2022-2023學年山東省臨沂市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用測試卷(含答案)

2022-2023學年山東省臨沂市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.圖像窗口標題欄文件名中顯示的.tif和.psd所代表的是()。

A.文件格式B.分辨率C.顏色模式D.文件名

2.下列不是合法的“打印內容”選項的是()

A.幻燈片B.備注頁C.講義D.動畫

3.當有多個窗口打開時，不可以執(zhí)行以下哪些操作()。

A.同時關閉所有窗口B.橫向平鋪窗口C.縱向平鋪窗口D.層疊窗口

4.在Internet的WWW服務程序上是用于指定信息位置的表示方法()。

A.LINKB.FTPC.TELCOMD.URL

5.Excel一維水平數(shù)組中元素用_______分開。A.;B.\C.,D.\\

6.在所列的軟件中：①WPSOffice2003；②Windows2000；③UNIX；④AutoCAD；⑤Oracle；⑥Photoshop；⑦Linux。屬于應用軟件的是()。

A.①④⑤⑥B.①③④C.②④⑤⑥D.①④⑥

7.文件型病毒傳染的對象主要是_____類文件。A..DBF和.DATB..TXT和.DOTC..COM和.EXED..EXE和.BMP

8.下列有關存儲器讀寫速度的排列，正確的是()。

A.RAM>Cache>硬盤>軟盤

B.Cache>RAM>硬盤>軟盤

C.Cache>硬盤>RAM>軟盤

D.RAM>硬盤>軟盤>Cache

9.二進制數(shù)110001轉換成十進制數(shù)是（）。A.47B.48C.49D.51

10.十進制整數(shù)64轉換為二進制整數(shù)等于()。

A.1100000B.1000000C.1000100D.1000010

11.五筆型輸入法是

A.音碼B.形碼C.混合碼D.音形碼

12.DRAM存儲器的中文含義是()。

A.靜態(tài)隨機存儲器B.動態(tài)隨機存儲器C.動態(tài)只讀存儲器D.靜態(tài)只讀存儲器

13.某單位要統(tǒng)計各科室人員工資情況，按工資u從高到低排序，若工資相同，以工齡降序排列，則以下做法正確的是_______。

A.主要關鍵字為"科室"，次要關鍵字為"工資"，第二個次要關鍵字為"工齡"

B.主要關鍵字為"工資"，次要關鍵字為"工齡"，第二個次要關鍵字為"科室"

C.主要關鍵字為"工齡"，次要關鍵字為"工資"，第二個次要關鍵字為"科室"

D.主要關鍵字為"科室"，次要關鍵字為"工齡"，第二個次要關鍵字為"工資"

14.在Word中，為了保證字符格式的顯示效果和打印效果一致，應設定的視圖方式是()。

A.普通視圖B.頁面視圖C.大綱視圖D.全屏幕視圖

15.以下關于電子郵件的說法，不正確的是（）。A.A.電子郵件的英文簡稱是E-mail

B.加入因特網(wǎng)的每個用戶通過申請都可以得到一個“電子信箱”

C.在一臺計算機上申請的“電子信箱”，以后只有通過這臺計算機上網(wǎng)才能收信

D.一個人可以申請多個電子信箱

16.一個字長為5位的無符號二進制數(shù)能表示的十進制數(shù)值范圍是（）。

A.1～32B.0～31C.1～31D.10～32

17.二進制數(shù)11010對應的十進制數(shù)是()。A.16B.26C.34D.25

18.下列敘述中，正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù)

B.CPU能直接存取內存儲器

C.CPU由存儲器、運算器和控制器組成

D.CPU主要用來存儲程序和數(shù)據(jù)

19.當計算機系統(tǒng)處理一個漢字時()是正確的。

A.該漢字采用ASCII碼進行存儲

B.該漢字占用1個字節(jié)存儲空間

C.該漢字在不同的輸入方法中具有相同的輸入碼

D.使用輸出碼進行顯示和打印

20.寫郵件時，除了發(fā)件人地址之外，另一項必須要填寫的是（）。

A.信件內容B.收件人地址C.主題D.抄送

二、選擇題(20題)21.為了防治計算機病毒，應采取的正確措施之一是()。

A.每天都要對硬盤和軟盤進行格式化B.必須備有常用的殺毒軟件C.不用任何磁盤D.不用任何軟件

22.存儲24×24點陣的一個漢字信息，需要的字節(jié)數(shù)是

A.48B.72C.144D.192

23.

24.

25.操作系統(tǒng)管理用戶數(shù)據(jù)的單位是()。

A.扇區(qū)B.文件C.磁道D.文件夾

26.

