三年級(jí)作文怎么教5篇

第三年級(jí)作文怎么教5篇

三年級(jí)作文怎么教篇(一):三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么5篇我學(xué)會(huì)了……

學(xué)騎自行車

暑假里，媽媽給我買了一輛美麗的自行車，要我學(xué)騎自行車，鍛煉身體，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

有一天，我?guī)е鴭寢尳o我買的自行車跟著媽媽去花園學(xué)騎自行車，首先我跨上自，媽媽在后面扶著車尾，我的雙手抓緊車把，腳踩著踏板用力蹬，眼睛目視前方，我順利地騎著自行車走著。正當(dāng)我開心的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)轉(zhuǎn)彎，就撞上了墻上，摔在地上，痛得我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)騎自行車了"。媽媽聽了我的話后摸著我的頭說(shuō)：做事要持之以行，不能遇到問(wèn)題就退縮。"我聽了媽媽的話后覺得渾身充滿了力量。于是我繼續(xù)練習(xí)，手抓緊車把，練習(xí)著一遇到障礙物，擺動(dòng)車把，拐彎的技巧，我學(xué)著學(xué)著手和腳漸漸配合得配契了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

通過(guò)學(xué)自行車，我懂得了遇到困難不能退縮，要持之以恒，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)的道理。

學(xué)煮雞蛋面

今天，爸爸媽媽不在家，我肚子感覺有一點(diǎn)餓，于是我就按照媽媽平常的方法來(lái)煮面條。

首先，我把煤氣爐打開，放些花生油在鍋里，等鍋熱了，把攪拌好的雞蛋放進(jìn)去，“哎呀！”油濺到我的小手，可我還是堅(jiān)持下去，把雞蛋炒熟，盛在碟子上。接下來(lái)就煮面了，先把水放進(jìn)鍋里，在等水開的時(shí)候，把面放進(jìn)里，過(guò)了十分鐘，看到面條浮在水面，面條全柔軟了后，盛上碟子，加入調(diào)料，再把煮熟的雞蛋放進(jìn)面了，這樣，香噴噴的面就大功告成了。

我把面端上桌后，便吃了起來(lái)，吃著自己煮的面，我心里美滋滋的，等爸爸媽媽回來(lái)了，我煮熱了面，端給他們吃，他們說(shuō)：“這個(gè)面煮的一級(jí)棒！”我聽了，高興極了！

通過(guò)這次煮面，我知道了凡是做事，都要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功的一個(gè)道理。

學(xué)做豆芽菜

人生永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，哪怕是最簡(jiǎn)單的，我們也需要學(xué)習(xí)；哪怕是已經(jīng)會(huì)的事，我們也要學(xué)習(xí)做得更好。趁著這個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能做豆芽菜。

有一次，我放學(xué)回家，屋子里空無(wú)一人，忽然聽到“咕嚕咕?！钡穆曇簦?，肚子又餓了，該怎么辦？有了，我可以自己做飯啊！媽媽老是說(shuō)我不會(huì)做家務(wù)，這次，我要做給她看。我先看了看冰箱，太好了，冰箱里面有我最愛吃的豆芽菜！我先把豆芽菜洗干凈后，把平底鍋放在煤氣爐上，打開煤氣爐把鍋***熱，倒進(jìn)了菜油。菜油倒進(jìn)鍋里時(shí)，我怕燙傷了自己，便十分注意。等待油泡消失后，我倒入豆芽菜，并快速翻炒豆芽菜。菜梗一軟，再放進(jìn)了鹽，便倒進(jìn)切好的蔥，立即起鍋裝盤。啊，真香！

這道菜是我平時(shí)看外公做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的。在今后的學(xué)習(xí)中、生活中，我要保持這個(gè)好習(xí)慣，認(rèn)真觀察、處處留心身邊的事情，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

我學(xué)會(huì)了吹長(zhǎng)笛

我從來(lái)都沒學(xué)過(guò)樂(lè)器，而我們班有很多同學(xué)都學(xué)過(guò)。所以，爸爸媽媽讓我今年在學(xué)校學(xué)長(zhǎng)笛。

