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文檔簡介

學(xué)生考試總結(jié)3篇期末考試總結(jié)篇一期中考試歷時(shí)兩天,于20xx年11月5日星期五下午結(jié)束。由于昨天回家已屬于“癱瘓”狀態(tài),所以沒有及時(shí)的記下考試的感受。這次期中考試,是一次與眾不同的考試,意味著在初中兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成效以及第一次七門功課【】同步考。從考場(chǎng)出來,身心疲憊,同時(shí)也很失落。下面總結(jié)一下七科大體的考試情況吧:語文:總體感覺較為較好。通過與同學(xué)交流幾個(gè)有些疑問的題,并沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體,總覺得課外的現(xiàn)代文閱讀翻來覆去就在考一個(gè)主題。一個(gè)同學(xué)給我說,這些題的大意都差不多,考得心里都感覺不確定自己的答案了。數(shù)學(xué):感覺還可以。不過考滿分已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想。由于對(duì)第一單元知識(shí)的掌握不牢固,導(dǎo)致一個(gè)題出錯(cuò),此題大意為:一個(gè)硬幣通過旋轉(zhuǎn),像一個(gè)球體,從中我們可知道。正確答案:面動(dòng)成體。的答案為:球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成,并且球體的任何一個(gè)截面都是正圓。如果把前半句加以總結(jié)性的提煉,可能就不會(huì)錯(cuò)了,真是多此一舉?。∮⒄Z:感覺還可以。不過有一個(gè)題仍似懂非懂,不過扣分應(yīng)該是不可避免的。對(duì)于新增添的四個(gè)學(xué)科,有些欲哭無淚。政治:一般。政治平時(shí)上課很簡單,談感想,看書加劃重點(diǎn),幾乎就沒什么事了,誰知臨考試前發(fā)下一張復(fù)習(xí)提綱要求背過,一開始沒當(dāng)回事兒,覺得看幾遍理解了就行了,再加上老師在課堂上領(lǐng)著背了一點(diǎn),考前一天連看都沒看,考試的那天中午,臨陣磨槍,開始緊張了,不過還好差不多都記清楚了,就是政治答卷中的解答題第三個(gè)為什么要?jiǎng)谝萁Y(jié)合中漏掉了一個(gè)“在學(xué)習(xí)的過程中”,第四個(gè)玩的原則中漏掉了一個(gè)“積極”。政治提綱不難背,但是問題太容易混淆了。歷史:一般。在歷史復(fù)習(xí)上,我算是下了功夫。臨考試前一天,我把歷史學(xué)檢中的預(yù)習(xí)提綱全做上了,并且看了看“商鞅變法”、“千古一帝——秦始皇”的解答題,把歷史復(fù)習(xí)題的答案全弄懂了,歷史書翻了一遍。結(jié)果到了考場(chǎng),有一些題竟然奇跡般的忘掉了,還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里,體現(xiàn)了什么階級(jí)壓根沒寫。交上答卷后,問了問監(jiān)考的歷史“元謀人”老師,老師說,是新興地主階級(jí)。還是對(duì)知識(shí)的掌握不夠??!生物:一般。生物是我日常課程中比較愛上的一科,但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺很簡單,結(jié)果是讓我錯(cuò)誤百出。其實(shí)考前復(fù)習(xí)也挺充分的,可是一到考試就糊涂,算了不提了。地理:還可以。日常生活中較討厭的科目,但是考試還是挺有趣的。地理考試總是讓我的腦子轉(zhuǎn)得暈暈的,但這種感覺挺爽。不過我也有一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤——做得太慢了,一節(jié)課的考試時(shí)間,我根本不夠用,時(shí)間緊迫,在老師的催促下,最后一個(gè)畫圖題我改了三次,也不知道改沒改對(duì),就“強(qiáng)行”收卷了??纪暝嚭螅嘀魅蝿⒗蠋熣f,這次數(shù)學(xué)三班有考滿分的,他們有考滿分的實(shí)力。我們班沒有考滿分的,應(yīng)為我們沒有實(shí)力,為什么沒有實(shí)力?因?yàn)槲覀兲≡炅恕J前?,我在臨考前很浮躁,考好的前提就是心平氣和,心不靜怎么能考好呢?過去的就讓它過去吧!不管怎樣,揮揮手對(duì)煩惱說聲byebye,笑對(duì)人生,笑對(duì)下周五的家長會(huì)!這是一個(gè)初中生的期中考試總結(jié),從中可以看出一些問題,比如,初中生通過第一次考試對(duì)新增的科目有了一定的理解,對(duì)自己的問題有了發(fā)現(xiàn),等,也可以看出這個(gè)孩子還是非常樂觀的。健康的心理是有效提高學(xué)習(xí)成績的保障??荚嚳偨Y(jié)篇二溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去,愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。2022年這個(gè)夏天過的很快,也過的不平凡……今年,作為小六的我們迎來了一場(chǎng)競爭激烈的小升初擇???,這也是昆明市最后一次小升初擇??荚?。因?yàn)橹荒軋?bào)考兩所學(xué)校,好強(qiáng)的我自然選擇了兩所最頂尖的學(xué)校,然而我卻沒有盡全力備戰(zhàn)、應(yīng)考,盡管上了補(bǔ)習(xí)班,卻仍未被錄取,我是應(yīng)該反省了!首先,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不正確。不應(yīng)該把吃喝玩樂放在學(xué)習(xí)之前,我補(bǔ)習(xí)班的吳老師曾說過:“學(xué)生,學(xué)生,為學(xué)而生!”的確,現(xiàn)在的我們生活沒有自理能力,走進(jìn)社會(huì)什么都不會(huì)做,又怕苦又怕累。所以我們只能當(dāng)學(xué)生,而學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為首要事務(wù),不要本末倒置;其次,并沒有完全掌握和吸收老師所教的內(nèi)容。我沒有做到“溫故而知新”,也未提前預(yù)習(xí),而是依靠自己的天賦去走所謂錯(cuò)誤的捷徑,這樣做最終只能適得其反;我有磨蹭的壞習(xí)慣。不管在家做事還是學(xué)習(xí),我都慢吞吞的,用媽媽的話說就是沒有危機(jī)感、緊迫感;還有,我沒有計(jì)劃。我做任何事都沒有計(jì)劃,總是走一步看一步,對(duì)此,我會(huì)改正,做到未雨綢繆;這最后一點(diǎn),就是我沒有迎著困難上的神。我做題的習(xí)慣就是“知難而退”。乍一看題,有點(diǎn)難,就再也不去思考了,其實(shí),真正去做,我都會(huì)。以上是我對(duì)此次擇??嫉氖д`總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改正這些錯(cuò)誤。在我的這條人生道路中,我還要面對(duì)很多次考試,希望不要在犯同樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)計(jì)劃,做到“溫故而知新”,迎著困難上,堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!考試總結(jié)篇三在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。我一向語文很好,但是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后務(wù)必要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目標(biāo)壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,透過以后的練習(xí),我務(wù)必要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我務(wù)必要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)學(xué)校會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等

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