三年級我養(yǎng)的第一只鳥17篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級我養(yǎng)的第一只鳥17篇三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第一篇

繡眼是十大名鳥之一，體形小，嘴小。每當(dāng)我一看見它小巧翠綠的腦袋，綠白相間的身體，如金鉤般的小爪子的時候，我就即刻感到精神抖擻。但最美麗的就是它的眼睛，在眼睛周邊有一圈白色的短毛，它有了這白眼圈，看起來十分優(yōu)雅。假使它沒有這眼圈，無論從那個角度觀測，總是不好看。

它睡覺的時候十分狡猾，有的時候假裝睡覺。一天中午我在旁邊玩耍，看見那兩只繡眼緊閉著雙眼一動不動的緊挨在一起，像兩個綠色的小絨球。我走過去，輕輕地碰了一下它的小木屋。突然它瘋狂的拍打著翅膀，在它屋子里上串下跳，一刻也停不下來。沖著我不停的鳴叫，仿佛說：“我餓了，餓了〞。我于是弄了一些蟲子給它們，才漸漸恬靜了下來?？赡芩鼈冋娴酿I了。

到了晚上，繡眼依舊像白天那樣蜷縮在一起。我又晃動它們的小屋，繡眼卻任由小木屋左右晃動，它們卻一動不動的待在那里。原來到了晚上，它們才是真正的睡著了。

繡眼吃飯時可好玩兒了，我把鳥食放進它們專用的食盆里。每次都要等一會才飛到食盆邊，頭一點一點的啄食。它每一口只能吃到一粒食物。每頓也吃十幾粒，就四處蹦蹦跳跳。你看它們是不是很斯文啊！

每當(dāng)我走到繡眼的木屋旁，它們總是蹦蹦跳跳，一會兒倒掛金鉤、一會兒凌空懸停、一會兒回頭望月，可愛極了。有一次，我坐在它們旁邊觀看遠處的美景，回頭看見只有一只繡眼在籠子里跳來跳去，另一只卻不見了。我剛剛站起來準(zhǔn)備細心尋覓時，它卻從蘋果后面串了出來?！昂媚銈€東西，竟然敢嚇我！〞

繡眼以它那美麗的白眼圈，翠綠的羽毛，金色的爪子，深深地吸引著我。那你是否也喜歡上可愛的它們了呢？

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥其次篇

我喜歡我們家的八哥，那是我生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。

它的體形十分大，和一個文具盒一樣粗，一樣長。它的羽毛烏黑烏黑的，它珍珠般的眼睛下面有一個又長又尖的嘴，它的爪子很尖，可以緊緊抓住木桿很長時間。

我讓它住在籠子里面，有時候它把嘴伸到籠子外面，在那叫，好像在說：“小主人，放我出去吧。〞這時，我就會拎著籠子讓它出去透透氣。

養(yǎng)了很長一段時間后，我發(fā)現(xiàn)：它的語言能力很強，成天“嘰嘰喳喳〞的叫。于是，我就教它說話。從最簡單的“你好〞教起。剛開始，它很不協(xié)同，后來，經(jīng)過我的訓(xùn)練它十分聽話，一段時間過去了，只要我們家來客人了，它就會“你好，你好〞的叫。

我喜歡這個八哥，我想永遠和它做朋友。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第三篇

周末，我在小區(qū)的池塘邊溜達，突然聽見了一陣陣順耳的鳥叫聲。我抬頭一看，原來是一大群鳥兒扇動著翅膀從遠處飛來。它們擦過池塘，不約而同地停在了池塘對面的幾棵大樹上，有的停在了樹梢上，抬頭望著天空；有的圍著樹枝旋轉(zhuǎn)，你追我趕；還有的從一根樹枝跳到另一根樹枝上，好像自己就是一個跳遠健將呢！

突然，好像有誰發(fā)出了指令似的，所有的鳥兒們開始了整齊的大合唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳〞動人極了。歌聲引來了其它的鳥兒，它們一群又一群地趕來，也參與了這個大家庭。

我想靠近一點看看這些鳥兒，就沿著池塘上的小橋走了幾步。沒想到，所有的鳥兒都受到了驚嚇，嗖〞地一聲飛了起來。一時間，天上飛著成千上百只鳥兒，就像布滿了烏云。

我馬上退了回來，坐在了池塘旁邊的大石頭上。這時，一只小鳥悄悄地落在了小橋的欄桿上。只見它全身黑黑的，只有脖子處是白白的。它彎著小腦袋四處張望，一會兒又張開翅膀飛回了樹上。

