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《走進(jìn)地震，學(xué)自》合踐活動教案年月121時8氏.0該絕在966年就發(fā)生了強(qiáng)烈地震，造成了很大的傷
約內(nèi)
確立主題定計劃內(nèi)1～2課時（開題指導(dǎo)課），課外半周。（1。A.汶川地震實(shí)況錄像片斷學(xué)2300多名師生無一傷亡》）。（2（3揭?guī)熃酉聛砦覀儗?個學(xué)會自救。（1（2（1學(xué)生
（2組“綜合實(shí)踐表”。充小組活動
階段性交指導(dǎo)課內(nèi)3課時2（1。A.B.使用辭C.資料的引；D.制作簡易ppt課件（2A.要有禮貌，態(tài)度誠懇，虛心請教；（1（2（3
“組”應(yīng)當(dāng)花落誰家？活動開展“嵌入”活動全過程，“周星小”
整理資料導(dǎo)課內(nèi)1～2課時（方法指導(dǎo)課），課1周（1示2～（2。A.小組成員合作撰寫本組的活動報告令人喜聞樂見的形式破“活動報告即節(jié)
成果展示內(nèi)2課時外周。（1“會”——米爾（2（（3下來地；B.背記《臨震自救歌》。）
（1學(xué)生自及時的“金子”。（2。A.校級活動：應(yīng)急疏散演練；C.班級活動：制
評價指課內(nèi)1課時“卡表彰“防震減災(zāi)小博手”“最組“組運(yùn)作教師關(guān)注學(xué)生的興趣愛好讓學(xué)生自要“嵌
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