許將近一個(gè)小時(shí)，有一個(gè)特殊大的貨車過來，因?yàn)槲覀償r住了這個(gè)車轍，那個(gè)大車就停下來，停下來以后，我們的司機(jī)就寫了一個(gè)電話，讓他出去以后打電話給那個(gè)人，告知他們我們?cè)谶@兒，讓他們來救我們?；貋硪院?，我們?cè)谲嚿暇吞接懻f：“這事兒靠譜嗎人家會(huì)給你打這個(gè)電話嗎”他說了一句話，說：“在沒有方向的地方，生命是唯一的選擇的時(shí)候，信任是最可珍貴的。”結(jié)果我們又等了一個(gè)多小時(shí)，果真我們的車子過來了，把我們接出去了。這件事讓我始終在想，什么最恐驚呢不是沒有錢的時(shí)候，不是沒有水的時(shí)候，也不是沒有車的時(shí)候，最恐驚的時(shí)候，事實(shí)上是沒有方向的時(shí)候。當(dāng)你有了方向了，其實(shí)全部的困難都不是困難。我就想，志向這件事情，就相當(dāng)于在戈壁灘上，你突然找到了方向。其實(shí)生命當(dāng)中，要想活下來，第一件事是有方向。但是這個(gè)方向是怎么確定的呢是你心中要有一個(gè)價(jià)值觀。這個(gè)價(jià)值觀就是是非推斷。我想說的是，你有任何志向，你都要堅(jiān)持到最終，你都要能兌現(xiàn)你的諾言，而這個(gè)價(jià)值觀是什么，是誠(chéng)信的價(jià)值觀，道義的價(jià)值觀。有了價(jià)值觀的驅(qū)使，你就會(huì)有一個(gè)方向感。這個(gè)方向感，每個(gè)人不一樣，每個(gè)時(shí)代也不一樣。20年前、30年前所謂的志向，沒有個(gè)人志向，我們只有家國(guó)情懷。黑格爾講說，群眾是什么，群眾是沒有意義的零，而領(lǐng)袖是一。所以在20年前，我們都是零，我們不能談我們的志向，我們能談的只是領(lǐng)袖的志向、國(guó)家的志向。所以你們會(huì)發(fā)覺，比你們大20歲、30歲的人，說話的詞兒都是大詞兒，特殊大的詞兒，一說都是國(guó)家、社會(huì)。但是你細(xì)致看現(xiàn)在的人，這個(gè)時(shí)代，說的都是小詞兒。比如說我喜愛放風(fēng)箏，就這一件事，我要放到全世界第一，這就是一個(gè)志向;比如說我想娶個(gè)好媳婦，過個(gè)好日子，這也是志向;比如說我要找一個(gè)高富帥，最近學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，教室常常打出橫幅，說三年變成高富帥，對(duì)面女生宿舍打出橫幅，肯定要成白富美，這也是志向，你不能說這不是志向。所以在今日，社會(huì)志向、國(guó)家志向變成了個(gè)人志向而已。我不是很贊成任何一個(gè)社會(huì)都讓____、領(lǐng)導(dǎo)人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強(qiáng)加給我們的志向，我主見我們應(yīng)當(dāng)在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)環(huán)境下，依據(jù)我們的現(xiàn)實(shí)、我們的價(jià)值觀來確定我們的追求，提出我們自己的志向。志向還有一個(gè)很有意思的是，人有了方向感以后，人會(huì)歡樂，生命會(huì)變得簡(jiǎn)潔，你就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中變成“糾結(jié)哥”，你會(huì)變成“淡定哥”。比如錢這件事，對(duì)我們來說很重要，但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖?，有三件事情算不?zhǔn)，第一算不準(zhǔn)今后你要賺多少錢;其次算不準(zhǔn)有多少華蜜和苦痛;第三算不準(zhǔn)什么時(shí)候、以什么方式離開這個(gè)世界。所以當(dāng)我們遇到大量金錢問題的時(shí)候，我們就很糾結(jié)，但是你假如有價(jià)值觀、有志向，你算賬就變得特別簡(jiǎn)潔，人活得很通泰。志向演講稿篇7假如說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最漂亮的彩頁;假如說人生是一臺(tái)戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;假如說人生是一次從降生到死亡的告辭旅行，那么，擁有青春，我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春，我們便擁有了多彩的將來與五色的夢(mèng)。人生中我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)不在是以前無趣而又單純的小孩子了，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)精彩的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而難過，在擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì)了擁有志氣，也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力，因?yàn)槲覀円浞直憩F(xiàn)自已的實(shí)力。我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了緘默和愁悶。