海南省2019年中考語文試題【含答案】

海南省2019年中考語文一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（15分）1.中華書法歷史悠久，博大精深。請欣賞書法作品，按要求答題。（1)對這幅書法作品理解正確的一項(xiàng)是(）A.這是一幅草書作品，筆畫連綿省簡，龍飛鳳舞。B.這是一幅隸書作品，橫畫長直畫短，呈扁寬形狀。C.這是一幅行書作品，筆畫相互牽連，舒展、流暢。D.這是一幅篆書作品，筆畫瘦長圓滑，有古代象形字的特點(diǎn)。（2)請用簡化楷體，將這幅書法作品工整、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。2.閱讀下面語段，按要求答題。中華文化（A.煙波浩渺B.浩如煙海)，歷經(jīng)滄桑（）仍綿延不絕，密碼就在“富貴不能淫，貧賤不能移，成武不能屈”的浩然正氣中；在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豪邁自覺中；在“天下興亡，匹夫有責(zé)”的濟(jì)世信念中；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的報國情懷中……文化是我們中華民族的軟實(shí)力，是“時代新人”開拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)的“裝備”。閱讀經(jīng)典作品，傳承民族文化，我們可以走進(jìn)先賢心靈，mù（）浴思想的光輝；可以跨越歷史時空，接受文明的洗禮；可以，。我們還可以與李白“舉杯邀明月”，與蘇軾“把酒問青天”，與李清照“雙溪泛舟”，在精神世界里與（A.志同道合B.齊心協(xié)力）者對話，抒寫精彩人生。（1）給語段中加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。滄桑mù（）?。?）結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將字母序號填寫在相應(yīng)的位置上。（3）對文中加點(diǎn)的“裝備”一詞，理解正確的一項(xiàng)是(）A.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所需要的外部條件。B.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的文化財(cái)富和精神力量。C.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所建立的規(guī)章制度和行為規(guī)范。D.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興相關(guān)配備，如武器、軍裝、器材等。（4）仿照畫線句，在橫線上補(bǔ)寫一個句子，使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。3.“五·四”青年節(jié)前夕，龍鳴中學(xué)九年級（l）班在定安縣母瑞山革命紀(jì)念園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實(shí)踐活動。請你結(jié)合材料完成下面兩題。材料：母瑞山位于定安縣南部山區(qū)，是瓊崖革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，瓊崖將士以咬定青山不放松的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神，保存了革命的火種和力量，為海南的解放和全國革命的勝利立下了不朽的功勛。(1)這次活動引發(fā)了同學(xué)們的熱議，有些同學(xué)認(rèn)為，馬上就要中考了，還舉辦這樣的活動，是浪費(fèi)時間，不務(wù)正業(yè)。對此，你有什么看法?寫在橫線上，要有理有據(jù)。________________________________________(2)活動結(jié)束后，班委會決定編輯活動?？?。下面是劉濤同學(xué)以班委會的名義擬寫的一則征稿啟事，請仔細(xì)閱讀，按要求答題。①正文中畫線的句子有語病，請寫出修改意見。______________________________________②這則征稿啟事內(nèi)容不完整，請?jiān)跈M線上補(bǔ)充。_____________________________________二、名著閱讀（5分）4.閱讀下面的名著選段，按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似擋著一個錦皮袋。——節(jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請結(jié)合選文情節(jié)，將《水滸傳》第二十三回的回目補(bǔ)充完整。第二十三回：橫?？げ襁M(jìn)留客_______________(2)下列對《水滸傳》中人物的評價，正確的一項(xiàng)是（）A.魯達(dá)謙遜深沉，是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀，是《水滸傳》中不可多得的智者。C.李逵性情急躁，是《水滸傳》中有勇無謀的典型。D.吳用桀驁不馴，是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。三、古詩文積累與閱讀（25分）（一)古詩文默寫（8分）5.（1）__________________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》)（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?