小區(qū)里多了這些可愛的小鳥朋友，顯得更有活力了。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第四篇

今天回到奶奶家，奶奶說送我一樣好東西。我一看是一只很小的小鳥，奶奶說它是從樹上掉下來的。

我把它放在一個大藥盒子里，我和姐姐趴在桌子上看著它。它很小很小，身上的羽毛是灰褐色的，嘴巴是黃色的，爪子是紅色的，很可愛。媽媽說它太小了，出生可能不到一個月呢。由于它的身體毛茸茸的，所以我就叫它“毛毛〞。

我把它放在手上然后坐在沙發(fā)里看電視，突然感覺到手上濕濕的，原來是這個小壞蛋在我手拉屎了，氣死我了。我迅速把它放在一邊，拿出一張紙來，把手擦清白。姐姐看見了，朝我哈哈大笑起來。連媽媽也笑我，我很生氣，就對它說：“我要吃了你〞。媽媽笑著讓我快點去把手洗清白。

過了一會，我和姐姐拿著小鳥來到后院。我把毛毛從盒子里拿出來，就和姐姐去玩水了。突然，我聽見毛毛在叫，就跑過去看。原來它在試著飛起來。我高興地叫來姐姐，姐姐和我一起為它加油，可是它飛了半天，還是飛得很低。媽媽告訴我們，小鳥太小了，翅膀太軟飛不起來的。等再過一段時間看看吧，還讓我們把小鳥重新放進盒子里。

我好喜歡毛毛，希望它快點長大。我以后每個星期都會去看看它。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第五篇

家里買了兩只鳥，一黃一藍，十分好看。

它們是鸚鵡，不會說話。但他們的性格多種多樣，這一秒很高興，下一秒就不知道怎么了。

一次，我回到家，去看它們。還沒走到它邊上，就聽見了一陣“嘰嘰喳喳〞的鳥聲。我還在納悶是不是吵架了呢，就聽見“嘰嘰喳喳〞聲不見了，一看，才發(fā)現(xiàn)它們又處的.像個朋友了，正在梳毛呢！我以為沒事了，誰知，我腳還沒抬起來，他們又像個仇人一樣，張開翅膀要打?qū)Ψ?，還有發(fā)出一整怪叫。我嚇?biāo)懒?，不知道是怎么回事，怎么搞得都打起架了？我湊近了點瞧瞧，一點也么發(fā)現(xiàn)，失望的走了。而它們又是在吵鬧。

它們不僅性格多變，而且特愛吃。

前幾天，我去找這兩只鸚鵡玩，又聽見了“嘰嘰喳喳〞的聲音，不過比較輕。我以為又在吵架，就沒理?？墒?，時間越長，聲音就越大。我才感到有些不對勁，這鸚鵡好像是對著我叫的。我細心看了一下，才發(fā)現(xiàn)原來是沒食了。我笑了笑，原來是沒吃的了呀！我把冰箱上的小米拿了下來，從中間取出一點放在食盆里，它們只顧著吃，叫一下都忘了。

這就是我家的兩只鳥。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第六篇

我以前養(yǎng)過的一只鳥是只小麻雀，它可乖了。

它有一雙赤褐色的小爪子，背上的羽毛是褐色和白色組成的。它還有一個圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又短又尖的嘴。

小麻雀的叫聲清亮響亮，可好聽了，它一到餓的時候，就朝我“啾啾〞地叫著，向我伸出尖尖的嘴巴要小米吃。

可是小麻雀可不是每天都這么快活，有一次，它生病了，不知怎么回事，它頭頂那塊皮爛掉了，我和媽媽每日給小麻雀吃藥。漸漸地，它好起來了。我和媽媽都以為小麻雀的病好了，就把它放走了。

可當(dāng)我其次天下樓時卻發(fā)現(xiàn)小麻雀正站在石凳下，飛不起來。

我和媽媽又把它抱回家去調(diào)養(yǎng)，沒有幾天功夫，它就能飛了。我和媽媽再次把小麻雀放回大自然，這次它再也沒有回來。

小麻雀走了，回家了，去當(dāng)爸爸了，它會不會回來看我呢？

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第七篇

我家養(yǎng)著兩只可愛的鳥——紅嘴鳥，它們不但可愛還十分聰明，我十分喜歡它們。

紅嘴鳥喜歡整日＂嘰嘰〞地叫，一雙紅色的小爪子，緊緊地抓住鳥籠里的鐵絲。它們的顏色十分嬌艷，頭上的羽毛像銀灰色的頭巾，繡滿了黑色的白色的花紋背上的羽毛像深灰色的外衣，腹部的羽毛像乳白的襯衣。它們小巧玲瓏，雙靈活透亮的眼睛下面，長著一張紅紅的三角形的嘴。