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或許可以一成天不和別人說一句話，我們好像感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒妓髋c緬懷，在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……歲的我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格，我們甚至埋怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書海學(xué)海題中度過，我們甚至總想問問老師、家長(zhǎng)：“莫非你們的歲也是這樣度過的.”我們須要更多的時(shí)間去做自己喜愛的事，去豐富自己的生活。年輕的我們渴望真正的友情，也渴望來自親人摯友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情，當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無助的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語當(dāng)你孤獨(dú)孤寂時(shí)突然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存之已，天際若比鄰”……我也曾懷疑過“天下沒有不散的酒席”這句話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。人生中，多么美妙的歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著志向去努力，做一個(gè)精彩的你!人生中，多么美妙的歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著志向去努力，做一個(gè)精彩的你!志向演講稿篇8在狼王夢(mèng)中，那只名叫紫嵐的母狼始終堅(jiān)持著自己的志向，把自己的孩子培育成為狼王來實(shí)現(xiàn)它丈夫黑桑的狼王夢(mèng)，紫嵐生了五只小狼崽，由于暴風(fēng)雨的侵襲死了一只，帶著傷痛她走上了一條曲折而又坎坷的狼王之路。有人認(rèn)為紫嵐對(duì)待孩子是殘忍的，暴虐的。但我覺得這樣的評(píng)價(jià)對(duì)她是不公允的。單從她的那執(zhí)著，那種為幻想努力奮斗的身影，就足以讓我閃深深的折服，由此而產(chǎn)生的那種微乎其微的殘忍與暴虐在執(zhí)著面前也就灰飛煙滅了。志向是石，敲出星星之火，志向是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，志向是燈，照亮夜航的路，志向是路，引你走向黎明。志向只有恒等于”下一個(gè)”，才會(huì)像涓涓細(xì)流般永不停息，綻誕生命之花，志向只有吮吸著”下一個(gè)”甘露，才會(huì)奠定根基，豐滿成熟。志向若是砌成勝利的____石，那么”下一個(gè)”就是使____石聳然高立的黏合劑。所以，有志之士勢(shì)必會(huì)把”下一個(gè)”作為房屋的志向，超越他人，更超越自身，使其自我完善?；蛟S一個(gè)人具有奮勇拼搏的精神是不足為奇的，但我們可以確定，在奮勇拼搏的過程不被多數(shù)次地失敗戰(zhàn)勝還能堅(jiān)決果斷地直奔下一個(gè)目標(biāo)的堅(jiān)毅者，的確是我們當(dāng)中的優(yōu)秀者。我們是否能意識(shí)到，能夠不懈地奮斗，是生活賜予我們的最高酬勞呢？盡管奮斗有時(shí)就意味著艱難和曲折。當(dāng)我人關(guān)奮斗中屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)決的信念和”行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能”富貴浮云”時(shí)，我們獲得的是一份完善的人格，只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠抒寫自己輝煌絢麗的人生。我們要像紫嵐一樣成為不斷攀登的人，走過的路程或許陡峭無比，當(dāng)自己踏上一個(gè)又一個(gè)頂峰時(shí)，不要以為這里是個(gè)可以休息的地方。而將其視做一個(gè)新的地平線……過去的和現(xiàn)在的勝利或失敗只留下跋涉的烙印，而將來的才能充溢幻想和明麗的彩虹，全部動(dòng)力，一切挑戰(zhàn)都將伴隨著將來，只有永不懈怠地將”下一個(gè)”作為永恒的志向，才能付諸實(shí)踐，才會(huì)有所追求，才能成為真正的強(qiáng)者。雙腳磨破，干脆讓太陽涂抹小徑，雙手磨爛，爽性讓荊棘化為杜鵑，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。志向演講稿篇9敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，樹立遠(yuǎn)大志向》！同學(xué)們都知道，XX年是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，國(guó)家提倡人民提高素養(yǎng)，做“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”的公民，舉國(guó)上下都在響應(yīng)。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，