開始上課了！我按照老師的要求：先把笛頭、笛身和笛尾拼起來(lái)，裝成一個(gè)完整的長(zhǎng)笛。然后按吹長(zhǎng)笛的指法和姿勢(shì)把長(zhǎng)笛拿好，接著把笛頭對(duì)準(zhǔn)嘴唇，最后輕輕地吹，就能吹出低音來(lái)。如果要吹高音，就用力吹。這時(shí)候，老師又耐心地教導(dǎo)我們長(zhǎng)笛的指法。我按照老師說(shuō)的：先把左手的大拇指放在笛身下部分第三個(gè)位置，食指放在上部分第二個(gè)位置，中指放在第四個(gè)位置，無(wú)名指放在第五個(gè)位置，小指放在第六個(gè)位置。而右手的大拇指放在下部分，食指放在上部分第九個(gè)位置，中指放在第十個(gè)位置，無(wú)名指放在第十一個(gè)位置，小指放在笛尾第一個(gè)位置，果然把美妙的音樂(lè)吹了出來(lái)。我開心極了！

現(xiàn)在我不僅會(huì)吹十四個(gè)音的高低音、長(zhǎng)音、吐音，還會(huì)吹四首比較長(zhǎng)的曲子呢！我覺得很快樂(lè)！

學(xué)打羽毛球

一天下午，爸爸見我閑著沒事干，就帶我到樓下教我打羽毛球。

我們首先找了一個(gè)沒有什么風(fēng)的地方。爸爸一開始先教我握拍，爸爸示范了一了次，我按爸爸的要求，首先用右手握拍，握到球拍手把的三分之一那里，并用力一點(diǎn)握緊。這時(shí)，我覺得打羽毛球很簡(jiǎn)單，但是爸爸發(fā)球了，他打過(guò)來(lái)的每個(gè)球，我都接不住。我問(wèn)爸爸：“這是為什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“我打過(guò)去你那邊的時(shí)候，你反應(yīng)不夠快，跑的速度太慢。”聽了爸爸的意見，我加快了步伐，球飛來(lái)我這邊的時(shí)候，我奮力跑過(guò)去，瞄準(zhǔn)球的落點(diǎn)，把手伸直。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于接到了球，并回了過(guò)去。爸爸豎起大拇指，我也開心地跳了起來(lái)。

現(xiàn)在的每個(gè)星期六，我和爸爸都到樓下打羽毛球。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不但可以練速度，還能練反應(yīng)，我的心里無(wú)比快樂(lè)！

三年級(jí)作文怎么教篇(二):三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么300字二篇我學(xué)會(huì)了

我學(xué)會(huì)了踢足球

記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽和我?guī)е闱騺?lái)到中國(guó)美院象山校區(qū)的操場(chǎng)上，我就吵著嚷著要爸爸陪我踢足球。

開始的時(shí)候我用腳尖踢，足球慢悠悠地滾過(guò)去，結(jié)果被爸爸一腳踢飛了，后來(lái)我學(xué)著爸爸的樣子使勁一踢，速度倒是快了很多，只是球沒飛起來(lái)。我很不服氣，又踢了很多次，足球就是飛不起來(lái)。看到爸爸若有所思地看著我，我仔細(xì)觀察著爸爸接球后的每一個(gè)動(dòng)作，又請(qǐng)爸爸傳授經(jīng)驗(yàn)，終于明白踢足球要用腳的內(nèi)側(cè)踢，踢得要使勁使勁再使勁，才能飛起來(lái)。我按爸爸教我的方法踢了一下，結(jié)果飛得老高老高的。爸爸奮力一撲，球沒進(jìn)?！澳阋欢ㄒ澜翘?，這樣我就撲不出去了?！卑职植皇r(shí)機(jī)地指點(diǎn)我。我試了一下，還真是這樣！爸爸還教我搶球，運(yùn)球，鏟球，可好玩了呢！以后的每個(gè)周末，我都爭(zhēng)取到美院踢會(huì)兒足球，我的技術(shù)越來(lái)越好了。

我深深地明白，足球不是一天兩天就能踢好的，要靠長(zhǎng)久地反復(fù)練習(xí)，日積月累才能掌握技巧，提高踢球水平。

我學(xué)會(huì)了玩陀螺

今天我終于學(xué)會(huì)了玩陀螺了，好高興??！

上次清明節(jié)放假去旅游時(shí)，爸爸給我買了個(gè)木頭做的陀螺，胖胖的，下面還有個(gè)鐵珠子，還有根帶繩子的鞭子是抽打陀螺時(shí)用的。我以前從來(lái)沒見過(guò)也沒玩過(guò)這樣的陀螺，爸爸教我怎樣玩，可是我總是玩不好，不會(huì)發(fā)球，爸爸幫我發(fā)好了我來(lái)抽打，也總是被我打倒，每次玩的時(shí)候心里都很緊張，可是心里越緊張就越玩不好。

