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PAGEPAGE2張甸初級中學(xué)第一次月考七年級語文試題(考試時間:150分鐘滿分:150分)請注意:所有試題的答案均填寫在答卷相應(yīng)的區(qū)域內(nèi),答案寫在試卷上無效。一、積累與運用(共30分)1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)翻開《千家詩》,詩作中豐富的顏色給生活涂上了xuàn麗的色彩:“紅紫芳fēi”,“橙黃橘綠”,“白lù上青天”,令人眼花liáo亂,心曠神怡。
2.下列標點符號使用有錯誤的一項是(2分) A.那個男人惶惑起來,躊躇不決地站了半晌;后來終于不得不走了。B.我們驚訝地問她怎么啦,她嗚咽著答道:“你們知道得那么多,可我什么也不懂……”C.家里有一部《評注圖像水滸傳》,一打開,就被一幅幅插圖吸引了。D.“你瘋了!”魯智勝不死不活地說:“人家大工廠不是慈善機構(gòu),什么人都照顧?!?.下列句中加點的成語使用有錯誤的一項是(2分)A.老將軍回想起年輕的時候自己被地主老財逼得走投無路,參加了紅軍,拿起武器跟敵人作斗爭的故事。B.我們已經(jīng)是中學(xué)生了,現(xiàn)在想來,美好的小學(xué)時光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝了。C.8月26日,延安市境內(nèi)雙層臥輔客車和一輛罐車追尾,并致兩車起火,造成36人死亡,這真是危言聳聽。D.夏日的興化森林水上公園,樹木蔥蘢,流水潺潺,鳥語花香,令人心曠神怡。4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(8分)①門前流水尚能西,_________。 ②_________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。③差之毫厘,_________。④心中的風(fēng)雨來了,_________。⑤然而當初她的芽兒,___________,__________。⑥王灣《次北固山下》中,描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理趣的詩句是:________,_________。5.班級以“我愛文學(xué)”為主題出一期手抄報,你也參與其中。(6分)(1)請為手抄報取一個比較有文學(xué)色彩的名字(如“火花”“文學(xué)少年”等,但不可與示例相同),并說說你的理由。(4分)名字:理由:(2)請你為手抄報設(shè)計兩個與文學(xué)有關(guān)的欄目,并寫出其名稱。(2分)欄目一:欄目二:(1)愚者審視之,乃悟。(2)心之所向,則或千或百果然鶴也。(沈復(fù)《幼時記趣》)11.聯(lián)系全文,你認為本文的“愚者”愚在何處?(2分)(三)閱讀于漪的《往事依依》(節(jié)選),完成12—14題。(10分)①老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬端。不用說,這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時開始愛讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書時,來了一位代課的國文老師,是年輕的新派人。他喜歡教白話文。有一次,教到田漢《南歸》中的詩:“模糊的村莊已在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀是十年前的園柳/屋頂上寂寞地飄著炊煙。”老師朗讀著,進入了角色,那深深感動的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個教室,一堂鴉雀無聲,大家都被深深感動了。這幾句詩鐫刻在我心上,幾十年過去,至今還能信口背出。此后,我對新文學(xué)更有興趣,讀了許多有名的中外小說,開闊了眼界,使自己的心與時代更加貼近了。如今只要稍一回憶,就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。②老師常對我們說:“你們光念幾篇課文是遠遠不夠的,課外要有計劃地認認真真讀點好書;多讀書,讀好書,能豐富知識,增添智慧,成為一個志趣高尚的人?!闭佌伣虒?dǎo)銘刻在心,使我一生受用不盡。12.⑴能概括第①段內(nèi)容的中心句是:________________________________________(2分)⑵第①段加點的“這種感情”所指的內(nèi)容是:_______________________________(2分)13.第①段中寫了兩位國文老師上課的情形,這樣安排有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________14.從第②段中“老師”的話可以看出,作者回憶往事的目的之一是什么?(3分)__________________________________________________________________________(四)閱讀《蜂鳥》,完成15—17題。(10分)①蜂鳥,因拍打翅膀的嗡嗡聲而得名,是世界上已知最小的鳥類。②分布局限于西半球,在南美洲極多。蜂鳥身體很小,南美西部最大的巨蜂鳥也不過20公分長,約20克重。最小的蜂鳥見于古巴和松樹島,身長5.5公分,重約2克,這是最小的現(xiàn)存鳥類。