紅嘴鳥外形很美，吃食也很好玩兒。它們就用嘴啄著吃，有時它們會先吃―些小米再喝一點兒水，十分像我們先吃些飯，再吃―些湯。我覺得紅嘴鳥的吃食方法和我們的吃食方法已經(jīng)有點兒相像了。

紅嘴鳥鳴聲清亮，愛在鳥籠里跳上跳下一眨眼，又停在最粗的那根上了，兩只紅嘴鳥總是一起跳到一個地方，恰似一對好朋友，友好地相處著。兩只紅嘴鳥之間的友情十分深厚。有一次我給它們一罐小米，口子很小每次只夠一只吃。它們一不吵，二不鬧，一只一只地輪番吃，它們這么好的品性值得我們學(xué)習(xí)。紅嘴鳥啊，每次看見你那活潑可愛的身影，我都會停下腳步，細心看一看你，希望我們能成為好朋友。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第八篇

有一次，我在公園里看魚，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只渾身臟兮兮的小鳥，只見它毛發(fā)雜亂，眼神黯淡無光，羽毛的顏色也已經(jīng)看不清了，原來那件美麗的彩色“衣服〞不知了去向。看它并沒有多兇猛，于是我輕輕地捧起它，把它帶回了家。

回到家里，我把它放下，拿來一些動來動去的小蟲子倒進碗里給它吃，又接了點自來水給它喝。等它吃飽后，我把它放到迷你小浴缸里，讓它泡一會兒，然后我拿起殺菌肥皂，給它左搓搓，右洗洗，等沖洗清白后，再用紙巾把它擦干，現(xiàn)在的它可真漂亮呀！五彩的羽毛，炯炯有神的眼睛望著我，不過它那尖利的嘴可真讓人畏懼呀！

幸好它對我很溫柔，還在我的衣服上蹭來蹭去，像在開心地對我說：“感謝你啦，小朋友，這么久以來都沒有人愿意給我食物，更別說給我搓洗身子了，感謝你的好意，我以后會報答你的！〞

我想它應(yīng)當(dāng)還有爸爸媽媽或者其它親人在等待著它，于是我等它休息好后，就來到陽臺上把它放了出去，讓它去藍藍的天空中尋覓自己的家人。

我以后還要幫助更多可憐的小動物，就讓我們一起共建和諧有愛的家園吧！

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第九篇

兩年前，一對長著翅膀的小精靈來到了我家，自從來到了我家，我就十分喜歡它們，由于它們不僅十分可愛，而且叫聲十分好聽。我給取了兩個好聽的名字，公的：比寶、母的：素素。

萬物復(fù)蘇的春天，它們剛來到了一個嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動不動，半咪著眼睛，“嘰嘰〞地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺鉆進了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。

灼熱難當(dāng)?shù)难籽紫娜眨逸p輕拿掉了覆蓋在上面的綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點一點認識了。漸漸地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進它們，剛開始它們一聲不吭，后來，比寶打破了默然的局面，“嘰〞地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。

金秋十月，它們已經(jīng)和我認識四個月了，它們主動會叫，我進門的時候，它們還會唱著“比寶素素奏鳴曲〞來歡迎我。

白雪皚皚的嚴冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥們被凍得瑟瑟哆嗦，我把它們的籠子開啟，“呼〞得一聲，它們飛了出來。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽懂我說的簡單話了。它們終究可不可愛呀？

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十篇

我家養(yǎng)了好多小鳥，這些小鳥顏色各異，性格也不同。在這眾多的鳥中，我最喜歡那對個兒最小，性情溫柔的金山珍珠鳥。金山珍珠鳥原產(chǎn)于澳大利亞，是著名中外的寶貴鳥之一。它的身體只有10厘米長。雄鳥的頭頂是灰色的，眼前方是灰白色的，嘴巴是紅色的，兩腮的小羽毛是棕紅色的，兩爪是肉紅色的，遠遠望去，真像是一位愛美的小姐唇抹口紅，腮擦胭脂，足蹬肉色高跟鞋，漂亮極了。瞧它的羽毛，布滿了珍珠似的色斑，像是在金沙之中點綴了無數(shù)顆珍珠，色調(diào)迷人，難怪它叫金山珍珠呢！

