關(guān)于幼兒秋季工作計劃5篇

關(guān)于幼兒秋季工作計劃合集5篇家長工作始終是我們幼兒園工作的重要組成局部。提高幼兒素養(yǎng),促進幼兒全面進展,單靠幼兒園的教育是不夠的,由于對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互協(xié)作方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園嚴(yán)密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的安康和諧進展。

一、指導(dǎo)思想:

教育部公布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼o予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫忙家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參加幼兒園的教育與治理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:連續(xù)仔細貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)規(guī)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒進展。

二、工作目標(biāo):

提倡家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素養(yǎng)的提高

強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園親密協(xié)作,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心安康、和諧的進展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子效勞、為家長效勞的新觀念,在家園溝通中,把握好教師與家長互為支持者、合的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作閱歷溝通或家長工作案例研討會,通過溝通、研討、共同共享家長工作的好閱歷、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以敏捷多樣的方式,使溝通既依據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進展教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進展家訪,入園后進展不定期家訪。

(3)組織并改良每學(xué)期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反應(yīng)出來,相互溝通,共同討論家園如何進展教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育規(guī)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開拓“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)連續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。

3、注意家長的參加,使幼兒教育更添顏色,為幼兒園工作注入一份堅實的力氣,增加教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參加幼兒園的治理,在幼兒園治理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為親密。

(4)連續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)當(dāng)“爸爸教師”、“媽媽教師”,走進課堂參加教育活動,

4、注意幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)連續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家進步行溝通溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理安康方面的學(xué)問;宣傳家庭教育的閱歷與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題爭論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面對家長宣傳科學(xué)育而學(xué)問,另一方面注意與家長互動,增加“焦點寶寶”、“溝通共享”等欄目,增加針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參加對話式”的家園溝通會,家長、教師互拋育兒問題和閱歷,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒閱歷來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園相互溝通信息的一種有效渠道。

四、詳細工作安排:

九月:

1、家訪,接待新生及家長來園熟識環(huán)境

2、制訂家長工作規(guī)劃

3、改選、增選家委會委員

十月:

1、召開家長委員會委員會議

2、家長講座:

十一月:

1、家長半日活動

2、各班家長會

十二月~一月:

1、迎新家園同樂親子活動

【秋季幼兒園家長工作規(guī)劃二】

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與小學(xué)相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進展制造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“效勞第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿足的幼兒教育。

二、工作目標(biāo)

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親切度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參加度,豐富活動內(nèi)容與參加方式,辦好家長學(xué)校。

3、增加對家庭、社會的效勞功能,明確效勞意識,擴大效勞范圍,提高效勞水平。

三、詳細措施

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程互換新的教育,我們教師必需用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常常化。

其次,要把家長和教師作為共同促進幼兒進展的主體來對待。在共同教育幼兒的`問題上,雙方要相互敬重、相互信任、公平合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長效勞的思想,把家長作為公平的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,急躁傾聽他們的意見,切實幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索,對家長產(chǎn)生的急躁心情及沖動要冷靜思索,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度懇切,方法得當(dāng),就肯定能贏得廣闊家長的擁護、支持。信任通過教師的努力,肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。

(二)注意家長工作的實效性

家長工作必需講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在外表。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參加的少;間接參加較多、直接參加不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次嚴(yán)密協(xié)作課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

(三)擅長做個別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子進展?fàn)顩r各不一樣,家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫忙家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng),采納不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,發(fā)覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,連續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特殊是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增加教育合力。家委會成員應(yīng)積極參加幼兒園治理,了解幼兒園教育規(guī)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水公平方面進展全面評價,并將評議狀況轉(zhuǎn)達給幼兒園,以便改良工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開拓家園合作的有效途徑辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教力量和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,把握家長的“所想、所需”的根底上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反應(yīng)的原則。

本學(xué)期,我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型,依據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小連接工作、幼兒自理力量的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。

幼兒秋季工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以園務(wù)工作規(guī)劃及幼教各項工作規(guī)劃為指導(dǎo)，仔細貫徹落實教育局工作指導(dǎo)精神，以進展幼兒為主線，以標(biāo)準(zhǔn)保教治理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。

二、詳細工作

(一)仔細做好衛(wèi)生保健工作

1.把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必需持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童規(guī)劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的治理。

2.嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，晨檢日日做，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者準(zhǔn)時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶擔(dān)心全物品，發(fā)覺后準(zhǔn)時處理，把問題處理在園外。

3.九月初依據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病狀況，做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。

4.本學(xué)期規(guī)劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的把戲，規(guī)劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭協(xié)作理。