蜂鳥能夠通過快速拍打翅膀懸停在空中,每秒15次到80次,它的快慢取決于蜂鳥的大小。蜂鳥是唯一可以向后飛行的鳥,它也可以在空中懸停以及向左和向右飛。在所有動物中,蜂鳥的體態(tài)最嬌美,色彩最最艷麗。③小蜂鳥是大自然的杰作:輕盈、迅疾、敏捷、優(yōu)雅、華麗的羽毛,這小小的寵兒應(yīng)有盡有。15.第②段文字依次從哪幾方面來介紹蜂鳥?(3分)16."最小的蜂鳥見于古巴和松樹島,身長5.5公分,重約2克,這是最小的現(xiàn)存鳥類"句中加點的"現(xiàn)存"能否去掉,為什么?(4分)17.第②段中畫線句子用了什么說明方法?作用是什么?(3分)(五)閱讀鄭小玲的《兄弟》一文,完成18—22題。(20分)①春旺和福生是兄弟,春旺是哥,福生是弟。②春旺不大喜歡福生,因為他一直覺得爹娘偏心,對福生好。小時候村里家家都不寬裕,偶爾有了好吃的,爹娘總是由著福生吃,還反復(fù)對春旺說:“你是哥,多讓著弟弟。”春旺二十歲的時候,爹娘叫他把福生帶去打工,春旺心里不情愿,可拗不過爹娘,還是把福生帶了出來,不過春旺告訴福生,自己所在的城東工地不要人了,把福生介紹到了城西工地,那個工地有他們村里的大牛。春旺讓福生有事找大牛,別往自己的工地跑。大半年了,兄弟倆就見了兩次面,每次見面福生總告訴春旺,他在公司很好,讓春旺不要擔(dān)心。③中秋節(jié)到了,春旺的工地活兒多,沒有放假,但發(fā)了月餅,一共四個,四個品種。春旺拿起一個最貴的肉餡兒月餅,喜滋滋的。他聞了聞,口水差點兒流出來。他忍不住三口就吃掉了這個月餅。因為吃得快,他沒吃出月餅的滋味,只是覺得特別好吃。春旺想自己是哥,過節(jié)還是該去看看福生。④吃過晚飯,春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去見福生,得帶月餅,就一個就行。春旺挑了一個最便宜的椒鹽月餅,然后往城西走去。⑤半路上,春旺遇到了福生。春旺問:“你去哪里?”福生說:“哥,我正準備去你那兒,在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅說:“哥,這是我們公司發(fā)的月餅,給你一個嘗嘗!”春旺一看,正是剛吃過的那種很好吃的肉餡兒月餅,他說:“福生啊,哥也發(fā)了月餅,也給你帶了一個!”說著從口袋里掏出那個椒鹽月餅,一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅,臉上露出了幸福的笑容。⑥春旺和福生在街道找了個地方坐下來。春旺抬起頭看看天上的月亮,福生也抬起頭看看天上的月亮。春旺說:“爹娘也在看月亮吧?”福生說:“肯定在看!他們肯定很想我們!”春旺說:“吃月餅吧?!备If:“好,吃月餅吧。”春旺隨口問:“好吃嗎?”福生說:“好吃。”福生也問:“哥,好吃嗎?”春旺說:“好吃,真好吃!”春旺這回可吃出味兒了,他吃得很香。他看到福生像自己一樣,也吃得很香,不免尷尬地笑了一下。春旺等福生吃完月餅就說:“回去吧,太累了,明天還得干活?!备Ic頭說:“回吧,明天還得干活呢!”⑦三天后,大牛來找春旺,說要跟他借點錢,給他上大學(xué)的兒子買電腦。盡管春旺不情愿,可是自己才發(fā)了工資,況且大牛是村里人,不借說不過去,只得把工資借給了大牛。大牛接過錢,興奮地說:“太謝謝了!我知道你們哥倆都是好人!前幾天中秋,公司什么都沒發(fā),福生去超市花十塊錢買了兩個肉餡兒的月餅,非要送我一個。”春旺聽得愣住了。⑧送走大牛,春旺走到一邊,捂著臉留下了眼淚……⑨兩天后,福生進了春旺所在的工地,住進了春旺的工棚,福生的床挨著春旺的床。睡覺,兩人頂著頭,挨得很近很近。18.哪件事使春旺對福生的態(tài)度發(fā)生了根本變化?用一句話概括回答。(2分)__________________________________________________________________________19.春旺把福生介紹到城西工地,這對下面的情節(jié)安排有什么作用?結(jié)合具體情節(jié)回答。(4分)__________________________________________________________________________20.根據(jù)具體情景,回答下面問題。(4分)⑴兄弟吃月餅時,為什么福生總附和著春旺說話?(2分)________________________________________________________________________⑵春旺看到福生像自己一樣吃得很香,為什么會“尷尬”?(2分)________________________________________________________________________21.分別分析下面句中加點動詞的表達效果。(4分)(春旺)說著就從口袋里掏出那兩個椒鹽月餅,一把塞給了福生,福生捏著春旺給他的月餅,臉上露出了幸福的笑容。__________________________________________________________________________22.請展開想像,根據(jù)要求填空。(6分)半路上,春旺遇到了福生。⑴。春旺問:“你去哪里?”福生說:“哥,我正準備去你那兒,在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個月餅⑵地說:“哥,這是我們公司發(fā)的月餅,給你一個嘗嘗!”春旺一看,正是剛吃過的那種很好吃的肉餡兒月餅,⑶。他說:“福生啊,哥
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