初中語(yǔ)文-《傷仲永》第一課時(shí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

傷仲永

宋·王安石

品讀作者王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。晚年封為荊國(guó)公,世稱(chēng)“臨川先生”。著有《王臨川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。

作家作品簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、正確流利地朗讀課文,學(xué)會(huì)停頓。2、積累文言詞匯,疏通文意。

同桌互助,自由朗讀

要求:1.讀準(zhǔn)字音2.輪流朗讀

聽(tīng)讀課文,學(xué)會(huì)停頓

范讀

注意下列語(yǔ)句的停頓

1、借旁近/與之,即/書(shū)詩(shī)四句,并/自為其名。2、其詩(shī)/以養(yǎng)父母、收族為意,傳/一鄉(xiāng)秀才/觀之。

3、自是/指物作詩(shī)/立就,其文理/皆有/可觀者

。5、父/利其然也,日扳仲永/環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

小組合作,理解文意

要求:1.結(jié)合注釋?zhuān)柰ㄎ囊?/p>

2.難點(diǎn)做好標(biāo)記

我把故事講給大家聽(tīng)!

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