今天做完作業(yè)沒事干，我又拿出陀螺來(lái)玩，心里想著爸爸教我的方法自己試一試，我把繩子順時(shí)針繞在陀螺身上，右手拿鞭子左手拿陀螺，反方向往兩邊一用力往地上一放，沒想到成功了，再用鞭子抽打也不會(huì)倒了，我高興極了，心里也不緊張了。后來(lái)玩了好多次都成功了。

原來(lái)玩陀螺是這么簡(jiǎn)單的事??！現(xiàn)在我可喜歡玩這個(gè)陀螺了。

三年級(jí)作文怎么教篇(三):我最喜歡的老師作文3篇小學(xué)三年級(jí)作文

我最喜歡的老師

要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)，我先不告訴你答案，請(qǐng)你聽我慢慢說(shuō)。

我最喜歡的老師，她總是朝我們微笑，笑瞇瞇的眼睛就像彎彎的月亮。

我最喜歡的老師，她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，要是在學(xué)習(xí)上或者行為規(guī)范上犯了錯(cuò)，她一定會(huì)告訴我們，不讓我們帶著錯(cuò)誤跑。

我最喜歡的老師，她不會(huì)“兇巴巴”地罵我們，她會(huì)和我們講道理，有時(shí)還會(huì)講小故事，讓我們從故事里學(xué)到更多道理。

我最喜歡的老師，她會(huì)和我們一起跳長(zhǎng)繩，還會(huì)幫我們甩繩子。我們跑步比賽時(shí)，她會(huì)在旁邊手舞足蹈地為我們加油。

我最喜歡的老師，當(dāng)我們同學(xué)身體不舒服的時(shí)候，她會(huì)走過(guò)去摸摸他們的頭，問(wèn)問(wèn)他們“你哪里不舒服啊？”

現(xiàn)在你知道誰(shuí)是我最喜歡的老師了嗎？好吧，我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過(guò)我的老師。是嚴(yán)厲又可親的姜老師，是講話輕輕的周老師，是和藹可親的杜老師，是永遠(yuǎn)微笑的Vivi，，是上課嚴(yán)肅的方老師……親愛的老師們，我愛你們！

我最喜愛的老師

我喜歡的老師有很多，有姜老師、方老師、盛老師、謝老師、杜老師、vivi等，可我最喜歡的還是我們班的語(yǔ)文老師姜老師。

姜老師有著圓圓的臉蛋，小嘴巴，小眼睛，高高的個(gè)子，看上去非常可愛。上課的時(shí)候也非常可愛、溫柔，她教我們的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是她讓我深深地喜歡上了語(yǔ)文。

姜老師可好玩了，在課上，她可是會(huì)變身的，一會(huì)兒變成一位一年級(jí)的小學(xué)生，不停地問(wèn)我們問(wèn)題，就像《查理九世》里面的“問(wèn)題多多”墨多多一樣。一會(huì)兒變成了嚴(yán)格的老師，教我們知識(shí)。一會(huì)兒又變成了一位可愛的老師，和我們一起讀課文、認(rèn)字。下課了，她又變成了一位三年級(jí)的小學(xué)生，和我們一起玩耍。

這就是我們的班主任姜雯老師，我最喜愛的老師！

我們的孫老師

我有一個(gè)好老師，她叫孫老師，她對(duì)我們十分關(guān)愛。

有一次我在打藍(lán)球的時(shí)候，沒有站穩(wěn)，把膝蓋磕破了，我站起來(lái)的時(shí)候不覺得很痛，過(guò)了一會(huì)兒，我覺得很痛了。我不得不回到教室休息去了，在回教室的路上，我覺得每走一步都非常吃力，同學(xué)們扶我慢慢走到了教室，中午孫老師知道我膝蓋受傷了，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“翁竟成，你的膝蓋還痛嗎？”我說(shuō)：“孫老師現(xiàn)在好一點(diǎn)了，不是很痛了?！睂O老師說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦知道嗎？”我說(shuō)：“我知道了。”然后孫老師就回到辦公室了。