__________________。（崔顥《黃鶴樓》)（3）_________________，獨(dú)愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）（4）煙籠寒水月籠沙，_________________。（杜牧《泊秦淮》)（5）_________________，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》)（6）海南建設(shè)自由貿(mào)易區(qū)(港)，迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇，必將前景廣闊，鵬程萬里，正如莊子《北冥有魚》中所說“___________”。（7）李白《行路難》中最能表現(xiàn)詩人奮發(fā)進(jìn)取、高昂情緒、一往無前詩句是______________，________。（二）古詩詞閱讀（5分)春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.“烽火連三月，家書抵萬金”中_______________三個字，寫出了戰(zhàn)亂時間之長；“抵萬金”形容家書珍貴，表達(dá)了作者_(dá)_____________________的思想感情。7.“國破山河在，城春草木深”這一名句有何妙處?請簡要賞析。（三）文言文閱讀（12分）閱讀下面文言文選段，按要求答題。（甲）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。——選自《答（與）謝中書書》（乙)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。——節(jié)選自《小石潭記》8.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是(）A.曉霧將歇(hé)B.沉鱗競躍(yào)C.參差披拂(cī)D.佁然不動(tái)9.解釋下列加點(diǎn)詞語。（1）五色交輝___________（2）四時俱備_______（3）青樹翠蔓___________（4）俶爾遠(yuǎn)逝________10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）實(shí)是欲界之仙都。（2）潭中魚可百許頭。11.甲乙兩文都描寫了水，請說說作者筆下的水有何共同特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面的文章，完成下面小題。父親的田園①故鄉(xiāng)的老宅東邊，是我父親的田園。園中央麥草屋頂?shù)男⊥廖?，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑，蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋東，兩棵大桃樹粗可合抱，彼此枝葉相接、耳鬢廝磨……每當(dāng)春風(fēng)乍暖，花兒們粉墨登場，我的夢也繽紛起來。花瓣飛走，留守枝頭的果子一天一個成色，已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福，還能換來香噴噴的糖橡皮、好看的花衣裳?？拷h笆的小杏樹，年齡與我相仿，結(jié)的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆掰開細(xì)品，綿綿軟軟的，一直甜到心里去…②果樹散居于小屋身邊，像一群孩子簇?fù)碇赣H。稍遠(yuǎn)，是大片的菜地。打記事起，父親就帶著我在園子里忙碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌，將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地……汗水從父親花白的兩鬢間流下來，經(jīng)過溝壑縱橫的臉龐，砸進(jìn)他腳下新刨起來的土地。他的腳印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父親回到地頭，在鋤柄上坐下來。我將水壺遞過去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙，用火石打著，邊吸邊笑呵呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個彎彎的類似鋼筆卡子的東西，我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會搖，我說東它就指東，我說西它就指西，通靈似的，非常有趣。逗逗玩玩間，父親已將地平整，整出嶄新的菜畦，開始精心地播種……③侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親辛勤勞作的身影。如火驕陽下，他裸著的腰背呈古銅色，搭在肩上的巾常常汗?jié)竦媚軗纬鏊畞怼．?dāng)嫩綠的蔬菜破土而出，一天一個樣地往上竄；當(dāng)葉子間探頭探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。④園子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父親不讓我到井邊去，只有澆園時，我才可以在他的看護(hù)下，俯瞰幽深的井水，從中照見自己天真的模樣。父親用力搖著水車，粗粗的拴著許多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上滾動，一節(jié)節(jié)潛入水中，再攜帶著水，從長長的桶子里升上來。