廣東中考總復習初中物理中考復習專題一作圖專題

廣東中考總復習初中物理中考復習專題一作圖專題第1頁/共134頁專題解讀

作圖題是中考常見的、基本的題型、一般是根據題目的要求、作出適當的圖象和圖線.它的特點是能形象、直觀地反映出物理過程和物理問題的本來面目，有助于加深學生對物理現象的理解和認識.因此，作圖題不僅能提高學生的作圖技能，還能培養(yǎng)其嚴謹認真的科學態(tài)度和利用圖分析解決問題的能力.中考物理試題中的作圖題屬于對知識運用能力的考核，考查的主要目的是檢查學生的作圖基本技能和運用基本概念和規(guī)律進行作圖解決物理問題的能力.第2頁/共134頁廣東中考作圖題每年的分值為7分，從內容上可分為光學作圖、力學作圖、電磁學作圖.本專題內容可具體劃分如下：第3頁/共134頁

續(xù)表第4頁/共134頁

續(xù)表第5頁/共134頁(一)光學作圖光學作圖題主要包括光的直線傳播、光的反射和折射、平面鏡成像、透鏡對光線的作用等.在近年的中考試題中，光學作圖題已成為熱點考查的內容之一.中考考點精講精練第6頁/共134頁考點1光的直線傳播作圖考點精講

【例1】一位同學按老師的要求，用硬紙筒做針孔照相機實驗，請在圖3-1-1中作出物體AB的像A′B′.第7頁/共134頁

思路點撥：小孔成像是光的直線傳播現象.物體上部的光線通過小孔后，射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像.

答案：如圖3-1-2所示.第8頁/共134頁考題再現

1.（2015廣東模擬）如圖3-1-3路燈下站著小趙、小芳、小剛三人，請根據小芳和小剛的影長，標出圖中路燈燈泡S的位置，并用粗實線畫出小趙落在地面上的影子.第9頁/共134頁如答圖3-1-1所示.第10頁/共134頁考點2光的反射規(guī)律作圖考點精講

【例2】(2012廣東)畫出圖3-1-4中入射光線AO的反射光線.第11頁/共134頁

思路點撥：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據反射角等于入射角在法線的右側畫出反射光線．

答案：如圖3-1-5所示.第12頁/共134頁考題再現

2.（2015泰安）如圖3-1-6所示，A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經平面鏡M反射后的兩條反射光線，請在圖中標出點光源S和像點S′的位置，并完成反射光路圖.（請用兩種方法）第13頁/共134頁如答圖3-1-2所示.第14頁/共134頁

3.（2014廣安）光線L射到某平面鏡上，使其沿水平方向傳播，如圖3-1-7所示.請在圖中畫出所需平面鏡的位置.（要求保留必要的作圖痕跡）第15頁/共134頁如答圖3-1-3所示.第16頁/共134頁

4.（2014岳陽）圖3-1-8中入射光線與鏡面成60°的夾角，請畫出反射光線并標出反射角的大小.第17頁/共134頁如答圖3-1-4所示.第18頁/共134頁考點3平面鏡作圖考點精講

【例3】（2015廣東模擬）小云家在裝修房子時，為了美觀，在客廳的天花板上安裝了一塊平面鏡，如圖3-1-9所示.請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.第19頁/共134頁

思路點撥：先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像.

答案：如圖3-1-10所示.第20頁/共134頁考題再現

5.（2015玉林）A′O′是AO在平面鏡中成的像，如圖3-1-11所示，請畫出平面鏡的位置.第21頁/共134頁如答圖3-1-5所示.第22頁/共134頁

6.（2013廣州）如圖3-1-12所示，O′是O在平面鏡中成的像，請在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出線段AB在該平面鏡中所成的像（用符號表示平面鏡）.第23頁/共134頁如答圖3-1-6所示.第24頁/共134頁考點4光的折射規(guī)律作圖考點精講

【例4】(2014廣東)請在圖3-1-13中作出光線從空氣進入水中的大致光線.第25頁/共134頁

思路點撥：根據光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角即可作圖.

