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文檔簡介
綜布技與程程準(zhǔn)課程名稱:綜合布線技術(shù)與工程課程編號:課程類別:職業(yè)能力課適用專業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)時:90學(xué)分:一、課程的性質(zhì)本課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心技能課程,其目標(biāo)是讓學(xué)生掌握在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中運用國家和國際規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),進行設(shè)計、安裝、測實驗收的能力本門課程的先修課程包括:計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息工程制圖、電工實訓(xùn),是以下課程:中小型網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、服務(wù)器技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)運維管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理等課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達到綜合布線技術(shù)員職業(yè)資格相應(yīng)的知識與技能要求。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。二、設(shè)計思路本課程是根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表中網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理二大工作任務(wù)領(lǐng)域而設(shè)置的,包含了這二大任務(wù)領(lǐng)域中除網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、服務(wù)器外的所有工作任務(wù),是本專業(yè)課程體系中唯一的工程技術(shù)型課程。本課程將以工作任務(wù)為邏輯主線(綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備安裝、工程管理崗位、工程監(jiān)理崗位)來組織課程,將完成工作任務(wù)必需的相關(guān)理論知識構(gòu)建于工程之中,學(xué)生在完成具體工程的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù),訓(xùn)練職業(yè)能力,掌握相應(yīng)的理論知識殘騖諍錈瀨溆塹。在教案中,根據(jù)校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)資源情況貫徹模擬網(wǎng)絡(luò)工程工程(校內(nèi)實訓(xùn)室)或承擔(dān)真實網(wǎng)絡(luò)工程(工程現(xiàn)場)的教案策略,并根據(jù)工程情況設(shè)計教案過程。工程工程完全按網(wǎng)絡(luò)工程公司的組織模式和管理模式來運作,工程經(jīng)理、技術(shù)員、安全員、材料員、資料員、監(jiān)理員等職位在學(xué)生中竟聘產(chǎn)生,在工程中實現(xiàn)工程管理、材料管理和監(jiān)理等管理方法,學(xué)生從設(shè)計、施工、管理、測試和驗收等網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程各環(huán)節(jié)得到了真刀真槍的鍛煉,在工程工程實踐教案中除對學(xué)生進行專業(yè)技能訓(xùn)練外,還鍛煉學(xué)生的組織能力、溝通能力、協(xié)作能力,突出了培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)本課程融合了綜合布線技術(shù)員職業(yè)資格相應(yīng)的知識與技能要求,教案效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式,通過理論與實踐相結(jié)合,重點評價學(xué)生的職業(yè)能力本課程建議課時為90學(xué),學(xué)分為5學(xué)分。