27.

28.以下關于匯編語言的描述中，錯誤的是______。

A.匯編語言誕生于20世紀50年代初期

B.匯編語言不再使用難以記憶的二進制代碼

C.匯編語言使用的是助記符號

D.匯編程序是一種不再依賴于機器的語言

29.如果刪除一個非零無符號二進制整數(shù)后的2個0，則此數(shù)的值為原數(shù)（）

A.4倍B.2倍C.1／2D.1／4

30.下列度量單位中，用來度量計算機內存空間大小的是（）。

A.MB／sB.MIPSC.GHzD.MB

31.

第

49

題

下列4種存儲器中，存取速度最快的是

32.

33.

第

28

題

一般情況下，外存儲器中存儲的信息，在斷電后

34.十進制數(shù)89轉換成二進制數(shù)是（）。A.1010101B.1011001C.1011011D.1010011

35.微機中1KB表示的二進制位數(shù)是()

A.1000B.8×1000C.1024D.8×1024

36.Internet實現(xiàn)了分布在世界各地的各類網(wǎng)絡的互聯(lián)，其最基礎和核心的協(xié)議是（）。

A.HTTPB.TCP/IPC.HTMLD.FTP

37.

第

19

題

十進制數(shù)75用二進制數(shù)表示是

38.

39.隨著Internet的發(fā)展，越來越多的計算機感染病毒的可能途徑之一是

A.從鍵盤上輸入數(shù)據(jù)

B.通過電源線

C.所使用的光盤表面不清潔

D.通過Internet的E-mail，在電子郵件的信息中

40.下列各進制的整數(shù)中，值最大的一個是

A.十六進制數(shù)78B.十進制數(shù)l25C.八進制數(shù)202D.二進制數(shù)l0010110

三、2.基本操作題(3題)41.將文件夾下WDNEEE文件夾中的CMP.FOR文件刪除。

42.將文件夾下PARM文件夾中的文件HOLIER.DOC的屬性設置為存檔和只讀。

43.1．將考生文件夾下INTERDEV文件夾中的文件JIMING．MAP刪除。

2．在考生文件夾下JOSEF文件夾中的建立一個名為MYPROG的新文件夾。

3．將考生文件夾下WARM文件夾中的文件ZOOM．PRG復制到考生文件夾下BUMP文件夾中。

4．將考生文件夾下SEED文件夾中的文件CHIRISTAVE設置為隱藏和只讀屬性。

5．將考生文件夾下KENT文件夾中的文件MONITOR．CDX移動到考生文件夾下KUNTER文件夾中，并改名為CONSOLE．CDX。

四、操作題(2題)44.在考生文件夾下打開文檔WORD．docx，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD．docx)保存文檔。

【文檔開始】

黃河將進行第7次調水調沙

新華網(wǎng)濟南6月17日電黃河本年度調水調沙將予6月19日進行，這將是自2002年以來黃河進行的第7次調水調沙。據(jù)山東省黃河河務部門介紹，本次調水調沙歷時約12天，比去年延長2天?；▓@口站及以下各主要控制站最大流量約每秒3900立方米。此次調水調沙流量大、持續(xù)時間長、水流沖刷力強，對黃河防洪工程和灘區(qū)安全都是一次考驗。

山東黃河河務局根據(jù)黃河防總要求，對調水調沙工作進行了全面部署。

黃河調水調沙就是通過水庫進行人為控制，以水沙相協(xié)調的關系，對下游河道進行沖刷，最終減少下游河道淤積。自2002年開始的調水調沙，使黃河下游過流能力由不足每秒2000立方米，提高到每秒3500立方米以上。

黃河歷次調水調沙泥沙人海量統(tǒng)計

年份泥沙人海量(萬噸)

20026640

200312070

20046071

200512000

20066011

20074400

【文檔結束】

(1)將標題段(“黃河將進行第7次調水調沙”)文字設置為小二號藍色黑體，并添加紅色雙波浪線。

(2)將正文各段落(“新華網(wǎng)濟南……3500立方米以上。”)文字設置為五號宋體，行距設置為18磅；設置正文第一段(“新華網(wǎng)濟南……笫7次調水調沙?！?首字下沉2行(距正文0．2厘米)，其余各段落首行縮進2字符。