答案：如圖3-1-14所示.第26頁/共134頁考題再現

7.（2016六盤水）如圖3-1-15所示，一束光線從空氣中斜射入水中的O點，同時產生反射和折射，請在圖中分別作出反射光線和折射光線.第27頁/共134頁如答圖3-1-7所示.第28頁/共134頁

8.（2014鄂州）如圖3-1-16所示，一束光線垂直入射到圓形玻璃磚的平面上，請畫出光線通過玻璃出射到空氣中的光路圖.第29頁/共134頁如答圖3-1-8所示.第30頁/共134頁

9.（2014廣州）如圖3-1-17，一束光射入水中，在水底形成光斑.（1）畫出水面的反射光線；（2）畫出水中的折射線.第31頁/共134頁如答圖3-1-9所示.第32頁/共134頁考點5透鏡的光路作圖考點精講

【例5】(2013廣東)如圖3-1-18所示，請畫出入射或折射光線，使光路完整.第33頁/共134頁

思路點撥：圖甲中，過凸透鏡焦點的光線，經折射后平行于主光軸射出；圖乙中，平行于主光軸射出的光線,其入射光線的延長線過焦點；圖丙中，過凸透鏡光心的光線，經凸透鏡折射后，傳播方向不改變.

答案：如圖3-1-19所示.第34頁/共134頁考題再現

10.（2016河源）如圖3-1-20所示P是物體的像位置，“O”是透鏡光心的位置，請在圖中“O”位置畫出所需要透鏡并完成光路圖.第35頁/共134頁如答圖3-1-10所示.第36頁/共134頁

11.（2014東營）根據入射光線和折射光線，在圖3-1-21中的虛線框內畫出適當類型的透鏡.第37頁/共134頁如答圖3-1-11所示.第38頁/共134頁

1.“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”.如圖3-1-22所示，畫出井底之蛙的視野的大致范圍.中考考點演練考點1光的直線傳播作圖第39頁/共134頁如答圖3-1-12所示.第40頁/共134頁

2.在如圖3-1-23中，根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及其度數.考點2光的反射規(guī)律作圖第41頁/共134頁如答圖3-1-13所示.第42頁/共134頁

3.小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖3-1-24.請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡.第43頁/共134頁如答圖3-1-14所示.第44頁/共134頁

4.如圖3-1-25，已知發(fā)光點S和它發(fā)出的兩條光線SO、SO′，請作出點光源S通過平面鏡所成的像點S′及光線SO、SO′的反射光線.考點3平面鏡成像作圖第45頁/共134頁如答圖3-1-15所示.第46頁/共134頁

5.如圖3-1-26，A′點為B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像.請根據平面鏡成像規(guī)律作出物點A及其光路圖.第47頁/共134頁如答圖3-1-16所示.第48頁/共134頁

6.如圖3-1-27，一束光線從玻璃磚中垂直玻璃面射入空氣中，請畫出該光線在空氣中的傳播路徑和方向.考點4光的折射規(guī)律作圖第49頁/共134頁如答圖3-1-17所示.第50頁/共134頁

7.一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，反射光線OA如圖3-1-28所示，請畫出入射光線和折射光線的大致方向.第51頁/共134頁如答圖3-1-18所示.第52頁/共134頁

8.完成圖3-1-29中的光路，并標出A點的像A′.考點5透鏡的光路作圖第53頁/共134頁如答圖3-1-19所示.第54頁/共134頁

9.如圖3-1-30所示，在凸透鏡的右焦點處有一平面鏡垂直于主光軸放置.一束光AB經凸透鏡和平面鏡怎樣傳播？畫出光路圖來.第55頁/共134頁如答圖3-1-20所示.第56頁/共134頁(二)力學作圖力學作圖是中考的?？碱}型，此類題難度雖然較低，但也會因作圖不規(guī)范等原因造成失分.考查的內容包括力的示意圖作圖、杠桿的作圖、滑輪組的組裝.第57頁/共134頁考點1力的示意圖考點精講

【例1】(2014廣東)如題圖3-1-31是靜止在水平地面上的籃球，請作出這個籃球受力的示意圖.第58頁/共134頁

思路點撥：籃球受到的兩個力分別是重力G和支持力F，這兩個力是一對平衡力．過籃球重心分別作豎直向上的支持力和豎直向下的重力即可.