雌鳥沒有雄鳥打扮得漂亮，它既沒有美麗動人的紅腮，又沒有珍珠似的斑紋，只是淡淡地“擦了擦〞口紅，倒給人一種小巧玲瓏之感。一天，我發(fā)現(xiàn)這對珍珠鳥叼著東西不停地飛進窩里，就奇怪地問爸爸，它們在忙什么。爸爸告訴我，它們在絮窩，不久它們就會生兒育女。果真，過了兩天，雌鳥就下蛋了。從那以后，它每天都蹲在窩里。雄鳥經(jīng)常喂雌鳥，好讓它安心孵蛋。又過了幾天，我聽到鳥籠里傳出微弱的叫聲，我跑過去一看，啊，四只小生命誕生了。只見新出生的小鳥兩眼緊緊地閉著，“唧唧〞地叫個不停。

那神態(tài)，那聲音，仿佛剛出生的嬰兒在尋覓母親。這時，雌鳥更緊地將小鳥攏在自己的翅膀下，像是怕被別人奪走。雄鳥見到四個剛剛出世的小寶物，既高興，又緊張，沖著雌鳥叫個不停，好像在說：“我該做些什么？〞雌鳥也在叫，像是說：“趕快喂寶寶。〞這時雄鳥一會兒吃點小米，接著又啃幾口蘋果，在嘴里咀嚼一會兒，就飛到窩里，喂起了小鳥。

新生命的到來，使這對勤勞的珍珠鳥開始繁忙起來，同時，也給我們家?guī)砹碎_心。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十一篇

前幾天，媽媽給我買了一對文鳥。

一只雄的文鳥渾身的羽毛像雪一樣白，而另一只雌的文鳥羽毛大部份是黑色，只有肚子部份是白色的，活像穿了一件黑白相間的“禮服〞！它們臉上都長著一雙黑豆般的小眼睛和一張淡粉色的小嘴。

這對文鳥可頑皮了，整日在籠子里飛上飛下的，有時還在我給它們準(zhǔn)備的吊環(huán)上做“體操〞呢！它們也很善解人意，每次我上床休息的時候，它們不會打攪我，都鉆進了籠內(nèi)的小“房子〞里。早上，它們不忘叫我起床，每次總在六點鐘左右，用那動人的歌喉把我催醒；晚上八點多，它們又用歌聲把我?guī)雺羿l(xiāng)，文鳥啊文鳥，你真像是我的小鬧鐘！

不過，文鳥也挺貪吃的，每次我剛把食物給它，不一會兒就吃完了。有一次，我假裝生氣，把手伸進去捉它，可它們一點兒不怕，還用嘴輕輕地啄我，仿佛在跟我說：別生氣了！別生氣了！

文鳥，你們真是可愛的一對寶物！

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十二篇

院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地謳歌，每天早晨我都是聽著它的歌兒起床的。挺好玩兒！多惹人愛好??！

這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。

小鳥鳴聲清亮，總喜歡為人們獻上委婉的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！〞我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我迅速笑著說：“感謝您，好朋友！〞有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想方法，相信你一定能行的！〞

即刻，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終究想出來了，哦！真要感謝我的好朋友？？小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時候，小鳥總會來勉勵我，給我是“充電〞；每當(dāng)我取得進步的時候，小鳥總會圍著我團團轉(zhuǎn)慶賀我，勉勵我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥??！

小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！我要好好的保護你。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十三篇

曾有一兩年，此人甚愛鳥。一日，便買來一只八哥而養(yǎng)之，其色雖五顏六色，但因其向往自由，曾屢屢出逃，便認為此鳥乃野鳥出身。此人認為鳥須與自由為伴，在囚籠中可謂寂寞無常也，乃帶公園游走幾回，算與自然勾合，鳥甚乎喜悅！曾撞籠幾回，此鳥之兇、之狂傲讓人畏懼三分，此不為鳥王者乎？宜乎眾矣！各鳥從未敢與它沖突，但一鳥過于寂寞，在前文方已提過，此人為高尚士也，也甚愛和平，熱愛鳥類，也未曾打鳥也。