(3)在頁面底端(頁腳)居中位置插入頁碼，并設置起始頁碼為“Ⅲ”。

(4)將文中后7行文字轉換為一個7行2列的表格；設置表格居中，表格列寬為4厘米，行高0．6厘米，表格中所有文字水平居中。

(5)設置表格所有柢線為1磅藍色單實線；在表格最后添加一行，并在“年份”列鍵入“總計”，在“泥沙人海量(萬噸)”列計算各年份的泥沙人海量總和。

45.打開工作簿文件EXA．XLSX，對工作表“‘計算機動畫技術’成績單”內的數(shù)據(jù)清單的內容進行分類匯總（提示：分類匯總前先按主關鍵字“系別”升序排序），分類字段為“系別”，匯總方式為“平均值”，匯總項為“考試成績”，匯總結果顯示在數(shù)據(jù)下方，將執(zhí)行分類匯總后的工作表還保存在EXA．XLSX工作簿文件中，工作表名不變。

五、4.字處理題(1題)46.1.輸入下列文字，將字體設置成宋體，字號設置成四號，字體格式為下劃線(單線)，以WD11．DOC為文件名保存。

存儲器是計算機的記憶裝置，主要用來保存數(shù)據(jù)和程序，所以存儲器應該有存儲數(shù)據(jù)和讀取數(shù)據(jù)的功能。

2.按照下列3行4列表格設計一個相同的表格，各列寬度是4厘米，字體設置成黑體，字號設置成小五號，并以WD11A．DOC為文件名保存。

六、5.電子表格題(1題)47.在考生文件夾下創(chuàng)建工作簿文件EX3.XLS，按要求在EX3.XLS中完成以下操作：

1．在sheet1工作表中建立如下內容的工作表，并用公式求出每人的月平均工資，并為其添加人民幣符號，全表數(shù)據(jù)15磅、居中，行高22，列寬15。標題傾斜加下劃線、合并居中。工作表命名為“工資表”。

2．將工資表復制為一個名為“篩選”，的新工作表，在“篩選”工作表中，將月平均工資在5000元以下的篩選出來，結果保存在EX3.XLS中。

3．將工資表復制為一張新工作表，將表中第6列刪除，并在第4行添加一行，姓名為陳峰，表格中外框為紫色雙實線，內線為粉色單實線，工作表命名為“修改”，結果保存在EX3.XLS中。

參考答案

1.A

2.D

3.A

4.D

5.C

6.D為解決各類實際問題而設計的程序系統(tǒng)稱為應用軟件。例如，文字處理、表格處理、電子演示等。

7.C

8.B

9.C二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)，只需將二進制數(shù)按權展開求和，稱為乘權求和法，即(110001)2=1×25＋1×24＋1×20=49。經(jīng)此方法計算后，得到該二進制數(shù)的十進制數(shù)為49。

10.B64=26,所以64的二進制為1000000。

11.B解析：全拼輸入法和雙拼輸入法是根據(jù)漢字的發(fā)音進行編碼的，稱為音碼；五筆型輸入法根據(jù)漢字的字形結構進行編碼的，稱為形碼；自然碼輸入法兼顧音、形編碼，稱為音形碼。

12.B解析：隨機存儲器(RAM)分為靜態(tài)隨機存儲器和動態(tài)隨機存儲器。靜態(tài)隨機存儲器：讀寫速度快，生產(chǎn)成本高，多用于容量較小的高速緩沖存儲器。動態(tài)隨機存儲器：讀寫速度較慢，集成度高，多用于容量較大的主存儲器。

13.A

14.B

15.C在一臺計算機上申請的電子信箱，不必一定要通過這臺計算機收信，通過其他的計算機也可以。

16.B無符號二進制數(shù)的第一位可為0，所以當全為0時最小值為0，當全為1時最大值為25-1=31。

17.B解析：二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是按權展開。

18.BCPU不能讀取硬盤上的數(shù)據(jù),但是能直接訪問內存儲器;CPU主要包括運算器和控制器;CPU是整個計算機的核心部件,主要用于控制計算機的操作。

19.D

20.B寫郵件必須填寫收件人地址才可以發(fā)送出去。

21.B由于計算機病毒目新月異，必須備有常用的殺毒軟件且要不斷地對殺毒軟件進行升級，以保持防、殺病毒的有效性。

22.B

23.A

24.C

25.B操作系統(tǒng)都是以文件為最基礎操作元素。

26.B

27.C

28.D匯編語言雖然在編寫、修改和閱讀程序等方面有了相當?shù)母倪M但仍然與人們的要求有一定的距離仍然是一種依賴于機器的語言。

29.D解析：在一個非零無符號二進制整數(shù)之后去掉2個0，相當于向右移動2位，也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1／4。\r\n