5.豐富家園溝通手段，每月更新園內(nèi)保健宣傳，向家長介紹一些育兒小學(xué)問。流行病、傳染病爆發(fā)期，隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及留意事宜。

(二)加強各班清潔、消毒工作的治理

1.催促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班根據(jù)“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進展清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗，不按規(guī)定消洗、記錄的，扣分項納入月、年考核中。

2.實行一人一杯、毛巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

3.仔細做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平常做到每周一大掃，每日一小掃，隨時保持清潔，隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無異味。

4.做好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強治理，防止水痘、流感、等流行病的擴散，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間，加強消毒工作，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患擴散。

5.要求保育員仔細做好消毒工作，能正確使用消毒液。

6.每周最少檢查衛(wèi)生三次，爭取每個教師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班，優(yōu)秀班掛流淌紅旗并給與嘉獎，紅牌班下周比一般班增加檢查次數(shù)兩次。全部衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。

(三)加強食堂后勤治理

1.加強食堂工作人員的檢查力度，定期對食堂工作人員進展培訓(xùn)，每學(xué)期最少培訓(xùn)三次，標(biāo)準(zhǔn)他們的操作流程。

2.標(biāo)準(zhǔn)食品加工的操作流程，催促食堂工作人員仔細做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時檢查，每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。

3.抓好幼兒用餐治理。食堂按各班實際出勤人數(shù)勻稱安排飯菜，并按時供給飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)開心寬松的進餐環(huán)境，鼓舞幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜，要求必需分餐進食，不按規(guī)定操，扣分項納入月、年考核中。

4.仔細做好食品的儲存工作，由后勤主任、主廚負責(zé)驗收，隨時查驗，并有記錄，出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新奇合格放心的肉菜，嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。

5.仔細做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。

(四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作力量

加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作狀況，指出存在問題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。

(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

1.努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的治理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特別準(zhǔn)時詢問。

2.在治理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異實行一些行之有效的方式方法，要注意幼兒良好行為習(xí)慣的培育。訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準(zhǔn)時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

3.幫忙幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特殊是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要準(zhǔn)時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、每周工作詳細安排

八月份：第一周：

1.仔細做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。

2.依據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作規(guī)劃精神，仔細制定好衛(wèi)生保健規(guī)劃。

3.做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。

九月份：其次周：

1.組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強治理。

2.添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

3.預(yù)防接種證查驗。

第三周：

1.加強晨間檢查，做好全日觀看記錄，掌握秋季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體安康。

2.組織安排幼兒進展預(yù)防補漏種接種工作。

第四周：

1.加強各班對幼兒進展安全、衛(wèi)生教育。

2.培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。各教師尤特殊是小班幼兒，要其重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培育。

第五周：

1.保育員常規(guī)操作培訓(xùn)。

2.加強晨間檢查，做好全日觀看記錄，掌握秋季流行病的發(fā)生。

3.組織安排幼兒進展預(yù)防補漏種接種工作。

十月份：第六周：

1.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

2.日常工作檢查，加強標(biāo)準(zhǔn)化要求。

第七周：

1.堅持消毒，掌握流行病。

2.加強晨間檢查，做好全日觀看記錄，掌握換季節(jié)傳染病的發(fā)生，每天晨檢時留意每個幼兒的身體狀況，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時做好觀看與記錄，保證幼兒身體安康。

第八周：

1.連續(xù)做好晨檢及日常工作。

2.常常準(zhǔn)時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒狀況。

第九周：

1.加強食堂治理，保證幼兒吃到放心可口的飯菜。

2.指導(dǎo)保育員開展崗位練兵，檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的狀況。

3.做一次食譜分析。第十周：

1.開展教師、保育員衛(wèi)生消毒的學(xué)問、預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

2.催促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作

十一月份：第十一周：

1.嚴(yán)抓日常衛(wèi)生消毒。

2.催促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3.檢查廚房人員執(zhí)行職責(zé)的狀況并開展衛(wèi)生消毒的學(xué)問現(xiàn)場培訓(xùn)。

第十二周：

1.連續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作。

2.衛(wèi)生保健宣傳資料更新。

第十三周：

1.連續(xù)做好晨檢工作。

2.常常準(zhǔn)時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒狀況。

第十四周：

1.做好衛(wèi)生保健宣傳。

2.催促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

十二月份：第十五周：

1.對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

2.保健宣傳更新。

第十六周：

1.連續(xù)做好晨檢及日常工作。

2.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

第十七周：

1.加強食堂治理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2.組織保育員開展崗位練兵活動。

3.做一次食譜分析。

第十八周：

1.對教師、保育員開展應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn)。

2.催促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

2023年元月份：第十九周：

1.更新幼兒園保健宣傳內(nèi)容。

2.催促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3.組織幼兒期末測身高體重，大班測視力，分析評價匯總。