三、課程目標(biāo)通過完成以工程為載體的工作任務(wù),使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu),熟悉綜合布線產(chǎn)品,熟悉綜合布線的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),熟悉設(shè)計方式和規(guī)范,掌握安裝規(guī)范和技術(shù),熟悉綜合布線從設(shè)計到施工安裝到測實驗收的工作流程,具備工程管理能力,能承擔(dān)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)場安裝施工、現(xiàn)場工程管理、測實驗收等工作任務(wù)。同時培養(yǎng)學(xué)生勤勞誠信、團隊協(xié)作、工程配合、和溝通交流等職業(yè)素養(yǎng),為成長為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作領(lǐng)域中的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)員、工程監(jiān)理員、工程理等職位,打下堅實的職業(yè)能力基礎(chǔ)。
職能培目能設(shè)計中小型綜合布線系統(tǒng)方案;能繪制各種綜合布線圖;能對材料和設(shè)備正確選型,并能作出預(yù)算方案;能根據(jù)技術(shù)規(guī)范完成從樓宇子系統(tǒng)到工作區(qū)子系統(tǒng)的安裝任務(wù);能編制施工方案,對施工工程從人員、技術(shù)、安全、進度和質(zhì)量等方面進行管理和監(jiān)理;能根據(jù)設(shè)計方案和驗收標(biāo)準(zhǔn)對工程進行測試和驗收;具備勤勞誠信、善于協(xié)作配合、善于溝通交流等職業(yè)素養(yǎng)。四、課程內(nèi)容和要求
教案內(nèi)容
參序號
工作任務(wù)
課程模塊
知識內(nèi)容與要求
技能內(nèi)容與要求
考課時模塊1設(shè)計綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.了解綜合布線系統(tǒng)發(fā)展1.會擇合布線系統(tǒng)結(jié)2.熟悉智能樓宇與綜合布線的關(guān)構(gòu);系2.根據(jù)現(xiàn)場情況靈活掌3.熟悉綜合布線系統(tǒng)功能握構(gòu)的變化。4.掌握綜合布線的組成5.熟悉綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及變化
4模塊2雙絞線產(chǎn)品選型
1.熟雙絞線產(chǎn)品的分類;2.熟雙絞線產(chǎn)品的結(jié)構(gòu);3.掌雙絞線鏈路的連接方式;4.熟雙絞線連接件的種類。1.熟光纖結(jié)構(gòu);
1.能據(jù)程需要完成雙絞線及連接件產(chǎn)品選型。1.能為綜合布線系統(tǒng)選擇
4模塊32.了解光纖的傳輸理;光纜產(chǎn)品選3.熟光纖產(chǎn)品的類;
合適的光纖及連接件產(chǎn)品。
4工程一
型3.掌握光纖的連接式;4.熟光纖連接件的種類。1.熟802.3以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn);
1.會場勘察;1
設(shè)計綜合布線系統(tǒng)工程二
模塊4設(shè)計前準(zhǔn)備工作模塊5繪制綜合布線圖模塊6編制綜合布線系統(tǒng)方案設(shè)計書
2.掌握綜合布線設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)2.需求分析。GB50311-2007;3.熟悉EIA/TIA568B和ISO11801-2002標(biāo)準(zhǔn)4.了綜合布線設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展5.了解機房國家標(biāo)準(zhǔn),知識防雷、防火等相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。1.掌握繪圖軟件AUTOCAD或1.能繪制網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)VISIO的使方法;圖;2.熟常用的綜合布線圖標(biāo)和圖2.能繪制綜合布線拓樸例。圖;3.能制合布線平面信息點分布圖;4.能繪制綜合布線路由圖。1.熟編制設(shè)計書的工具軟件;1.作材料和設(shè)備預(yù)算;2.熟編制設(shè)計書的工作步驟;2.編制方案設(shè)計書。3.掌設(shè)計書的內(nèi)容及順序。1.熟系統(tǒng)設(shè)計和施工圖紙;1.能編制施工方案;2.掌施工前工具檢查內(nèi)容與程2.能好工前的場地準(zhǔn)