30.D常用的存儲容量單位有字節(jié)Byte、KB千字節(jié)、MB兆字節(jié)、GB千兆字節(jié)。

31.B計算機讀取和寫入數(shù)據(jù)都是在內存中完成的，它的存取時間是幾個選項中最快的。

32.C

33.D內存的信息是臨時性信息，斷電后會全部丟失；而外存中的信息不會丟失。

34.B解析：十進制整數(shù)轉二進制的方法是除2取余法?！俺?取余法”：將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和一余數(shù)。再用商除以2……以此類推。最后將所有余數(shù)從后往前排列。

35.D【答案】：D

【解析】：8個二進制位組成一個字節(jié)，1KB共1024字節(jié)。

36.BInternet實現(xiàn)了分布在世界各地的各類網(wǎng)絡的互聯(lián)，其最基礎和核心的協(xié)議是TCP/IP。HTTP是超文本傳輸協(xié)議，HTML是超文本標志語言，F(xiàn)IP是文件傳輸協(xié)議。

37.D十進制向二進制的轉換采用“除二取余”法，即將十進制數(shù)除以2得一商數(shù)和余數(shù)再將所得的商除以2，又得到一個新的商數(shù)和余數(shù)；這樣不斷地用2去除所得的商數(shù)，直到商為0為止。每次相除所得的余數(shù)就是對應的二進制整數(shù)。第一次得到的余數(shù)為最低有效位，最后一次得到的余數(shù)為最高有效位。

38.B

39.D解析：計算機痛毒通過網(wǎng)絡傳播，多數(shù)是通過電子郵件傳播，破壞特定的擴展名文件，并使郵件系統(tǒng)變慢，甚至導致系統(tǒng)崩潰。

40.D\n不同進制數(shù)之間的比較，必須統(tǒng)一轉換成同一進制的數(shù)。一般而言，轉換成十進制數(shù)比較方便。十六進制數(shù)78轉換成十進制數(shù)是120；二進制數(shù)10010110轉換成十進制數(shù)是150；八進制數(shù)202轉換成十進制數(shù)是130。

\n

41.進入文件夾下WDNEEE文件夾中選擇文件CMP.FOR右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“刪除”命令。進入文件夾下WDNEEE文件夾中，選擇文件CMP.FOR，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“刪除”命令。

42.進入文件夾下PARM文件夾中選擇文件HOLIER.DOC右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“屬性”命令勾選“存檔”和“只讀”復選框。進入文件夾下PARM文件夾中，選擇文件HOLIER.DOC，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“屬性”命令，勾選“存檔”和“只讀”復選框。

43.操作步驟如下：①文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。②新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。③復制文件參見第2章例2操作步驟①。④修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。⑤移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。操作步驟如下：\r\n①文件的刪除參見第2章例2操作步驟⑤。\r\n②新建文件夾參見第2章例2操作步驟③。\r\n③復制文件參見第2章例2操作步驟①。\r\n④修改文件屬性參見第2章例2操作步驟②(先進行第2章中的重要提示的操作)。\r\n⑤移動文件并改名參見第2章例2操作步驟④。44.(1)【解題步驟】

通過“答題”菜單打開WORD．docx文件，按題目要求設置標題段字體。選中標題段，在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“黑體”，設置“字號”為“小二”，設置“字體顏色”為“藍色”，設置“下劃線線型”為“雙波浪線”，在“下劃線顏色”下拉列表中選中“紅色”，單擊“確定”按鈕。

(2)【解題步驟】

步驟1：按照題目要求設置正文字體。選中正文各段，在【開始】功能區(qū)的【字體】分組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“宋體”，設置“字號”為“五號”，單擊“確定”按鈕。

步驟2：按題目要求設置正文段落屬性。選中正文各段，在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“間距”選項組中，設置“行距”為“固定值”，設置“設置值”為“18磅”，單擊“確定”按鈕。

步驟3：按照題目要求設置首字下沉。選中第一段，在【插入】功能區(qū)的【文本】分組中，單擊“首字下沉”按鈕，選擇“首字下沉選項”，彈出“首字下沉”對話框，單擊“下沉”圖標，設置“下沉行數(shù)”為“2”，設置“距正文”為“0．2厘米”，單擊“確定”按鈕。

步驟4：按題目要求設置正文段落屬性。選中正文除第一段外的各段，在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“特殊格式”選項組中，選擇“首行縮進”選項，設置磅值為“2字符”，單擊“確定”按鈕。

(3)【解題步驟】

步驟1：按題目要求插入頁碼。在【插入】功能區(qū)的【頁眉和頁腳】分組中，單擊“頁碼”按鈕，選擇“頁面底端”“普通數(shù)字2”選項，單擊“關閉頁眉和頁腳”按鈕。

