人教標(biāo)版體育一至二年級《育與健康基礎(chǔ)知識7文明如廁講衛(wèi)生》公開課教案8_第1頁
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授課方案課題文明如廁講衛(wèi)生課時1學(xué)科體育年級二年二班主備人備課時間授課時間執(zhí)教人知識:知道排便對人體的重要性,認(rèn)識男女衛(wèi)生間標(biāo)志,知道如廁的基本授課目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)情境導(dǎo)入預(yù)習(xí)檢測確立目標(biāo)自主學(xué)習(xí)

衛(wèi)生知識。技術(shù):養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣,會自理大小便,主動保護(hù)公共衛(wèi)生間齊整。態(tài)度:知道在衛(wèi)生間打鬧、嬉戲是不文明行為。1、知道排便對人體的重要性,認(rèn)識男女衛(wèi)生間標(biāo)志,知道如廁的基本衛(wèi)生知識。2、會自理大小便,主動保護(hù)公共衛(wèi)生間齊整。多媒體課件、游戲貼圖標(biāo)志教課過程導(dǎo)教案新課導(dǎo)入(出示第一圖)教師設(shè)疑:同學(xué)們你們知道人為什么要上衛(wèi)生間嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)教師夸耀回答正確的學(xué)生并小結(jié)(出示第二圖)人們每天要吃飯、喝水,吃進(jìn)的食品從胃部消化,吸取我們對我們有益的、身體健康的食品、對我們身體有害的廢物,這些廢物就是我們的尿液和糞便。我們每天將他們排出去才能使身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)。1(出示第三圖)教師提問:同學(xué)們,你們認(rèn)識這些幽默的標(biāo)志么?他們分別代表什么含義?你在哪里見過(學(xué)生自由發(fā)言)。教師提問并總結(jié):原來這些是衛(wèi)生間的標(biāo)志啊?(教師分別出示圖片三、四、五)你會選擇哪一種衛(wèi)生間的圖案去上衛(wèi)生間呢?教師提問,學(xué)生回答。合作研究報告顯現(xiàn)精讀點(diǎn)撥深入理解達(dá)標(biāo)測評總結(jié)提升課后鏈接

教師總結(jié):看來上衛(wèi)生間也是有學(xué)問的啊,今天就讓我們一起來認(rèn)識一下幽默的衛(wèi)生間文化吧!板書(文明如廁好習(xí)慣)活動一、游戲:如廁有別出示圖六,教師:在教室黑板上分別貼上男女衛(wèi)生間標(biāo)志,要修業(yè)生在聽到指令后,分別正確的額“衛(wèi)生間”門口會集。學(xué)生聽到指令后行動。教師換一套標(biāo)志,在訓(xùn)練。請學(xué)生談?wù)劵顒拥母邢?。因為如廁?xí)慣和動作不同樣,我們從小就要學(xué)會選擇正確的衛(wèi)生間,不要跑錯了地方活動二、男廁女廁,不在奇特(出示圖七)出示男衛(wèi)生間女衛(wèi)生間內(nèi)部圖片,讓學(xué)生小組談?wù)撚惺裁床町?教師介紹衛(wèi)生間中陳設(shè)物和建筑特點(diǎn)?;顒尤?、文明如廁,方便大家(出示圖八)兩個環(huán)境衛(wèi)生完好不同樣的圖片,讓學(xué)生說一說若是是自己,愿意去哪個衛(wèi)生間,為什么,自由發(fā)言。教師小結(jié).共同保護(hù)公共衛(wèi)生是我們每個人都能夠做到的舉手之勞,文明如廁有益于大家的身心健康。教師出示圖九.學(xué)生自由談?wù)?,圖中這么做對不對,為什么?教師小結(jié)活動四、如廁時間有講究教師出示圖九.現(xiàn)場小檢查.教師小結(jié)讓學(xué)生知道如何有規(guī)律的如廁。(出示圖十)文明如廁合約,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,人為什么要上衛(wèi)生間、認(rèn)識衛(wèi)生間的標(biāo)志、如何文明如廁。最后齊讀文明如廁合約牢固今天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)下一節(jié)新課,明天我們課堂中再交流、思疑。授課反思:經(jīng)過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道排便對人體的重要性、使學(xué)生認(rèn)識男女衛(wèi)生間標(biāo)志,知道如廁板書設(shè)計:的基本衛(wèi)生

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