《磁生電》教案課件

20.5《磁生電》教案

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探究（一）探究什么情況下，磁能生電？

新猜想

知，實(shí)驗(yàn)器材思考引導(dǎo)學(xué)生思

新磁體、導(dǎo)體、電流表回答老師的問(wèn)考，大膽的進(jìn)

課設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題。行猜想。

講1.導(dǎo)體與電流表構(gòu)成閉合電路。跟隨教師思路，肯定大家的想

授2.導(dǎo)體或磁體要運(yùn)動(dòng)。逐層思考法，激發(fā)學(xué)生

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)興趣。

記錄怎樣操作有電流？學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，展

怎樣操作無(wú)電流？示，描述觀察到利用所學(xué)知識(shí)

分析的現(xiàn)象。解決實(shí)際問(wèn)

實(shí)驗(yàn)情況，事先準(zhǔn)備怎樣操作無(wú)電流題，提高學(xué)生

的圖片，總結(jié)閉合電路的一部分導(dǎo)體觀看圖片，進(jìn)行的應(yīng)用能力。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在思考

磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)也不會(huì)產(chǎn)生電流。

引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)在磁場(chǎng)中做切割磁感學(xué)生做實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察，進(jìn)

線運(yùn)動(dòng)一步激發(fā)學(xué)生

（提示：請(qǐng)打開(kāi)素材的興趣。引導(dǎo)

“科學(xué)動(dòng)畫(huà)：研究電磁學(xué)生觀察、思

考，歸納總結(jié)

感應(yīng)現(xiàn)象”）

學(xué)生總結(jié)出結(jié)論

總結(jié)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)

中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)

生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。理解利用已有的物

發(fā)電機(jī)的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象.理知識(shí)分析實(shí)

（二）電路中產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電思考，分析際問(wèn)題，學(xué)以

流?？偨Y(jié)致用，體會(huì)到

（三）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什物理學(xué)習(xí)的樂(lè)

么？趣和學(xué)習(xí)的成

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1、閉合電路的一部分導(dǎo)體功感。

2、在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

（四）感應(yīng)電流的方向與什么有關(guān)？

做演示實(shí)驗(yàn)思考

（提示：請(qǐng)打開(kāi)素材觀察

“科學(xué)動(dòng)畫(huà)：感應(yīng)電流分析

總結(jié)

的產(chǎn)生”）

通過(guò)彩圖和輔

感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向、導(dǎo)助動(dòng)畫(huà)，形象

體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。描述交變電流

（五）交變電流

觀看動(dòng)畫(huà)，使學(xué)生初步了解交變電

流。

（提示：請(qǐng)打開(kāi)素材觀看圖片和視

“演示視頻：發(fā)電機(jī)的頻，了解交變電

流

工作原理”）

（六）發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)通過(guò)圖片進(jìn)行

對(duì)比

課堂（提示：打開(kāi)配套習(xí)題《磁生電》，互動(dòng)答

練習(xí)題，更快更便捷的掌握學(xué)生的情況）

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鞏固1．如圖，風(fēng)速計(jì)是由風(fēng)葉和改裝的電

練流表構(gòu)成。風(fēng)速越大，風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)越快，

習(xí)電流表讀數(shù)也越大。下圖與這一過(guò)程

的工作原理相同的是()思考并回答問(wèn)加強(qiáng)理解和掌

題。握知識(shí)點(diǎn)。

2．如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)

工作原理的是()

3．（2019四川廣安，卷I第3題）如

圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝

置圖中，能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是

（）

課堂引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：

小結(jié)1.發(fā)電機(jī)

①將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能學(xué)生總結(jié)。提高學(xué)生的歸

②構(gòu)造:轉(zhuǎn)子、定子納總結(jié)能力。

③原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象

2.電路中產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流

3．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

1）閉合電路的一部分導(dǎo)體

2）在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

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4.感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向、

導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。

5.交變電流

課后1、查閱、收集有關(guān)發(fā)電機(jī)在生活中參與實(shí)踐，完成通過(guò)查閱、收

作業(yè)應(yīng)用的資料。題目。集有關(guān)發(fā)電機(jī)

2、比一比，那個(gè)實(shí)驗(yàn)小組能自制發(fā)電在生活中應(yīng)用

機(jī)。的資料。深化

3、做練習(xí)冊(cè)。磁生電的認(rèn)

識(shí)。

板書(shū)設(shè)計(jì)

20.5磁生電

1.發(fā)電機(jī)

①將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

②構(gòu)造:轉(zhuǎn)子、定子

③原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象

2.電路中產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流

3．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

①閉合電路的一部分導(dǎo)體

②在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

4.感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向、導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。

5.交變電流

課后反思

在本節(jié)的教學(xué)中設(shè)置多種教學(xué)情境，逐步