488管槽序備。模塊12路由3.掌施工前器材檢查內(nèi)容與程2施工前準(zhǔn)備與設(shè)序備間施工
4.掌施工前環(huán)境檢查內(nèi)容與程序。
模塊2金屬橋架安裝模塊3線槽、線管安裝模塊4
1.熟三種橋架種類,熟悉槽式橋架的連接頭及配件;2.熟悉綜合布線工程驗收規(guī)范GB50312-2007中關(guān)橋架安裝規(guī)范;3.熟高空作業(yè)、用電等安全施工規(guī)程;4.養(yǎng)文明施工習(xí)慣;5.養(yǎng)團隊協(xié)作精神。1.熟PVC線型號,金屬和PVC線種類和型號,熟悉槽管的連接頭和配件;2.熟悉綜合布線工程驗收規(guī)范GB50312-2007中關(guān)線槽、線安裝的規(guī)范;3.熟高空作業(yè)、用電等安全施工規(guī)程。1.熟設(shè)備間對位置、面積、高度、照明、電源、接地、防火、防水等要求;2.熟設(shè)備間對承重、地面、墻面、門框大小、溫濕度環(huán)境、活動地板、抗震、引入管線的要
1.能據(jù)纜數(shù)量選用不同口徑的橋架;2.會練用沖擊電鉆、手鉆、電動起子、角磨機等電動工具;3.能安規(guī)范安裝金屬橋架。1.能據(jù)纜數(shù)量選用不同口徑的線槽、線管;2.會練用沖擊電鉆、手鉆、電動起子、角磨機等電動工具;3.能按安裝規(guī)范安裝線槽、線管。1.能據(jù)息點的種類和數(shù)量選擇合適的機柜;2.能擇適的機柜進線方式;3.能規(guī)布置設(shè)備間和安裝機柜
23設(shè)備間及機柜安裝模塊5信息插座底盒安裝
求;3.熟機柜種類和型號,大小表示方法;4.了解綜合布線工程驗收規(guī)范GB50312-2007中關(guān)機柜安裝規(guī)范;5.熟機柜接地的安裝方法。1.熟底盒的種類;2.掌明裝底盒的安裝方法。1.熟雙絞線拉力和彎曲半徑規(guī)范;2.掌放線方法;3.養(yǎng)節(jié)約用線的習(xí)慣。
31.能規(guī)安裝信息插座底盒.21.會工中的信息點及對應(yīng)的線纜進行統(tǒng)一標(biāo)識;2.能放前估算雙絞線3
工程三雙絞線施工
安裝用量模塊13.能放線后比較準(zhǔn)確計敷設(shè)雙絞線算絞線安裝用量(每個點及總量);4.會編制放線記錄表;5.能練將雙絞線規(guī)范
4地從工作區(qū)敷設(shè)至配線間模塊21.熟悉信息模塊的構(gòu)和種類;1.能熟練端接各種信息模安裝信息模2.掌工作區(qū)預(yù)留頭的長度。塊
塊。
4
模塊3安裝配線架
1.熟配線架的結(jié)構(gòu)和種類;2.掌機柜中預(yù)留線頭的長度;3.掌握機柜中盤線和理線的方法;
1.熟練端接配線架;2.能制柜配線架信息點分布圖。
44.掌扎線的方法。1.掌握雙絞線兩種連接標(biāo)準(zhǔn):和568B;模塊42.熟悉RJ-45連頭的結(jié)構(gòu);
1.能練作直通跳線、交叉跳線。制作雙絞線3.掌簡單線序測儀的使用方
4跳線模塊1敷設(shè)光纜
法;4.掌壓線鉗、剝線鉗的使用方法。1.熟悉光纜拉力和彎曲半徑規(guī)范;2.掌光纜放線方法。1.熟配線架的結(jié)構(gòu)和種類;
1.會敷設(shè)室外光纜;2會設(shè)室內(nèi)光纜。1.能熟練安裝光纖配線
2模塊22.掌握機柜中預(yù)留纜的長度;
架。工程
安裝光纖配3.掌機柜中盤線理線的方
4四
線架
法;4
光纜4.掌握扎的方法。施工1.熟悉光連接方式;2.懂得光纖連續(xù)的安全操作
1.會開纜、盤纖;2.會使用光纖熔接機;模塊3熔接光纖
程;3.熟光纖連接的損耗;4.掌握光纖連接器的種類和互
3.能熟練熔接光纖。
4連;5.熟光纖連接的極性。模塊11.熟悉工程管理的織構(gòu)架;構(gòu)建工程工2.熟各職位的職。程管理組織1.熟圖紙會審、技術(shù)交底、工
1.能據(jù)程情況構(gòu)架工程管理組織。1.會編制施工方案;
15
工五工工管與理
程程程理監(jiān)
程變更程序;2.熟現(xiàn)場管理制度;模塊23.熟悉材料管理;現(xiàn)場管理4.熟悉安全管理;5.熟成本控制;6.熟質(zhì)量控制;7.熟進度控制。1.熟工程監(jiān)理的職責(zé);
2.能工經(jīng)理身份管理工程工程。1.能監(jiān)工程師身份監(jiān)
42.掌工程監(jiān)理的組織架構(gòu);
理工程工程。模塊33.掌工程監(jiān)理工流程、工作工程監(jiān)理內(nèi)、工作方法;4.熟監(jiān)理管理表格;5.會調(diào)各方關(guān)系。
16
工程六測試