噴涌的水，在水車槽子里小流片刻，便歡呼地?fù)溥M(jìn)水道。我光著腳丫和前赴后繼的水賽跑，看它歡快地流遍每一個干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一點(diǎn)點(diǎn)交出了自己……甜水井充盈著半個村子大大小小的水缸。每當(dāng)鄉(xiāng)親們擔(dān)著吱呀唱歌的水桶來挑水，父親總是放下手里的活兒，和來人拉一會兒家常。要是有小孩跟著來，父親便格外高興，除了摘果子招待，還會讓我們在園子里玩?zhèn)€夠。⑤夏日的夜晚，是農(nóng)民最休閑的時候；吃完晚飯父親將草席搬出來，在門口鋪開。我躺在上面，用手指數(shù)著天上的星星。父親一邊抽旱煙，一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風(fēng)扇和故事簍子，是我的《十萬個為什么》。牛郎織女的故事，善惡報應(yīng)的故事……如清風(fēng)，飄進(jìn)我的耳朵。夜深露水下來，好戲才剛剛開場——傍晚抓回來的知了猴，早已各自占據(jù)有利位置，倒掛在蚊帳上，開始金蟬脫殼，勇敢地、義無反顧地將這場脫衣秀持續(xù)到黎明時分。獲得新生的蟬，呈淡綠色，顯得那么嬌嫩脆弱。它們喘息著，慢慢張開水袖，如閃亮登場的青衣……⑥時至今日，田園中的一草一木，父親勞作的身影，開心的笑容，依然在我的腦海中循環(huán)上映。12.文章主要寫了什么內(nèi)容?請簡要概括。13.文章首段著力渲染園子的環(huán)境，有什么作用?14.品讀第②段中畫橫線的句子，從描寫或修辭的角度進(jìn)行賞析。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，握搓兩只大手掌，將鋤柄高高舉起，像是揮舞著一支靈動的畫筆，在空中畫出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地……15.第④段中畫波浪線句子，刻畫了父親怎樣的性格特征?16.在橫線上寫幾句話，將文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整。要呼應(yīng)前文，表達(dá)情感，點(diǎn)明主旨。閱讀下面的文章，完成各題。坡鹿—瓊島精靈①被譽(yù)為“東方夏威夷”的海南島，位于我國領(lǐng)土最南端，是一個風(fēng)景如畫，氣候宜人的熱帶島嶼。這里旅游資源十分豐富，聞名遐邇的大田國家級坡鹿保護(hù)區(qū)就是其中之一。這里生存著我國乃至世界范圍內(nèi)唯一的海南坡鹿野生種群。②海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相似，但體型相對較小，而且成年個體的背部沒有白色斑點(diǎn)。雌鹿的體重為60公斤左右，雄鹿體重130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈紅棕或黃棕色，雄性個體的毛色比雌性暗，在繁殖季節(jié)中毛色變得更深，為棕色或棕褐色。當(dāng)年出生的鹿仔的毛色呈紅棕色，背部有明顯的與梅花鹿相似的白斑。雄鹿仔在6個月時頭上冒出角，隨后骨化突出成為不分叉的直角，在2歲以后才長出具有眉枝和主干的完整形態(tài)的角。與梅花鹿相比，雄性坡鹿的角型非常簡單，只有眉枝和不分叉的主干，在主干的末端有2-3個突起的結(jié)節(jié)。雌性坡鹿不長角。③海南坡鹿是比較典型的晨昏活動的物種，每天在太陽還沒出來之前就開始進(jìn)食，邊走邊吃，地上的草、灌木的嫩枝條、樹葉都是它們喜歡的食物。多年研究發(fā)現(xiàn)，海南坡鹿采食的植物有215種，其中經(jīng)常并大量采食的有70-80種。④海南坡鹿視覺與嗅覺出奇的靈敏，通常對一公里以外的動靜都會有反應(yīng)。每當(dāng)受到驚嚇時，立刻騰空而起，跨四五米寬的山溝，飛離地面有兩人多高，毫不費(fèi)力，彈跳力極強(qiáng)。如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，海南坡鹿種群的警惕性很高，分工也很明確，每當(dāng)清晨或傍晚覓食進(jìn)餐時，必有一只公鹿負(fù)責(zé)放哨，東張西望，一絲不茍，其他伙伴則優(yōu)哉游哉地邊吃喝邊玩耍。一旦發(fā)現(xiàn)情況，立著兩耳觀察的哨鹿，一聲驚嘯，所有鹿便火速撒開四路，像出弦的箭一般，朝著預(yù)定的方向疾奔而去。⑤在近20多種鹿類動物中，鳳毛麟角般的海南坡鹿最為珍貴，營養(yǎng)價值和藥用價值都非常高。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高檔滋補(bǔ)品，對強(qiáng)身健體、防寒保暖、壯陽補(bǔ)腎乃至延年益壽，起著不可替代的作用。其經(jīng)濟(jì)價值，比常見的梅花鹿高出十幾倍。早在上個世紀(jì)八十年代，一只坡鹿的售價就已突破萬元。⑥歷史上，除了中部山地外，海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎都有分布。海拔低于200米的丘陵、草地是它們的棲息地。根據(jù)海南地方志——瓊州志的記載，海南坡鹿在明清兩個朝代還常見于澄邁、瓊山、瓊海、定安、崖州（現(xiàn)三亞市）、陵水、萬州（現(xiàn)萬寧市）、臨高等地。在上個世紀(jì)50年代初期，還能見到海南坡虎與牛群在草地上一起吃草的景象。⑦但是，到了1963年，研究人員在考查海南島的鳥獸區(qū)系時，海南坡鹿只有100只左右。1976年再次考查確認(rèn)海南坡鹿僅剩26只。自l990年起先后有83只海南坡虎被遷移出去，在它們原來的分布區(qū)邦溪、三亞、瓊海、文昌等7個地點(diǎn)建立起新的半圈養(yǎng)種群。