一日，此人買來一致之鳥，其色相像，兩鳥成為夫妻，宛如一佳人，氣勢凌人，高強自大，可謂一種不可一世之王者孤高也。吾甚樂，此為好鳥矣！

但鳥為食亡，一日將鳥糧存放時間過長，此鳥下肚之后，腹中絞痛，但此人卻坐于學(xué)堂，毫不知情。待到散堂之時，一切晚矣！鳥王倒地不起，口吐白沫，養(yǎng)鳥人甚知此為猝死之前兆，吾掩面嘆息，但此鳥最終猝然長逝也。

后者得知，鳥為之可有生命也，非隨意養(yǎng)才可活下來也。責(zé)任重大，該如何是好？憑誰問，養(yǎng)鳥其中也含道理也！鳥王之死，讓此人凄愴幾日，食不下咽，寢擔(dān)憂席，至今仍記得此事，責(zé)任為誰而負，養(yǎng)鳥可謂之其中之道矣！

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十四篇

星期天上午，媽媽從外面帶來了一只可愛的小鳥，我給它取了一個好聽的名字叫小羽。它有一身乳白的羽毛，所以我叫它小羽。

還有一對水靈靈、圓溜溜的小眼睛，珍珠般大小，尖尖的小嘴，黃黃的爪子，湊成了活潑精明的小羽。小羽喜歡吃小谷子、小米子、蟲子，我只要一把它放出來，它就亂蹦、亂飛。記得有一次，我把它放出來，一不留神，不知道它跑哪兒了，我找呀找，找呀找，還是沒找到，突然我聽見它叫了一聲，沒想到這個“小頑皮〞竟飛到我頭上了，我真是又氣又高興！

還有一次，我看見它老是站在食盆上，就想：小羽累不累呀，每日站在那兒，商店里的鳥兒都有一根木棍站著，小羽只能站食盆上！我能不能給他做一個呢？于是我用我的巧手給小羽做了一個能依靠的地方。它站在上面，高興極了！

不知怎么回事，我家的小羽每日早晨六點四十分準(zhǔn)時叫我起床上學(xué)，我下決心把這個謎解開，有一天，我偶然在一本書上看到了這個內(nèi)容：動物體內(nèi)含有一個“生物鐘〞！“謎底揭開了！〞我高興地喊著。小羽給我?guī)砹撕枚鄻啡?，我喜歡它！

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十五篇

一身褐色的羽毛的羽毛，一雙會發(fā)光的桃花眼，一張永遠吃不飽的小嘴巴，這就是養(yǎng)的鳥——皮皮。

皮皮是奶奶送給我的，奶奶在樹下?lián)斓搅怂菚r候皮皮還很小很小，身上的羽毛還沒長好，嘴角還稚嫩的黃色，看著它呆頭呆腦的樣子，那時候我就決定要養(yǎng)大它。

皮皮是我見過最能吃的小鳥，是一個典型的“吃貨〞，一天不知道要吃幾次才能吃飽，每次餓的時候它總會嘰嘰喳喳叫個不停，所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子，自從有了它，我的生活變得繁忙起來了。

皮皮是個“跳水運動員〞，經(jīng)常會跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時候突然大喊大叫，我趕快跑過來一看，真是讓我哭笑不得，皮皮跳到媽媽做飯的水盆里，竟然還玩起水來了，我趕快把它從水里撈出來，把它放在太陽底下“風(fēng)干〞，看著它探頭探腦的樣子，我真是心都要暖化了。

皮皮是個有靈性的小鳥，它從來不挑食，蔬菜水果什么都吃，有一次我拿果汁給它喝，沒想到這家伙竟然喝的津津有味，真是一個可愛的小家伙！

皮皮一點點長大了，我想過不了多久我就得放它回家了，終究鳥兒是屬于天空的，希望皮皮可以健健康康的長大，在未來擁抱天空的時候不要忘了我。

三年級作文我養(yǎng)的第一只鳥第十六篇

小鳥，是天空中的主神，它在空中自由逍遙的飛行，放開歌喉愉快的謳歌。最近，我就結(jié)識了一個新的“朋友〞。

我的“朋友〞叫燕子。它身穿黑色的外衣，里面露出了白色的襯衫，脖子上戴了一條褐色的圍巾，后面長著剪刀似的尾巴，像一個彬彬有禮的紳士。

燕子主要吃田里的害蟲，是農(nóng)民的好幫手。它們居住在屋檐下，雖然沒有害蟲吃