模塊11.熟悉測試的兩種型;選定測試模2.熟認證測試標(biāo);型與測試標(biāo)3.熟認證測試模及區(qū)別。
1.能據(jù)求選定測試模型與測試標(biāo)準(zhǔn)。
2布線
準(zhǔn)
鏈路
1.熟驗證測試儀和認證測試儀的功能;
1.能竣驗收測試選擇合適的認證測試儀表。模塊2選擇測試儀表模塊3現(xiàn)場測試模塊4測試結(jié)果分析模塊5光纖測試
2.熟認證測試儀的基本性能要求;3.掌握認證測試儀基本測試方法;4.掌認證測試儀的調(diào)校。1.熟認證測試參數(shù);2.熟現(xiàn)場測試的環(huán)境要求;3.熟測試結(jié)果描述方式。1.熟自動測試失敗后掃描定位故障的方法;2.熟常見故障類型(接線圖、串?dāng)_、回波);3.熟悉高精度時域反射分析(HDTDR)析故障方法;4.熟悉高精度時域串?dāng)_分析(HDTDX)析故障方法;5.掌故障診斷步驟。1.了光纖測試等級1和等級2的測試內(nèi)容;2.熟光纖鏈路測試標(biāo)準(zhǔn);TIA/EIA568-B.3,道千兆光纖網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)IEEE802.3z;3.熟光纖衰減產(chǎn)生的原因;4.掌光纖鏈路衰減測試的步
1.能練用認證測試儀表現(xiàn)場測試布線鏈路。1.會用試儀表進行故障診斷;2.會用HDTDR分析波故障;3.會用HDTDX分析擾故障。1.能根據(jù)測試要求選擇鏈路測試標(biāo)準(zhǔn)和光纖網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn);2.會光纖測試前的準(zhǔn)備工作;3.會光率計現(xiàn)場測試光纖的衰減。
1522驟。7
工程七竣工驗收
模塊1提交竣工技術(shù)文檔模塊2現(xiàn)場驗收
1.熟竣工技術(shù)文檔的內(nèi)容1.熟驗收原則和驗收組織;2.熟驗收程序;3.熟驗收內(nèi)容;
1.能建方提交一份完整的工程技術(shù)文檔1.會制收檢驗工程及內(nèi)容表;2.會撰寫驗收報告。
11合計五、實施建議1.教材編寫建議()須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材,教材應(yīng)充分體現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作領(lǐng)域的工作任務(wù)的工程課程的設(shè)計思想,突出職業(yè)能力培養(yǎng)的思路()習(xí)工程設(shè)計按照綜合布線的工作流程:系統(tǒng)設(shè)----安裝施工---測驗收依次排列工程,工程中所要學(xué)習(xí)的工作任務(wù)可以是交叉與重復(fù)的,比如布線產(chǎn)品要穿插到系統(tǒng)設(shè)計、雙絞線施工、光纜施工等工作任務(wù)中()程課程是以工作任務(wù)為主線不是以知識為主線,理論知識存在被割裂、零散化的傾向,同時,某些知識點如綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、布線標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等理論知識,不同工程有不同程度的需要。因此,設(shè)計學(xué)習(xí)工程時,盡可能將理論知識用工作任務(wù)穿起來,理論知識內(nèi)容在符合工作任務(wù)職業(yè)行為的同時,也符合學(xué)生的認知規(guī)律,做到由易到難,由簡到繁,分散難點,前后銜接,循環(huán)前進鵝(4)材的各工程通常應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容:)教目標(biāo);2)工任務(wù);)實踐操作(相關(guān)實踐知識);4)問探究(相關(guān)理論知識))知識拓展(選學(xué)內(nèi)容)6)英語詞匯索引和解釋7)實訓(xùn)與練習(xí)
90