到了2000年底，海南坡鹿已經(jīng)超過1000只，海南坡鹿種群數(shù)量正逐步恢復(fù)。這說明，隨著海南各界對環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的認(rèn)識不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善。⑧海南坡鹿從生態(tài)學(xué)意義上看，是生物鏈上不可缺少的環(huán)節(jié)；從動物學(xué)的角度看，對開展科學(xué)研究，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)學(xué)等事業(yè)，都有重大意義。但海南坡鹿生存所需的條件十分苛刻，如遇到干旱造成水涸、草死、樹枯等環(huán)境嚴(yán)重惡化的情況，即使生活在保護(hù)區(qū)內(nèi)的坡鹿也會受到威脅。為此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力，實(shí)施“坡鹿遷地野放保護(hù)工程”，擴(kuò)展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存條件，給坡鹿提供足夠的生活空間。⑨“保護(hù)海南坡鹿，倡導(dǎo)綠色生活，構(gòu)建美麗家園”是我們的期許。只有齊心協(xié)力，我們才能將生物多樣性這一人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)筑得越來越牢，促進(jìn)人與自然的和諧共生。17.第②段用了什么說明方法?有什么作用?18.第④段主要說明了海南坡鹿的什么特征?19.品讀下面兩個句子，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（1）所有虎便火速撤開四蹄，像出弦的箭一般，朝著預(yù)定的方向疾奔而去。（2）歷史上，除了海南島中部山地外，海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎都有分布。20.據(jù)了解，有些人擔(dān)心海南坡鹿這一瓊島精靈會滅絕，請從第⑦或第⑧段中尋找依據(jù)，寫幾句話，消除他們的顧慮。五、寫作與表達(dá)（50分）21.下面兩道作文題，請任選一題作文。（1）閱讀下面材料，按要求作文。鄭學(xué)勤，天然橡膠研究專家，熱帶作物科學(xué)家。六十多年前他來到海南，立志為祖國摘下“無膠國”的帽子。為了這一夢想和使命，鄭老幾十年如一日堅(jiān)守著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，雖歷經(jīng)千辛萬苦，但初心不改，信念從未動搖，為中國濟(jì)于世界產(chǎn)膠大國的行列做出了卓越的貢獻(xiàn)?！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，為了帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富，如今已逾古稀之年的老專家依然走在研究熱帶作物的路上，培育無核荔枝，尋找諾麗果，研究辣木……續(xù)寫著夢想和使命的新篇章。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體(詩歌除外)：③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（2）閱讀下面材料，發(fā)揮想象，寫一篇記敘文?！熬`1號”是一個智能機(jī)器人，你只要叫它的名字就可以將其喚醒，完成你的各項(xiàng)指令。它可以給你提供學(xué)習(xí)資源，解答你的困惑，調(diào)節(jié)你的心情，陪你運(yùn)動，跟你聊天，給你播放電影、音樂……這天，你把“精靈1號”帶進(jìn)了校園，接下來會發(fā)生怎樣奇妙的事情呢?要求：①自擬題目；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案1.（1）C（2）會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小2.（1）sāng沐（2）BA（3）B（4）示例一：學(xué)習(xí)先輩事跡，汲取精神的力量。示例二：反思?xì)v史事件，明確前進(jìn)的方向。3.①.（1）我認(rèn)為中考前夕舉辦這樣的活動非常有必要。理由一：舉辦語文實(shí)踐活動可以舒緩?fù)瑢W(xué)們考前的緊張情緒，調(diào)整狀態(tài)，更好地投入后續(xù)的復(fù)習(xí)。理由二：可以學(xué)習(xí)革命先烈艱苦奮斗的事跡，在復(fù)習(xí)備考中積蓄精神力量。理由三：戶外實(shí)踐活動可以欣賞優(yōu)美的自然景觀，敘寫見聞感受，這本身也是培養(yǎng)語文能力的有效途徑。②.（2）①將“征集”改為“舉辦”或“舉行”。③.②補(bǔ)寫上征稿的截止日期，如“征稿截止日期5月30日”4.①.（1）景陽岡武松打虎②.（2）C5.①.（1）天接云濤連曉霧②.（2）煙波江上使人愁③.（3）念天地之悠悠④.（4）夜泊秦淮近酒家⑤.（5）非淡泊無以明志⑥.（6）摶扶搖而上者九萬里⑦.（7）長風(fēng)破浪會有時⑧.直掛云帆濟(jì)滄海6.①.連三月②.對家鄉(xiāng)和親人強(qiáng)烈思念7.國都淪陷而山河依舊，春天來臨卻荒草滿目，這種反差強(qiáng)烈的景物描寫手法，痛徹地表達(dá)了詩人憂國傷時的思想感情。8.C9.①.（1）交相輝映②.（2）四季③.（3）翠綠的藤蔓（翠綠的莖蔓）④.（4）忽然1