答案：如圖3-1-32所示.第59頁/共134頁考題再現

1.（2016欽州）如圖3-1-33甲所示，用托盤秤稱蘋果，蘋果對托盤的壓力為F，請在圖乙中畫出F的示意圖.第60頁/共134頁如答圖3-1-21所示.第61頁/共134頁

2.（2016衡陽）如圖3-1-34，一條長繩的一端固定在天花板上，另一端系一個小球做成一個擺.當球擺到圖中所在位置時，畫出小球所受重力和繩對小球拉力的示意圖.第62頁/共134頁如答圖3-1-22所示.第63頁/共134頁考點2杠桿的示意圖考點精講

【例2】(2015雅安)如圖3-1-35所示，請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖：②力F的力臂l.第64頁/共134頁

思路點撥：①重力的作用點在物體的重心，重心的方向豎直向下；過物體的作用點在物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；②力臂指從支點到力的作用線的垂線段，過支點O作F作用線的垂線段，垂線段就是該力的力臂l.

答案：如圖3-1-36所示.第65頁/共134頁考題再現

3.（2015無錫）如圖3-1-37所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點，F1表示手對釣魚竿的作用力.F2表示魚線對釣魚竿的拉力，請在圖畫出F2的力臂l2.第66頁/共134頁如答圖3-1-23所示.第67頁/共134頁

4.（2015淮安）如圖3-1-38所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點，畫出動力F的力臂L.第68頁/共134頁如答圖3-1-24所示.第69頁/共134頁

5.（2015衡陽）在圖3-1-39中，根據杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用的最小動力F的示意圖和它的動力臂L1.第70頁/共134頁如答圖3-1-25所示.第71頁/共134頁考點3滑輪組的組裝考點精講

【例3】（2013廣東）如圖3-1-40，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B，請在圖中畫出最省力的繞線方法.第72頁/共134頁

思路點撥：要最省力，需從動滑輪繞起，依次通過定滑輪、動滑輪．

答案：如圖3-1-41所示.第73頁/共134頁考題再現

6.（2015欽州）如圖3-1-42所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.第74頁/共134頁如答圖3-1-26所示.第75頁/共134頁

7.（2013揭陽）用滑輪組拉出陷入泥中的汽車.在圖3-1-43中畫出最省力的繩子繞法.第76頁/共134頁如答圖3-1-27所示.第77頁/共134頁

1.如圖3-1-44所示，小球懸浮在水中，請在圖中畫出小球所受浮力和重力的示意圖.中考考點演練考點1力的示意圖第78頁/共134頁如答圖3-1-28所示.第79頁/共134頁

2.隨著人民生活水平的提高，小汽車逐步走進千家萬戶，如圖3-1-45所示，某家用小汽車靜止在水平地面上，請在圖中作出小汽車受力的示意圖.第80頁/共134頁如答圖3-1-29所示.第81頁/共134頁

3.如圖3-1-46所示，小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖.第82頁/共134頁如答圖3-1-30所示.第83頁/共134頁

4.如圖3-1-47所示的杠桿中，O為支點，請畫出圖中力F的力臂L.考點2杠桿的示意圖第84頁/共134頁如答圖3-1-31所示.第85頁/共134頁

5.在西昌到成都的T8866次列車上，一乘務員需要把如圖3-1-48所示的手推車前輪推上一個小臺階，請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.第86頁/共134頁如答圖3-1-32所示.第87頁/共134頁