其次十周：

1.整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。

2.本學(xué)期工作總結(jié)。

3.做好幼兒返家安排。

幼兒秋季工作規(guī)劃篇3

暑假也是快要完畢了，而孩子們也是要從家里回到學(xué)校，進入到中班，孩子們也是成長了，而作為班主任，我也是要對這學(xué)期的工作去做好一個規(guī)劃。

班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的，小班的時候雖然哭哭啼啼，但是隨著對幼兒園的熟識也是慢慢的懂事聽話了，也是情愿去學(xué)習(xí)，去遵守好法規(guī)從而有了好的習(xí)慣，但是經(jīng)過一個暑假我也是清晰，他們的習(xí)慣也是會有一些松懈，而這也是我們新學(xué)期要去做好的，把孩子們的習(xí)慣連續(xù)的去培育好，讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實還有一些問題。要去做好加強，特殊是每一天，其實許多的方面也是簡單松懈的，之前的一些習(xí)慣也是需要我們教師監(jiān)視好才能去完成的。

保教的工作也是要去做好，孩子們的安康特別的重要，并且疫情并沒有完畢，而今雖然我們這邊始終都是沒有的，但是該有的防控還是要去做好，要讓孩子們清晰哪些是該做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去生疏人多的地方聚攏。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好，確保安全，對于幼兒園內(nèi)孩子們的所處環(huán)境要做好布置，讓他們有個好的，安康的環(huán)境來學(xué)習(xí)，來成長。特殊是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來，要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情，也是要讓他們自己去做好，而這樣也是可以有更好的自理力量。

對于孩子們的教學(xué)方面，也是要依據(jù)他們的興趣，以及要進展的目標(biāo)去制定好每天，每周，每月的詳細規(guī)劃，去在幼兒園實施好，讓孩子們積極的參加進來，去讓他們感受到學(xué)習(xí)的歡樂，在學(xué)習(xí)之中收獲到學(xué)問。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來，去讓他們感受到自己是情愿學(xué)習(xí)，情愿參加的，而不是被動的教學(xué)，這樣也是簡單打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚，對于他們的動手力量也是要去做好培育，去讓孩子們團結(jié)起來，一起做事情，養(yǎng)成好的合作習(xí)慣。

安全方面，不但是防控這一塊，同時幼兒園里面的安全以及園區(qū)外的安全也是要和家長們協(xié)作去做好，去對安全做好治理，確保教學(xué)的設(shè)施正常，家長日常接送，確保無誤，避開生疏人進入到園區(qū)里面來。日常也是要去做好巡查的工作。總之全部的工作都是去為了孩子而做，而規(guī)劃做好也是要去實施好，讓孩子得到好的成長和進步。

幼兒秋季工作規(guī)劃篇4

隨著秋天的到來，氣溫變化大，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期，同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治，對維護身體安康具有重要意義

一，凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。班級教師每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二，抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園，保健教師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進展親密地觀看，準(zhǔn)時實行相應(yīng)的治療措施。

三，我幼兒園班級教師每天要對缺席幼兒及早查明緣由，并留意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的力量。加強幼兒運動健身，教師帶著幼兒在涼爽的晨風(fēng)中漫步、跑步、嬉戲，積極熬煉，增加抗病力量，為渡過馬上到來的寒冬作充分的預(yù)備。

四，強化消毒措施，嚴(yán)把消毒關(guān)。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播，消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對孩子生活、活動空間采納開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒；幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進展高溫消毒、消毒液消毒；門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭；盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境潔凈干凈。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進展消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)覺傳染病準(zhǔn)時消毒隔離，并準(zhǔn)時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負責(zé)，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作，嚴(yán)把“入?！标P(guān)。每天安排兩名晨檢教師在校門口給幼兒測體溫、觀看口腔、手部是否特別，發(fā)覺孩子有流感或其他傳染病病癥，準(zhǔn)時請家長帶孩子到醫(yī)院診治，并對入園幼兒進展全日觀看、記錄；對缺勤幼兒具體登記并準(zhǔn)時向家長問詢治療狀況，如幼兒因患傳染病請假，馬上上報，保健醫(yī)準(zhǔn)時實行消毒等預(yù)防措施。