(5)工任務(wù)通常應(yīng)包括以下容:(1工作任務(wù)名稱;(2)作任務(wù)背景;()程訓(xùn)練載體;()能練目標(biāo);5)學(xué)習(xí)環(huán)境要求。預(yù)頌()材中的活動設(shè)計的內(nèi)容要具體,并具有可操作性。()材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進性、通用性、實用性,將最新網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)、綜合布線標(biāo)準(zhǔn)、主流技術(shù)、主流產(chǎn)品及時納入教材,使教材緊跟行業(yè)發(fā)展。教材內(nèi)容應(yīng)注意規(guī)范性,統(tǒng)一使用國家標(biāo)準(zhǔn)GB50311-2007和規(guī)定的術(shù)語、文字、符號,避免產(chǎn)生岐義和誤解。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。()材應(yīng)圖文并茂,引用圖表要清晰精美;語言表述應(yīng)深入淺出、文字精練,并力求形成一種靈活、親切、活潑的語體風(fēng)格。從而增加教材的可讀性,增強教材對學(xué)生的吸引力。誅臥()材應(yīng)由學(xué)校教師與企業(yè)工程師共同編寫。2.教案建議()于工作任務(wù)的工程課程最適合開展“教案做”一體化教案,實訓(xùn)室應(yīng)包括多媒體教案系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型、產(chǎn)品展示、基本技能訓(xùn)練臺和模擬建筑物,能同時開展講授、訓(xùn)練和工程教案,擁()據(jù)課程操作性和工程性的特點,在教案中多采用現(xiàn)場教案、案例教案、示范教案、和實物教案等方式。在講授網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時帶學(xué)生到校園網(wǎng)的現(xiàn)場進行教案;經(jīng)常選擇一些成功與失敗的工程案例讓學(xué)生參與分析,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;在學(xué)習(xí)布線產(chǎn)品時采用實物教案;學(xué)習(xí)光纖熔接等安裝技術(shù)時,采用示范教案方式;,采用在教案方法上突出啟發(fā)式、討論式、師生互動式等形式,在課堂上注重處理好難點與重點、概念與應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)與靈活的關(guān)系,做到精講多練、邊講邊練、講練結(jié)合()術(shù)辯論。綜合布線是一門引入我國只有10多的新型綜合性學(xué)科,在技術(shù)選型和產(chǎn)品選型等方面并沒有唯一正確的答案,需要根據(jù)用戶需求、用戶投資、技術(shù)指標(biāo)等諸多條件進行選擇,在教案中可選擇綜合布線領(lǐng)域的幾個熱門技術(shù)話題,如“選擇超5類還是6類線系統(tǒng)”、“采用光纖還是雙絞線”、“使用屏蔽雙絞線還是非屏蔽雙絞線”,將學(xué)生分為正反方進行辨論,使課堂氣氛生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生積極思考。使學(xué)生在辨論中加深對知識的理解和認識,對實際問題的分析判斷,增強對技術(shù)的運用能力()司模式運作工程工程教案。在綜合的工程工程教案中完全按網(wǎng)絡(luò)工程公司模式運作,構(gòu)建職業(yè)化的學(xué)習(xí)情境,工程經(jīng)理、工程師、工程監(jiān)理等職位由學(xué)生競聘產(chǎn)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性()案多與行業(yè)企業(yè)融合。一是請進來,可以請企業(yè)兼職教師完成部分教案任務(wù),二是走出去,到網(wǎng)絡(luò)工程現(xiàn)場教案,最好是去本專業(yè)畢業(yè)生承擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)工程現(xiàn)場,師兄師姐是本活教材。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷()程課程在培訓(xùn)職業(yè)能力和和傳授相應(yīng)知識的同進,必須重視職業(yè)道德和職業(yè)意識教育的滲透,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個人品格和行為習(xí)慣,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)精神,幫助學(xué)生樹立質(zhì)量意識、節(jié)約意識、安全意識、環(huán)保意識、文明施工等職業(yè)意識。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。3.教案評價()革傳統(tǒng)的以目標(biāo)評價為主教案評價方法,采用過程
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