6.如圖3-1-49所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài).O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖.第88頁/共134頁如答圖3-1-33所示.第89頁/共134頁

7.用如圖3-1-50所示的滑輪組提升重物，要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞線的方法.考點3滑輪組的組裝第90頁/共134頁如答圖3-1-34所示.第91頁/共134頁

8.如圖3-1-51所示，某人站在A處通過一根繩子和兩個滑輪勻速提起物體B，所用F=100N，物體B重300N（不計滑輪重和繩重，不計摩擦），畫出滑輪組的繞線.第92頁/共134頁如答圖3-1-35所示.第93頁/共134頁(三)電磁學作圖電磁學作圖包括基本電路作圖、家庭電路的連接和電磁學磁極、電流方向和磁感線方向的判斷等.第94頁/共134頁考點1基本電路作圖考點精講

【例1】(2013廣東)小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接入電路，用一個開關控制同時通電或斷電.請在圖3-1-52中用筆畫線代替導線，使電路滿足要求.第95頁/共134頁

思路點撥：用一根導線將開關與其中一根電阻絲相連，再用一根導線將兩根電阻絲的外側相連，使之組成一個并聯(lián)電路.

答案：如圖3-1-53所示.第96頁/共134頁考題再現

1.(2013廣東)小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接入電路，用一個開關控制同時通電或斷電.請在圖3-1-52中用筆畫線代替導線，使電路滿足要求.第97頁/共134頁如答圖3-1-36所示.第98頁/共134頁

2.（2015濟南）電冰箱是現代家庭中最常用的家用電器.它內部的電路中主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈.壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響;溫控開關S1控制壓縮機.與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈.圖3-1-54中已畫出電源部分.請完成電冰箱內部的電路圖.第99頁/共134頁如答圖3-1-37所示.第100頁/共134頁考點2家庭電路作圖考點精講

【例2】(2014廣東)請用筆畫線代替導線在圖3-1-56中連接家庭電路，要求開關控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路.第101頁/共134頁

思路點撥：火線先接入開關，再接入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又更安全．三孔插座上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線.

答案：如圖3-1-57所示.第102頁/共134頁考題再現

3.（2016欽州）請在圖3-1-58中完成三腳插座接入電路的連線.第103頁/共134頁如答圖3-1-38所示.第104頁/共134頁

4.（2016六盤水）如圖3-1-59所示，插座和電燈（帶開關）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫線代替導線將各器件正確連入電路中：第105頁/共134頁如答圖3-1-39所示.第106頁/共134頁

5.（2016寧夏）如圖3-1-60甲所示是小明常用的一個插線板.他在使用時發(fā)現：插線板上的開關斷開時指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞了，開關閉合時插孔也能提供工作電壓.第107頁/共134頁如答圖3-1-40所示.（1）根據上述現象，你認為插線板的指示燈和開關的連接方式是_________.（2）請你在圖3-1-60乙中畫出插線板開關、指示燈和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通.串聯(lián)第108頁/共134頁考點3電磁作圖考點精講

【例3】（2014廣東)請在圖3-1-61中標出通電螺線管磁感線方向，在括號中標出電源的正負極.第109頁/共134頁

思路點撥：從圖可知，小磁針的右端是S極，左端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知通電螺線管的右端是N極，左端是S極．根據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電源的右端為正極，左端是負極．在磁體的外部，磁感線都是從磁體的N極出來回到S極，所以磁感線方向都向左．

第110頁/共134頁

答案：如圖3-1-62所示.第111頁/共134頁考題再現

6.（2016黃石）請根據圖3-1-63中小磁針北極的指向，在導線中標出電流的方向.第112頁/共134頁如答圖3-1-41所示.第113頁/共134頁

7.（2015盤錦）如圖3-1-64所示，請將螺線管、滑動變阻器接入電路中，使開關閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極.第114頁/共134頁如答圖3-1-42所示.第115頁/共134頁

8.請用筆畫線代替導線將如圖3-1-65所示的實物圖補充完整，使