六、是加強保育工作，增加幼兒體質(zhì)。加強膳食養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果，確保養(yǎng)分均衡；保證孩子午休睡眠質(zhì)量，起床準(zhǔn)時催促幼兒穿好衣物，避開流感發(fā)生；戶外活動依據(jù)天氣狀況隨時留意為幼兒增減衣服；教育幼兒講好個人衛(wèi)生，增加抗病力量。

七、是加強食品安全選購監(jiān)視工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品選購制度，確保進貨渠道正規(guī)、食品新奇、儲存科學(xué)；保證食物烹調(diào)方法得當(dāng)、生熟分開、飯菜24小時留樣，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格根據(jù)食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進展消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購置無證、腐爛、變質(zhì)等有損于安康的食品。

1、嚴(yán)格治理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學(xué)期進展一次養(yǎng)分分析，每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后治理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師常常向幼兒宣傳食物的養(yǎng)分價值及對生長發(fā)育的好處。

八、衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒制造良好的心理環(huán)境，讓幼兒開心入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培育幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會整理

幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培育、練習(xí)著秋天的到來，氣溫變化大，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期，同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治，對維護身體安康具有重要意義

一，凈化室內(nèi)環(huán)境、做好消毒工作。班級教師每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。然后做好用餐安全，防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二，抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園，保健教師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進展親密地觀看，準(zhǔn)時實行相應(yīng)的治療措施。

三，我幼兒園班級教師每天要對缺席幼兒及早查明緣由，并留意增減幼兒衣服，使幼兒身體逐步適應(yīng)環(huán)境氣溫，擁有抗御風(fēng)寒的力量。加強幼兒運動健身，教師帶著幼兒在涼爽的晨風(fēng)中漫步、跑步、嬉戲，積極熬煉，增加抗病力量，為渡過馬上到來的寒冬作充分的預(yù)備。

四，強化消毒措施，嚴(yán)把消毒關(guān)。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播，消毒工作是杜絕疾病傳播的關(guān)鍵。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，對孩子生活、活動空間采納開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒；幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格進展高溫消毒、消毒液消毒；門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方，每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭；盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴(yán)格的消毒措施確保了幼兒園內(nèi)外環(huán)境潔凈干凈。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進展消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)覺傳染病準(zhǔn)時消毒隔離，并準(zhǔn)時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負責(zé)，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作，嚴(yán)把“入?！标P(guān)。每天安排兩名晨檢教師在校門口給幼兒測體溫、觀看口腔、手部是否特別，發(fā)覺孩子有流感或其他傳染病病癥，準(zhǔn)時請家長帶孩子到醫(yī)院診治，并對入園幼兒進展全日觀看、記錄；對缺勤幼兒具體登記并準(zhǔn)時向家長問詢治療狀況，如幼兒因患傳染病請假，馬上上報，保健醫(yī)準(zhǔn)時實行消毒等預(yù)防措施。

六、是加強保育工作，增加幼兒體質(zhì)。加強膳食養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果，確保養(yǎng)分均衡；保證孩子午休睡眠質(zhì)量，起床準(zhǔn)時催促幼兒穿好衣物，避開流感發(fā)生；戶外活動依據(jù)天氣狀況隨時留意為幼兒增減衣服；教育幼兒講好個人衛(wèi)生，增加抗病力量。

七、是加強食品安全選購監(jiān)視工作。嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品選購制度，確保進貨渠道正規(guī)、食品新奇、儲存科學(xué)；保證食物烹調(diào)方法得當(dāng)、生熟分開、飯菜24小時留樣，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格根據(jù)食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進展消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀看、登記等工作，杜絕購置無證、腐爛、變質(zhì)等有損于安康的食品。

1、嚴(yán)格治理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學(xué)期進展一次養(yǎng)分分析，每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后治理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師常常向幼兒宣傳食物的養(yǎng)分價值及對生長發(fā)育的好處。

八、衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒制造良好的心理環(huán)境，讓幼兒開心入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培育幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會整理

幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培育、練習(xí)隨著秋天的到來，氣溫變化大，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發(fā)期，同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此加強秋季傳染病的防治，對維護身體安康具有重要意義

幼兒秋季工作規(guī)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，為了切實加強幼兒園安全工作，堅固樹立“安全第一”思想，強化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實際特制定本工作規(guī)劃。

在工作中我們要時刻堅固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作，依法治園，強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)立工作，加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，仔細排查并準(zhǔn)時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立綠色校園，確保校園安全。

二、詳細目標(biāo)

1、進一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之仔細落實。

2、增加教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒把握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)章，