步驟2：按照題目要求設置頁碼格式。在【插入】功能區(qū)的【頁眉和頁腳】分組中，單擊“頁碼”按鈕，選擇“設置頁碼格式”選項，彈出“頁碼格式”對話框，在“編號格式”下拉列表中選擇“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…”，在“頁碼編號”選項組中，設置“起始頁碼”為“Ⅲ”，單擊“確定”按鈕。

(4)【解題步驟】

步驟1：按照題目要求將文字轉換成表格。選中后7行文字，在【插入】功能區(qū)的【表格】分組中，單擊“表格”按鈕，選擇“文本轉換成表格”選項，彈出“將文字轉換成表格”對話框，單擊“確定”按鈕。

步驟2：按照題目要求設置表格對齊屬性。選中表格，在【開始】功能區(qū)的【段落】分組中，單擊“居中”按鈕。

步驟3：按照題目要求設置表格列寬和行高。選中表格，在【布局】功能區(qū)的【單元格大小】分組中，單擊“表格屬性”按鈕，彈出“表格屬性”對話框。單擊“列”選項卡，并指定寬度為“4厘米”；單擊“行”選項卡，并指定高度為“0．6厘米”，“行高值是”為“固定值”，單擊“確定”按鈕。

步驟4：按題目要求設置表格內容對齊方式。選中表格，在【布局】功能區(qū)的【對齊方式】分組中，單擊“水平居中”按鈕。

(5)【解題步驟】

步驟1：按題目要求設置表格外側框線和內部框線屬性。單擊表格，在【設計】功能區(qū)的【繪圖邊框】分組中，設置“筆畫粗細”為“1磅”，設置“筆樣式”為“單實線”，設置“筆顏色”為“藍色”，此時鼠標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀，沿著邊框線拖動設置外側框線和內部框線的屬性。

注：當鼠標單擊“繪制表格”按鈕后，鼠標變?yōu)椤靶∠灩P”形狀，選擇相應的線型和寬度，沿邊框線拖動小蠟筆便可以對邊框線屬性進行設置。

步驟2：按題目要求為表格插入一行。將鼠標移至表格最后一行，在【布局】功能區(qū)的【行和列】分組中，單擊“在下方插入”按鈕，為表格添加一行，并按題目要求在表格最后行的“年份”列輸入“總計”。

步驟3：按照題目要求利用公式計算表格內容。單擊最后一行第2列，在【布局】功能區(qū)的【數(shù)據(jù)】分組中，單擊“fx公式”按鈕，彈出“公式”對話框，在“公式”輸入框中插入“=SUM(ABOVE)”，單擊“確定”按鈕。

注：“SUM(ABOVE)”中“ABOVE”表示對上方的數(shù)據(jù)進行求和計算。

步驟4：保存文件。

45.步驟1：打開考生文件夾中的：EXA．xlsx文件，在工作表“‘計算機動畫技術’成績單”工作表中，單擊數(shù)據(jù)區(qū)域任一單元格，在【數(shù)據(jù)】功能區(qū)的【排序和篩選】組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，設置“主要關鍵字”為“系別”，設置“次序”為“升序”，單擊“確定”按鈕。步驟2：單擊數(shù)據(jù)區(qū)域任一單元格，在【數(shù)據(jù)】功能區(qū)的【分級顯示】組中，單擊“分類匯總”按鈕，彈出“分類匯總”對話框，設置“分類字段”為“系別”，“匯總方式”為“平均值”，只勾選“選定匯總項”中的“考試成績”復選框和“匯總結果顯示在數(shù)據(jù)下方”復選框，單擊“確定”按鈕。步驟3：保存EXA．XLSX工作簿文件

46.第1題新建文檔輸入文字使用工具欄上【字體】、【字號】下拉列表框和【下劃線】按鈕設置格式。第2題①新建文檔使用【插入】|【表格】命令打開【插入表格】對話框設置3行4列的表格填入文字。②全選表格右鍵彈出快捷菜單選擇【表格屬性】命令打開對話框進行列寬和行高的設置；使用工具欄上【字體】、【字號】下拉列表框設置格式。第1題\u3000\u3000\r\n新建文檔，輸入文字，使用工具欄上【字體】、【字號】下拉列表框和【下劃線】按鈕設置格式。\r\n第2題\r\n①新建文檔，使用【插入】|【表格】命令打開【插入表格】對話框，設置3行4列的表格，填入文字。\r\n\u3000②全選表格，右鍵彈出快捷菜單，選擇【表格屬性】命令，打開對話框進行列寬和行高的設置；使