下午放學(xué)的時(shí)候，孫老師笑著問(wèn)我：“翁竟成，現(xiàn)在膝蓋還痛嗎？”我說(shuō)好多了。孫老師笑著對(duì)我說(shuō)：“翁竟成再見?！蔽乙残χ鴮?duì)孫老師說(shuō)：“老師再見?！比缓笪揖头艑W(xué)回家了。

孫老師真是我們的好老師?。?/p>

三年級(jí)作文怎么教篇(四):絕招

每個(gè)人應(yīng)該都有絕招，有些人天生就有絕招，人家比不上；有些人是辛辛苦苦練出來(lái)的，往往會(huì)在那方面上取得成就；有些人就是有點(diǎn)懶，整天游手好閑地東跑西跑，不務(wù)正業(yè)，什么絕招都沒有。

我也有絕招：我會(huì)寫字，也會(huì)下圍棋。比我絕招厲害的人比比皆是，不過(guò)我還有一個(gè)絕招踢球。

我十分熱愛踢球。星期六和星期天都去踢，甚至做完作業(yè)后也經(jīng)常和小伙伴們踢，踢著踢著就對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

剛開始練足球的時(shí)候，我還不知道規(guī)則，只知道不能用手，后來(lái)等我踢久了，才知道規(guī)則。開始，教練教我們?cè)趺刺?，可是教練就說(shuō)我的支撐腳站錯(cuò)了，我心想：我哪里站錯(cuò)了呢？一位同學(xué)告訴了我：“支撐腳要離球一個(gè)拳頭左右?！蔽衣犃耍腥淮笪?。

一天上體育課，體育老師讓我們學(xué)足球的幾個(gè)人去踢，我覺得大顯身手的時(shí)候來(lái)了，最后打了個(gè)勝仗。和我一隊(duì)的人說(shuō)：“和李昊洋一隊(duì)就是好！”

你看，這就是我的絕招！

三年級(jí)作文怎么教篇(五):關(guān)于寫老師的作文4則三年級(jí)作文

我最喜歡的老師

你猜我最喜歡誰(shuí)？在我們35個(gè)同學(xué)中，我最喜歡36號(hào)。你可能會(huì)問(wèn)，35個(gè)同學(xué)，哪來(lái)的36號(hào)？

36號(hào)是一位戴眼鏡的女老師，年紀(jì)很大了，臉上布滿了因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮而凹凸不平的皺紋，體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的愛。

36號(hào)總是放棄自己的休息時(shí)間，來(lái)給我們講作業(yè)。她很負(fù)責(zé)，講課一定要每個(gè)人都懂了，才講下一道題目。正因?yàn)檫@樣，才會(huì)用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來(lái)講題目。因?yàn)槲覀兏矚g體育課、大課間、稀有的閱讀課，所以我們都嫌她煩，何況，我們一些同學(xué)會(huì)做了，更嫌她煩了。

直到二年級(jí)下學(xué)期，她要退休了，一部分同學(xué)（包括我）才認(rèn)識(shí)到她的重要性。但是沒辦法，她要離開了是事實(shí)。

聽到這個(gè)消息，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，我剛剛喜歡36號(hào)??！她就要離開了！不是說(shuō)要教到我們上三年級(jí)嗎？

36號(hào)就是教我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)課的的杜老師。

我最喜歡的老師

我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，從幼兒園開始到小學(xué)我有好多老師了，但是我最喜歡的老師是我們現(xiàn)在的班主任、語(yǔ)文老師姜老師。

姜老師長(zhǎng)得特別可愛，嘴上帶著甜甜的笑容，頭上披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，非常美麗。

每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)很耐心地指出我們的錯(cuò)誤，只要我們改正錯(cuò)誤，她還是會(huì)表?yè)P(yáng)我們的。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力?！?/p>

長(zhǎng)大之后我也要當(dāng)一個(gè)像姜老師一樣的好老師。

我最喜愛的老師

我最喜愛的老師是杜老師。我們的杜老師總是一副和藹可親的笑臉，就像我的奶奶一樣。她總是很盡心盡責(zé)的教我們。記得有好多次她會(huì)把一道數(shù)學(xué)題目不厭其煩的講解給我們